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課程背景：

本課程是專門為中層管理人員的領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行能力提升的需要量身定做的。內(nèi)容包含管理者正確觀念和心態(tài)樹立、權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、溝通與協(xié)調(diào)、激勵與授權(quán)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與沖突管理、執(zhí)行力等。課程引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的管理理念和成功的管理案例，是課程內(nèi)容極具針對性和系統(tǒng)性。

課程收益：

1.有效運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)他人的各種方式，增進(jìn)和強(qiáng)化您的領(lǐng)導(dǎo)技能

2.學(xué)會準(zhǔn)確判斷他人的能力和意愿，懂得授權(quán)和激勵部屬

3.幫您選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，建立上下級良好的人際關(guān)系

4.掌握激勵和高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧，增強(qiáng)部門之間的協(xié)作

5.掌握高效溝通心理，創(chuàng)造領(lǐng)導(dǎo)、部屬、同事、客戶之間360度無障礙的溝通境界

6、明確部屬工作職責(zé)，合理下達(dá)命令，增加下屬的執(zhí)行力

課程對象：

企業(yè)中層經(jīng)理、各職能部門經(jīng)理、準(zhǔn)備被提拔的基層經(jīng)理

課程大綱：

經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力

一：正確的觀念與心態(tài)

1.習(xí)慣決定命運(yùn)

2.積極的心態(tài)、學(xué)習(xí)的心態(tài)、歸零的心態(tài)、協(xié)作的心態(tài)

3.部門經(jīng)理的責(zé)任

二：部門經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

1.領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別

2.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與員工狀態(tài)的對應(yīng)方法

三：命令與工作分配

1.分配工作時考慮的因素和原則

2.下達(dá)命令給下屬的成功關(guān)鍵

四：如何實(shí)施有效授權(quán)

1. 對下屬授權(quán)的原則

研討題：如何處理下屬的推卸責(zé)任或反授權(quán)問題

五：雙贏的PAC溝通策略

六：激勵下屬的技巧

1.下屬激勵技巧十二招

2.負(fù)激勵對下屬的利弊

七：團(tuán)隊(duì)建設(shè)與協(xié)作

1.什么是真正的高績效團(tuán)隊(duì)（1+1=？）

2.沖突管理方法技巧

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)做的9個要點(diǎn)和5種策略

八：高效執(zhí)行力

謝老師

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 工學(xué)學(xué)士 MBA ，美國 “ 情境領(lǐng)導(dǎo) ”“ 六頂思考帽” 授證講師。 奧科控股集團(tuán) 人力資源總監(jiān) ，日本TDK合資企業(yè)，人力資源部 部長兼制造總監(jiān) 。

授課風(fēng)格：謝老師有世界級外企工作12年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，是中國大陸最早赴臺灣生產(chǎn)力中心深造領(lǐng)導(dǎo)力研修的授證講師。授課理念秉承活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)、適用的風(fēng)格，推崇寓教于樂及快樂學(xué)習(xí)的方式，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，能夠結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀，解決企業(yè)在實(shí)際工作中遇到的問題為教育訓(xùn)練的最終目的。

講師服務(wù)客戶：歷經(jīng)國內(nèi)多家校、企機(jī)構(gòu)金牌講師、多年跨國公司的中高層管理經(jīng)驗(yàn)，1000多場次的企業(yè)培訓(xùn)和公開演講，本人的課程贏得了業(yè)界良好的口碑和贊譽(yù)，曾被太原富士康、FCI的高層贊譽(yù)“看到謝老師的專業(yè)能力和優(yōu)秀表現(xiàn)，企業(yè)愿意常年聘請他來傳授領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練”。桃李不言，下自成蹊，十多年受邀在各大企業(yè)、學(xué)院、星級酒店培訓(xùn)1000多場，服務(wù)和幫助企業(yè)有450余家，累計(jì)聽課近5萬余人次

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在線報(bào)名：部門經(jīng)理提升班：模塊一—經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力(杭州)