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課程介紹

“ 一流的CEO首先是一名教練，偉大的CEO是偉大的教練。” — 杰克·韋爾奇

教練式管理是一門新的管理技術(shù)，運(yùn)用一套技術(shù)，更多地激勵員工，讓員工發(fā)揮創(chuàng)意，找出解決之道，重點(diǎn)在人而不在事，當(dāng)人的能力和素質(zhì)得以提升的時候，企業(yè)的資本就會加倍增值。教練讓員工看到自身的盲點(diǎn)和潛力，也讓員工認(rèn)清自己在組織架構(gòu)中的位置以及應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的作用，對于建立學(xué)習(xí)型組織和團(tuán)隊(duì)管理有獨(dú)特的作用。然而，如何把教練技術(shù)運(yùn)用于團(tuán)隊(duì)管理中，很多管理者并沒有掌握其精髓——

如何在團(tuán)隊(duì)中運(yùn)用教練式管理？

團(tuán)隊(duì)不同的發(fā)展階段，該如何管理？

如何提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力？

針對以上問題，我們特邀ICF國際教練聯(lián)盟 授證PCC專業(yè)教練陳志堅(jiān)老師，與您一起學(xué)習(xí)與探討。本課程以教練式管理為主線，逐一闡述打造高效團(tuán)隊(duì)的5種方法，為學(xué)員提供完整的團(tuán)隊(duì)管理方法論，并輔之以實(shí)用有效的工具及實(shí)操演練，理論和實(shí)操相結(jié)合，讓學(xué)員真正掌握團(tuán)隊(duì)建設(shè)的5把金鑰匙，提升學(xué)員團(tuán)隊(duì)管理中必須具備的領(lǐng)導(dǎo)能力，從而打造堅(jiān)不可摧的鉆石團(tuán)隊(duì)。

課程收益

企業(yè)收益：

1、為企業(yè)培養(yǎng)教練式領(lǐng)導(dǎo)者，提升核心領(lǐng)導(dǎo)能力，高效完成工作任務(wù)；

2、打造奮勇前進(jìn)、開拓進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)氛圍，提高員工的責(zé)任感，提升團(tuán)隊(duì)績效；

3、優(yōu)化企業(yè)管理人才結(jié)構(gòu)，提升企業(yè)管理績效，增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力。

崗位收益：

1、了解教練式管理風(fēng)格，與團(tuán)隊(duì)成員相互信任與融合；

2、掌握打造高績效團(tuán)隊(duì)的5把金鑰匙；

3、學(xué)會根據(jù)不同階段選擇領(lǐng)導(dǎo)方式，掌握推動團(tuán)隊(duì)發(fā)展的方法策略；

4、學(xué)會尋找團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵問題，制定團(tuán)隊(duì)行動計(jì)劃，讓團(tuán)隊(duì)持續(xù)高效。

課程特色

1、采用教練引導(dǎo)形式授課，測評+20%理論講授+30%反思討論+50%練習(xí)+課后輔導(dǎo)，多維度調(diào)動學(xué)員的積極性，幫助學(xué)員掌握課程知識點(diǎn)。

2、課堂內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)際工作，通過大量演練和實(shí)操練習(xí)，促使學(xué)員將所學(xué)的團(tuán)隊(duì)管理方法和技巧直接運(yùn)用于工作中，提升學(xué)員的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力，保證課程培訓(xùn)效果。

培訓(xùn)對象

企業(yè)中層管理干部及后備梯隊(duì)人才。

課程大綱

第一部分：信任與融合

第二部分：為什么和什么是教練

1、演練：教練式管理風(fēng)格與其他管理風(fēng)格的區(qū)別

2、討論：為什么要用教練式管理

3、評估：我的現(xiàn)狀和目標(biāo)

4、討論：什么是教練式管理

第三部分：導(dǎo)論：高效團(tuán)隊(duì)

1、體驗(yàn)：融入團(tuán)隊(duì)

2、分享：為什么要高效團(tuán)隊(duì)？

3、思考：什么是團(tuán)隊(duì)？

4、評估：團(tuán)隊(duì)類型-我們需要什么樣的團(tuán)隊(duì)？

第四部分：團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段

1、視頻：團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段

2、閱讀：團(tuán)隊(duì)不同發(fā)展階段的特征

3、游戲：找朋友

4、反思：我的團(tuán)隊(duì)在哪里？

5、討論：不同的發(fā)展階段應(yīng)該做什么？

6、反思：階段總結(jié)

第五部分：鉆石團(tuán)隊(duì)的特征

1、分享：理想團(tuán)隊(duì)和糟糕團(tuán)隊(duì)

2、反思：我的理想團(tuán)隊(duì)

3、討論：理想團(tuán)隊(duì)的特征

4、閱讀：鉆石團(tuán)隊(duì)的八個特征

5、世界咖啡：鉆石團(tuán)隊(duì)博物館

6、展覽：鉆石團(tuán)隊(duì)博物館

7、評估：我的團(tuán)隊(duì)評估

第六部分：【鑰匙1】萬眾一心

1、視頻：什么是愿景？

2、練習(xí)：制定團(tuán)隊(duì)愿景

3、討論：愿景和要務(wù)的練習(xí)

4、練習(xí)：制定部門的三大要務(wù)

5、練習(xí)：確定衡量標(biāo)準(zhǔn)和問責(zé)機(jī)制

6、反思：后續(xù)行動

第七部分：【鑰匙2】相互信任

1、視頻：《如何建立信任》

2、討論：建立信任的方法

3、講授：建立團(tuán)隊(duì)信任的工具：喬哈里窗

4、練習(xí)：如何減少隱蔽區(qū)

5、練習(xí)：如何減少盲區(qū)第八部分：【鑰匙3】知人善任

1、測評：我的團(tuán)隊(duì)角色

2、閱讀：貝爾賓9種角色

3、情景?。洪_始你的表演

4、講授：團(tuán)隊(duì)角色的分類

5、討論：工作中不同角色的沖突和配合

6、測評：我的團(tuán)隊(duì)角色是什么

7、討論：不同的團(tuán)隊(duì)需要什么團(tuán)隊(duì)角色

8、討論：不同情境下的團(tuán)隊(duì)角色運(yùn)用

9、練習(xí)：評估和規(guī)劃其他團(tuán)隊(duì)成員的角色

10、反思：后續(xù)行動計(jì)劃

第九部分：【鑰匙4】團(tuán)隊(duì)協(xié)作

1、講授：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的四個維度

團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)

2、討論：團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)什么？

3、評估：團(tuán)隊(duì)需要具備的能力

4、練習(xí)：規(guī)劃團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃

決策制定

5、風(fēng)暴：團(tuán)隊(duì)中的所有決策

6、反思：如何優(yōu)化決策流程

沖突解決

7、反思：團(tuán)隊(duì)中存在哪些沖突

8、討論：沖突的原因

9、測評：沖突管理的策略

10、工具：如何解決沖突

11、演練：解決沖突工具

流程管理

12、風(fēng)暴：團(tuán)隊(duì)中的所有流程

13、反思：如何優(yōu)化流程

14、練習(xí)：制定團(tuán)隊(duì)技能發(fā)展計(jì)劃

15、反思：后續(xù)行動計(jì)劃

第十部分：【鑰匙5】行之有效

1、討論：為什么執(zhí)行力不強(qiáng)

2、講授：團(tuán)隊(duì)行之有效四原則

3、練習(xí)：四原則演練

4、反思：后續(xù)行動計(jì)劃

第十一部分：制定行動計(jì)劃

1、總結(jié)：教練與鉆石團(tuán)隊(duì)的結(jié)合

2、體驗(yàn)：怪獸島

討論：ORID反思 Q&A

陳老師

ICF國際教練聯(lián)盟 授證PCC專業(yè)教練 陳志堅(jiān)

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

知名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展專家，ICF國際教練聯(lián)盟專業(yè)教練培養(yǎng)導(dǎo)師。10多年以來，聚焦領(lǐng)導(dǎo)力和組織發(fā)展領(lǐng)域，曾為多家企業(yè)搭建領(lǐng)導(dǎo)力體系，培養(yǎng)各層級領(lǐng)導(dǎo)者。曾為騰訊、京東等知名企業(yè)提供團(tuán)隊(duì)教練服務(wù)，為中國石油、中國平安、OPPO等企業(yè)提供《教練式經(jīng)理人》系列等課程，并被多次重復(fù)采購。教練時數(shù)超過2000小時，授課超過10000人次。

專業(yè)背景

國際教練聯(lián)盟ICF 認(rèn)證PCC級教練、國際組織與領(lǐng)導(dǎo)力協(xié)會專業(yè)會員。

主講課程

團(tuán)隊(duì)管理工作坊—高績效團(tuán)隊(duì)打造的5把金鑰匙、教練式管理—賦能員工的領(lǐng)導(dǎo)力、教練式績效管理—提升績效的新模式、教練式授權(quán)與激勵等。

服務(wù)客戶

騰訊、OPPO、京東、中集、中國平安、招商銀行、7-eleven、中國旅行社、中國石油、佳兆業(yè)……

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