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課程介紹

2016年，華為實(shí)現(xiàn)銷售收入超過5200億元，其中海外收入超過60%，世界500強(qiáng)華為居83位。華為，深刻地改變了世界電信業(yè)，乃至IT、消費(fèi)者行業(yè)的格局！它被三星、思科、愛立信成為最可怕的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，它從農(nóng)村包圍城市，一路超越北電、朗訊、阿爾卡特、摩托羅拉、諾基亞等世界強(qiáng)企，躋身全球第一。本課程內(nèi)容取材于華為內(nèi)部，以實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向的方式，幫助參訓(xùn)者理解管理者的責(zé)任，掌握打造“華為式”高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的具體方法。

課程收益

1、建立管理者角色認(rèn)知，積極轉(zhuǎn)身，承擔(dān)管理者責(zé)任

2、掌握建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的工具OT、HBDI、TOAD/LSP、SL

3、掌握制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的原則和步驟

4、掌握員工激勵(lì)與保留的方法

課程對(duì)象

董事長(zhǎng)、CEO、CHO、中高層管理者、部門主管、團(tuán)隊(duì)主管、資深員工等

課程大綱

一、管理者角色認(rèn)知

“團(tuán)隊(duì)登山”活動(dòng)

管理者角色定位

角色定位的價(jià)值與要點(diǎn)

管理者的標(biāo)準(zhǔn)

二、個(gè)人貢獻(xiàn)者和團(tuán)隊(duì)管理者

從“船員”到“船長(zhǎng)”

軍官的責(zé)任與士兵的差別

情商”對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的價(jià)值

三、建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)：穿越迷宮

團(tuán)隊(duì)的定義

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的8個(gè)特征

團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段及團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的角色與方法

建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的工具1：組建團(tuán)隊(duì)OT

建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的工具2：欣賞差異HBDI

建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的工具3：雙向溝通TOAD/LSP

建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的工具4：情境領(lǐng)導(dǎo)SL

四、制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的三個(gè)原則——KCC

制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的步驟

向上對(duì)齊

團(tuán)隊(duì)參與

向下分解

將目標(biāo)落實(shí)為行動(dòng)計(jì)劃

持續(xù)追蹤計(jì)劃的執(zhí)行情況

及時(shí)刷新團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

五、員工激勵(lì)與保留

典型調(diào)薪場(chǎng)景

調(diào)薪溝通

非物質(zhì)激勵(lì)

尊重、信任、歸屬對(duì)管理者的要求

關(guān)心和保護(hù)員工身心健康

組織氛圍建設(shè)

團(tuán)隊(duì)診斷：激勵(lì)與保留風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

關(guān)鍵員工保留的三道防線

面對(duì)員工離職，主管該怎么辦

魏老師

企業(yè)大學(xué)建設(shè)和人才發(fā)展管理專家

華為全球資源中心人才學(xué)院院長(zhǎng)

藥明康德干部管理學(xué)院院長(zhǎng)

九牧商學(xué)院院長(zhǎng)

中興通訊學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)總監(jiān)

多家知名企業(yè)人才發(fā)展咨詢顧問

15年企業(yè)大學(xué)和人才發(fā)展實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，曾任職華為公司、藥明康德、九牧、中興等多家世界500強(qiáng)企業(yè)或行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，擔(dān)任企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人。其中華為大學(xué)工作時(shí)間9年，設(shè)計(jì)并運(yùn)營(yíng)了很多公司級(jí)人才發(fā)展項(xiàng)目，并主導(dǎo)了華為第一個(gè)海外學(xué)院的建設(shè)，為華為全球化的成功奠定了扎實(shí)的人才基礎(chǔ)。

魏老師在人才發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)、課程開發(fā)、培訓(xùn)授課等方面有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在華為期間，魏老師負(fù)責(zé)的人才發(fā)展項(xiàng)目覆蓋了領(lǐng)導(dǎo)力、項(xiàng)目管理、營(yíng)銷、企業(yè)文化、專業(yè)技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域，為華為輸送了成千上萬上下同欲、能打硬仗的干部及員工。在華為全球化的過程中，魏老師遠(yuǎn)赴海外，為華為創(chuàng)建了第一所海外大學(xué)，大學(xué)以英語為語言向全球的管理干部和員工提供人才發(fā)展服務(wù)，在華為全球化的過程中起到了舉重輕重的作用。

魏老師扎實(shí)的理論功底和授課經(jīng)驗(yàn)，來自于他10多年的企業(yè)人才發(fā)展實(shí)踐。除了華為，魏老師為中興、藥明康德、九牧等行業(yè)領(lǐng)先公司創(chuàng)建了以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向、并且面向企業(yè)未來發(fā)展的企業(yè)大學(xué)，為這些企業(yè)打造了一支能干善干、高效執(zhí)行的鐵軍隊(duì)伍。

魏老師還擔(dān)任國(guó)內(nèi)眾多知名企業(yè)的咨詢顧問、名譽(yù)教授等，魏老師培訓(xùn)和輔導(dǎo)的客戶超過200家，遍布中國(guó)大江南北，遠(yuǎn)至新疆伊犁的客戶也邀請(qǐng)魏老師幫其建設(shè)企業(yè)大學(xué)，為企業(yè)培養(yǎng)未來生力軍。

授課風(fēng)格：

專業(yè)：講師講授+標(biāo)桿案例+學(xué)員演練+互動(dòng)答疑

激情：授課技巧+靈活應(yīng)用+寓樂于教+完美演繹

實(shí)戰(zhàn)：?jiǎn)栴}導(dǎo)向+授人與漁+工具方法+易于操作

我要報(bào)名

在線報(bào)名：華為管理干部必修課——打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)(深圳)

其他城市團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)

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