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課程介紹

STT又升級啦！參加培訓師學習，首選STT！！

STT（又名：玩轉課堂®）是培訓師市場的突破性成果，是我們的研發(fā)團隊廣泛實地考察國內外眾多權威品牌課程、TTT/PTT等同類講師培養(yǎng)課程和優(yōu)秀培訓師授課現場，組織力量進行研發(fā)和優(yōu)化改善，對傳統(tǒng)TTT內容與框架進行全面升級改進的最終成果??！

大道至簡，方法比努力更重要，一旦找對方向與方法將起到四兩拔千斤的作用，STT（又名：玩轉課堂®）正是這把揭開培訓神秘面紗的利劍，至簡卻最有效?。≡谌律壍呐嘤枎熣n程中，STT（又名：玩轉課堂®）的主講老師將傾情分享我們多年研究與實踐成果，帶領你披荊斬棘直往培訓真諦的殿堂！在這里你將能夠：

1、比以往任何時候都更犀利更精準地識別企業(yè)培訓真實需求

2、顛覆以往拖泥帶水的培訓設計思路、快速有效直指培訓癥結與問題核心

3、親身感受商業(yè)水準的大綱課件與PPT在你手中一步步變?yōu)楝F實！！

經典TTT還是基于50年代的認知主義思維，研究如何灌輸理論；國內培訓師自己改名的變種TTT把培訓技能誤解為演講能力，越來越顯空洞，動不動十多天的培訓實際上顯示了效率的低下。隨著80、90后不斷在職場上開始扮演正式角色，同時逐步走上企業(yè)培訓師的崗位，企業(yè)實操和這些TTT之間矛盾越來越大！

STT（又名：玩轉課堂®）結合80、90后的心理需求，帶來全新升級！在8年來全國數萬名老學員的見證之下，可以看到培訓師學習的現場效率越來越高，令傳統(tǒng)TTT難以望其項背，兩天時間數十名學員可以完成五輪課程開發(fā)訓練、精益化的訓練設計讓每位學員在極短的訓練時間內完成近20次練習，同時保證了約70%的主講老師授課時間，確保STT（又名：玩轉課堂®）既有效果又有深度。

在完成學習目標的前提下，盡可能豐富的引入包括行動學習、翻轉課堂、碎片學習、教練技術、全程評估、五星教學法在內的多種最前沿的全新教學手法，讓學員能夠緊跟時代，同時切身體驗各種最前沿的培訓模式。

培訓對象

企業(yè)專/兼職培訓師、中高層管理者、部門經理、培訓管理者和業(yè)務/技術骨

課程收益

【學員收益】

1.輕松掌握培訓師必備的現場演繹技巧和控場能力；

2.能夠獨力完成商業(yè)水準課程大綱、課件與PPT的開發(fā)；

3.開發(fā)的課程能與企業(yè)情況緊密結合，并能得到參加學員和領導的支持；

4.將內容設計與演繹得更加實效生動，有效牽動每位參加學員的心弦；

5.擺脫PPT與稿件的束縛，脫稿后仍能聲情并茂進行講授；

6.不用再擔心培訓過程，原來培訓效果可預見也有能力設計；

7.借助自己的培訓技能獲得職業(yè)生涯的高速成長。

【企業(yè)收益】

1.全方位提升企業(yè)內部培訓師隊伍整體水平與實戰(zhàn)能力；

2.在短時間內快速形成企業(yè)獨有的課程庫和素材庫；

3.規(guī)范完善企業(yè)培訓管理體系，有效留住經驗和優(yōu)秀人才；

4.培訓內容不再停留于表面與形式，直指問題核心與提升工作績效；

5.有效縮短員工成長周期，快速復制企業(yè)精英提升效益；

6.建立全員參與支持的學習型氛圍和企業(yè)文化，打造長青樹企業(yè)。

課程大綱

(一)《玩轉臺風——用新觀念做培訓，讓我們把課堂翻過來

1.培訓師培訓終結者：STT®企業(yè)培訓師勝任模型

2.如何在最短時間引發(fā)共鳴，走進學員的世界？

3.如何用興趣帶動需求，讓學員大腦快點轉起來？

4.讓培訓師擺脫浪費時間的“游戲、按摩操、舞蹈”老三樣

5.五行訓練法2.0升級版：以學員為核心的新臺風

6.20分鐘解決臺風問題：玩轉課堂®獨家微訓練系統(tǒng)初體驗

-立刻走出講臺恐懼癥，向手足無措說Bye Bye！

-快速提升培訓師的親和力和權威感

-用最簡單的方法保證培訓師姿態(tài)端莊大方

(二)玩轉課程——輕松做好培訓內容定位的四大要素

1.案例深度點評：培訓師生涯的第一次專業(yè)化課程開發(fā)任務

2.道破天機：破解培訓總是達不到預期的“魔咒”

3.從2014年ASTD改名談開去：企業(yè)培訓的“那個時代”和“這個時代”

4.不從真實培訓需求出發(fā)的培訓課程設計都是耍流氓

5.那么問題來了——培訓需求挖掘哪家強？STT®四問來幫忙！

6.第二輪現場優(yōu)化，讓培訓更精準：課程效果優(yōu)化原來如此簡單！

(三)玩轉控場——通過職業(yè)控場保障培訓效果100%達成！

1.熊出沒注意！你的培訓敢用真實效果說話嗎？

2.控場能力體驗：“熊老師”和“熊孩子”

3.課堂建構：熊孩子“犯熊”的四種表現，你會如何應對？

4.如何確認學員對所學內容的吸收程度？

5.現場對培訓效果進行檢驗的“超級工具箱”

6.STT®語錄：培訓必須當場見效！不能現場見到效果的培訓，還是耍流氓！

7.讓培訓出效果：培訓課程第三輪現場優(yōu)化

(四)玩轉案例——超越理論，企業(yè)培訓從此變得有血有肉

1.案例的價值僅僅就是豐富課堂嗎？

2.邊聽故事邊思考：他們是如何做到“引人入勝”的？

3.引爆卓越圈！培訓師如何運用自己的洞察力調動聽眾？

4.案例高手體驗：無招勝有招，從樸實中綻放光彩

5.STT®帶你顛覆一切！不僅超越理論，更加超越案例本身！

6.從講案例走向用案例：高大上的案例設計基礎

7.從用案例走向玩案例：哈佛商學院案例教學法精髓分享

8.讓培訓有高度：培訓課程第四輪現場優(yōu)化

(五)玩轉課件——超越PPT，最低成本實現企業(yè)課件標準化

1.培訓課程開發(fā)中的常見問題：

?培訓師都是兼職很忙，課程研發(fā)太占時間怎么辦？

?換個人課件就沒法講，怎么辦？

?臨時性的培訓任務，沒有時間做課件，但又要保證效果，怎么辦？

2.十倍速玩轉PPT——讓PPT開發(fā)時間縮短90%！

3.PPT是培訓課件的最初級形態(tài)，有沒有比PPT更快的開發(fā)方法？

4.絕對神奇：讓學員眼珠子都掉下來的STT®課程開發(fā)四步成型

5.培訓課程第五輪現場優(yōu)化：讓培訓能傳承的15分鐘課程急速成型！

(六)玩轉大綱——標準化版權課件的快速開發(fā)與講授流程

1.拋出標準：任何體驗極佳的課程設計模型掌握。

－實現把握學員全程情緒的最佳課程流程設計

－能為企業(yè)帶來長足發(fā)展的課程實現沉淀

－能吸引學員學習的標準課綱展現

－能讓企業(yè)領導者快速把關的課程框架思路

2.能讓企業(yè)研發(fā)者與講授者分離的課程設計

3.能讓企業(yè)持續(xù)更新的教材庫建立指引

－能對內部培訓課件進行版權化管理

4.比任何說服務都要強的：看得見的現場教材研發(fā)體驗

－能讓企業(yè)骨干一學就會的二級大綱設計法

－能設計任何時長的課程安排，完全無負擔

5.版權工具：課程四步成型技術

胡老師

企業(yè)大學師資培養(yǎng)與課程庫搭建專家，原順豐集團培訓基地校長，獨立操作過15000人次以上/年的培訓體系運作。胡老師曾在職業(yè)高校、美的集團、順豐集團、紫泰荊實業(yè)、鼎原咨詢等知名企業(yè)擔任科室主任、銷售經理、培訓經理、人力資源總監(jiān)、校長、總經理等職務，14年專注于人力資源管理工作，特別擅長人才梯度的建設與管理干部的培養(yǎng)，對于企業(yè)大學創(chuàng)辦，培訓體系規(guī)劃與建設、培訓質量管理與評估、培訓教材開發(fā)、培訓師訓練與各層次管理干部培養(yǎng)有豐富的實踐經驗和獨到的個人見解。

授課特點：

1.胡老師講課生動幽默，通俗易懂，極具感染力；她的知識面廣，對于現場學員問題善于結合企業(yè)實際案例，旁征博引、深入淺出進行講解，確保內容的實戰(zhàn)有效，學員更容易吸收與轉化；

2.胡鳳芩老師對“人”具有極強的敏感度，親和力佳，活力四射，能準確把握成年人學習心理，善于在最短時間內調動不同性格特征的人快速融入與參與，并運用多種培訓方式切實提升培訓效果，課程現場氣氛熱烈而活躍。

3.“培訓必須出成果”，胡鳳芩老師對待每次培訓都非常負責和謹慎，課程前都會針對客戶的問題、需求進行細致的分析和全面的規(guī)劃，為企業(yè)度身定制課程內容和最貼切的案例，確保課程的“實戰(zhàn)、有效和可操作性”，讓學員在個人能力提升之余能收獲到直接解決問題和促進績效的方法工具。

胡鳳芩老師主講課程：

1.0-演說制勝-像TED一樣演講-商務演講與表達技巧（2天）

1.1-STT企業(yè)培訓師培訓全面提升（TTT實戰(zhàn)加強版）（3天）

1.2-STT企業(yè)內部課程開發(fā)與設計專案（2天）

1.3-魅力呈現：完美授課技巧提升訓練（2天）

1.4-企業(yè)發(fā)展中的培訓體系建設（2天）

1.5-培訓需求分析、落地與計劃制定（2天）

2.1-落地執(zhí)行力訓練（2天）

2.2-管理者如何打造高效執(zhí)行力的團隊（2天）

2.3-溝通式管理——企業(yè)如何快速培養(yǎng)優(yōu)秀管理干部（2天）

2.4-360全方面溝通技巧（2天）

2.5-跨部門溝通技巧（2天）

2.6-目標管理與計劃落實（2天）

2.7-TWI-JR工作關系培訓（2天）

2.8-問題分析與解決（2天）

培訓企業(yè)：

金松電器、貴陽煙草、云南郵政速遞、美的集團、順豐集團、鳳鋁鋁業(yè)、拜特科技、瀚華建筑、中山雅居樂、仙妮蕾德、OPPO、阿爾斯通、諾貝爾涂料、愛信精機、巴里菲爾斯、百事集團、北京筑龍、本田制鎖、阿奇夏米爾機床、和事達衛(wèi)浴、虎門港國際集裝箱碼頭、石龍京瓷、宜安科技、福達食品、廣生堂藥業(yè)、日佳電子、長天思源環(huán)保、冠昊生物、華興玻璃、聯塑科技、泰科電子、興達鴻業(yè)電子、以諾通訊、城市便捷酒店連鎖、柏斯寶服裝、康得新窗膜、南車城市軌道裝備、浩基路橋工程、千里達自行車、裕豐汽配、日昱物流、輝達集團、聯昊通快遞、優(yōu)速快遞、國藥一心制藥、海航集團、新麥客娛樂管理、花樣年集團、華帝股份、華東建筑設計研究院、華龍證券、華通電腦、輝固勘探、方格精密器件、貴州電力、愛華仕運動用品、凱越電子、豪森醫(yī)藥、金錢豹餐飲集團、勁牌集團、九月天湘院子飲食、卡爾蔡司光學、南玻集團、克徠帝珠寶、五菱汽車、羅浮宮家居集團、羅格朗低壓電器、瑪茜特皮具、茂德公食品、美的集團、民航西南空管局、日立電梯、榮文燈飾、沙彼高儀器、東阿阿膠、北國飯店、昌潤極銳超硬材料、晨冠乳業(yè)、和黃藥業(yè)、紐貝滋營養(yǎng)乳品、紅牛維他命、相宜本草化妝品、美芝澳化妝品、世邦機械、東部華僑城、凱旺集團、南順油脂、陸地方舟新能源、特安工業(yè)、星源材質股份、伊登軟件、帥康集團、菲道化妝品、天星美容連鎖、新瑪基實業(yè)、中國移動、中銀金融商務、時代經典、奇瑞汽車、柯尼卡美能達、東江集團、立白實業(yè)、重型汽車集團、長江家具、占姆士紡織、國信工程監(jiān)理、棕櫚園林、香山衡器、深能源集團、南航信息等數百家企業(yè)。

客戶對胡鳳芩老師的評價：

胡鳳芩老師的STT培訓師培訓課程非常接地氣：既有顛覆性的思想、精彩的課程呈現、立竿見影的現場改變又有令人回味無窮的思想沉淀。有思想、有內涵、可操作性強，可謂“上得了廳堂，下的了廚房，翻得了圍墻，打得過流氓！”——沈君老師

在STT培訓師課程中我看到自己顯著的變化：一、運用了五行訓練法，迅速提升了自己的臺風，從原來的不敢上臺到表現挺不錯，我從沒想到需要的時間真就這么短；二、在演繹案例環(huán)節(jié)，我們小組人員的變化都非常大，講故事講案例比之前更加精彩生動，我自己演講時間也增長了、說話手勢增多也更加自如了，講課的信心都出來了……從沒想過一個女老師培訓可以做的如此生動有趣！胡老師我們以你為榮，以你為榜樣，努力加油~——通合電子徐莎女士

之前參加過公司組織的TTT培訓，有了基礎的培訓師能力，此次STT培訓師培訓（TTT實戰(zhàn)加強版）課堂上，我在課程開發(fā)與授課技巧上又獲得了飛躍性的超越，還收獲了不少培訓操作和培訓管理的靈感。相信此次培訓之后我們都可以上一個臺階，能為我們單位帶來更新的氣息，我們會繼續(xù)努力，感謝老師感謝助教感謝各位同學的陪伴，感謝裝B隊！——五菱柳機動力覃俊

人都是活在感覺中，任何感覺都以表現為基礎。想影響你對別人的感覺，就加強你的表現。在STT培訓師培訓課程現場，我很強烈很強烈的感覺是：STT的五行訓練法太落地了！企業(yè)培訓課程的研發(fā)真的可以很落地！.培訓結果就應當在評估之前被設計出來！控場能力與生動演繹案例太棒了！——澳蘭萊薇護膚吳權璽老師

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