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課程背景

打造企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍已成為企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的必然趨勢。

為什么有些內(nèi)訓(xùn)師的課程特別受歡迎？學(xué)員熱情參與，現(xiàn)場精彩不斷，對實(shí)際的工作幫助也很大；而有些內(nèi)訓(xùn)師自己懸梁刺股，下面學(xué)員卻昏昏欲睡？除了1%的天分外，另外99%是因?yàn)檫@些培訓(xùn)師通過后天的努力掌握了正確的方法和模式。

本次課程采用獨(dú)創(chuàng)“咨詢式”公開課形式，以學(xué)員培訓(xùn)效果提升為出發(fā)點(diǎn),以能力提升+模式復(fù)制的為課程內(nèi)容核心，采用翻轉(zhuǎn)課堂+現(xiàn)場演練+互評互議+沙龍研討+行動學(xué)習(xí)的授課方式，幫助內(nèi)訓(xùn)師提升授課能力的同時(shí)，真正實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效果倍增。

課程收益

您的課程將有以下改善

以學(xué)員接受多少信息為課堂出發(fā)點(diǎn)，科學(xué)合理地設(shè)計(jì)課程

從心理學(xué)的角度，在開場、主體、結(jié)尾各過程進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)

優(yōu)化授課的五大過程和授課技巧，全面提升課程質(zhì)量，提高課程滿意度

靈活運(yùn)用培訓(xùn)八大機(jī)制與模式，快速激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣和參與熱情

使培訓(xùn)課件更具邏輯性、結(jié)構(gòu)性、可視性

經(jīng)過專家現(xiàn)場指點(diǎn)，找到授課的問題，快速得到解決

課程對象

適合參訓(xùn)人群：期望快速提升授課能力，愿意燒腦、熱愛分享的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)管理者；

不適合參訓(xùn)人群：認(rèn)為參訓(xùn)可以放松一下的人群

課程內(nèi)容

內(nèi)訓(xùn)師的自我修煉

成人學(xué)習(xí)與的原理與互動技巧

授課的五大過程和邏輯結(jié)構(gòu)

專業(yè)演講工具使用

輕松玩轉(zhuǎn)培訓(xùn)現(xiàn)場的八大培訓(xùn)機(jī)制（沙龍主題）

如何制作一個(gè)吸引人的課件

學(xué)員實(shí)戰(zhàn)問題研討與最佳實(shí)踐分享

鈕老師

國內(nèi)著名培訓(xùn)管理與培訓(xùn)體系建設(shè)咨詢師、培訓(xùn)師

18年企業(yè)高管實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

現(xiàn)任美國GLG格里集團(tuán)專家團(tuán)成員、專業(yè)咨詢顧問

現(xiàn)任中國紅十字總會心理干預(yù)咨詢師

現(xiàn)任清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院高管培訓(xùn)中心理事

曾任大型企業(yè)集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān) 、資深高級講師

曾任著名制造行業(yè)生產(chǎn)廠培訓(xùn)總監(jiān)，企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人、高級講師

在國內(nèi)某著名上市企業(yè)工作12年，曾任：運(yùn)營VP、分公司總經(jīng)理、集團(tuán)公司副總經(jīng)理、市場部總監(jiān)、終端管理部總監(jiān)。

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在線報(bào)名：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師授課核心技能特訓(xùn)營（兩天一夜）(濟(jì)南)