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課程大綱：

第一部分

講授內(nèi)容

基本理念

1、IE的重要理念

工業(yè)工程的應(yīng)用

工業(yè)工程的工作職責(zé)

工業(yè)工程的指導(dǎo)原則

工業(yè)工程師所扮演的角色

工業(yè)工程師所具備的素質(zhì)

工業(yè)工程的導(dǎo)入及實(shí)施步驟

工業(yè)工程手法概要

2、工業(yè)工程與精益生產(chǎn)

精益生產(chǎn)概述

增值與非增值活動(dòng)

什么是價(jià)值

認(rèn)識(shí)浪費(fèi)

IE追求零浪費(fèi)

工廠中的八大浪費(fèi)

如何消除浪費(fèi)

認(rèn)識(shí)效率

稼動(dòng)率與可動(dòng)率 案例分析

培訓(xùn)方式：

理論講述，精品案例講解、演練點(diǎn)評(píng)

第二部分：

講授內(nèi)容：

（一）、程序分析及工藝流程改善

程序分析概述

程序分析記號(hào)

程序分析的步驟

流程圖，數(shù)據(jù)收集，流程分析，改善方案，標(biāo)準(zhǔn)化

工藝流程分析 案例

改善四原則ECRS

作業(yè)流程分析 （精品案例分享）

聯(lián)合作業(yè)流程分析 （精品案例分享）

人-機(jī)聯(lián)合作業(yè) （精品案例分享）

雙手操作分析 （精品案例分享）

（二）、動(dòng)作分析及動(dòng)作浪費(fèi)低減

動(dòng)作分析的目的與改善順序

動(dòng)素分析

動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則

12種動(dòng)作浪費(fèi)

第三部分：

講授內(nèi)容：

（一）、時(shí)間研究及工時(shí)低減

時(shí)間研究目的，方法 及步驟

秒表，記錄表，流程分解原則

標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制訂

標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的意義

PTS,綜合數(shù)據(jù)等

評(píng)比

寬放設(shè)定

第四部分：

講授內(nèi)容：

（一）、生產(chǎn)線平衡及流水線產(chǎn)出效率提升

平衡生產(chǎn)線

平衡率

經(jīng)典平衡方法

解決瓶頸的七種方法

一個(gè)流

動(dòng)態(tài)平衡法

模擬演練

單元作業(yè)法

第五部分：

講授內(nèi)容：

（一）、布局改善與搬運(yùn)分析及空間利用和搬運(yùn)浪費(fèi)低減

工廠布局的原則

車間布局基本形式

各種布局的優(yōu)缺點(diǎn)

P-Q分析

案例分析

搬運(yùn)分析

活性分析

搬運(yùn)路徑分析

搬運(yùn)工具設(shè)計(jì)與選擇

工廠內(nèi)部物流改善

總結(jié)、交流、答疑

羅老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師，MBA、博士研究生、高級(jí)人力資源管理師、國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、高級(jí)管理顧問、實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)專家；

擅長(zhǎng)后80和90后管理、人力資源管理、管理技能提升、TTT、MTP、TWI等課程。等近二十年的職業(yè)生涯， 使羅老師洞悉中國(guó)企業(yè)最本質(zhì)的管理問題，以及職場(chǎng)人士的普遍心態(tài)。其授課已經(jīng)超越理論說教和單純面對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的教派，既指明宏觀的解決方向，又給出微觀的解決方法。他關(guān)注學(xué)員實(shí)際工作中遇到的問題，注重提高個(gè)人能力，講解風(fēng)趣幽默，思維清晰、觀點(diǎn)獨(dú)特，針對(duì)性強(qiáng)。

羅老師在《培訓(xùn)》《經(jīng)理人》等雜志經(jīng)常發(fā)表文章，經(jīng)常在多家電視臺(tái)、電臺(tái)分享管理智慧。

專長(zhǎng)課程：

個(gè)人素質(zhì)類：80后員工管理、員工職業(yè)化訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)建設(shè) 雙贏溝通、激勵(lì)技巧、時(shí)間管理、高效能工作七習(xí)慣、管理者的自我認(rèn)知、TTT企業(yè)內(nèi)部講師訓(xùn)練、禮儀培訓(xùn)；

基本管理類：沖突管理、人性化管理、情商管理、中國(guó)古代智慧與管理、領(lǐng)導(dǎo)力 、執(zhí)行力 、企業(yè)文化建設(shè)、MTP、TWI、金牌班組長(zhǎng)；

人力資源類：目標(biāo)管理與績(jī)效管理、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、選才育才用 才與留才、組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)與優(yōu)化、工作分析與職務(wù)設(shè)計(jì)、培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)與管理。

其他類：流程管理、基礎(chǔ)IE、現(xiàn)場(chǎng)5S管理。

近二十年的職業(yè)生涯，歷經(jīng)完整的基層、中層、高層職位歷練，加之近年的自主創(chuàng)業(yè)，使羅老師洞悉中國(guó)企業(yè)最本質(zhì)的管理問題，以及職場(chǎng)人士的普遍心態(tài)，因此其授課已經(jīng)超越理論說教和單純面對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的教派，特別注重將理論、問題、方法結(jié)合中國(guó)文化、國(guó)民習(xí)性進(jìn)行深入淺出的剖析，既指明宏觀的解決方向，又給出微觀的解決方法，深受學(xué)員歡迎！

全球500強(qiáng)臺(tái)資大眾計(jì)算機(jī)廠管理顧問

全球500強(qiáng)日資小松集團(tuán)管理顧問

全球500強(qiáng)中糧集團(tuán)管理顧問

全球500強(qiáng)富士康科技集團(tuán)長(zhǎng)期外聘講師，每年授課80天以上

全球500強(qiáng)中國(guó)電信講師團(tuán)成員，每年授課50天以上

中國(guó)移動(dòng)通信講師團(tuán)成員，每年授課50天以上

招商銀行、徐福記食品、金龍魚、蒙牛、匯源集團(tuán)、瀘州老窖、金帝巧克力、紅塔集團(tuán)、康佳集團(tuán)、TCL集團(tuán)、創(chuàng)維集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、浙江正原集團(tuán)、雷士照明、寶鋼集團(tuán)、麥克維爾空調(diào)、一汽大眾等知名企業(yè)特聘講師

客戶評(píng)語：

羅老師以其敏銳的思維、幽默的語言、精辟而深入淺出的演講博得全場(chǎng)熱烈掌聲與陣陣喝采！——富士康劉經(jīng)理

羅老師細(xì)徽的剖析，尤其對(duì)實(shí)際操作中出現(xiàn)的HR問題作出了圓滿的回答！ ——徐福記曾協(xié)理

聽來聽去，還是覺得羅老師的課程好！——《深圳晚報(bào)》范先生

聽完羅老師的課程感受非常深刻而簡(jiǎn)單：好！非常好！——深大電話 范小姐

羅老師真的很棒，大氣磅礴、幽默詼諧、條理清楚、絲絲入扣！——溫氏集團(tuán) 張主任

在這次課程中，我明白了學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何溝通，羅老師是我們公司外聘老師中最好的老師，他的語言詼諧幽默、引人入勝，不用做游戲，學(xué)員照樣津津有味！謝謝羅老師。 ——航盛電子文小姐

道理很簡(jiǎn)單，方法很實(shí)用，效果很好，這次目標(biāo)管理使我懂得運(yùn)用和操作技巧！謝謝羅老師！——東莞?jìng)ヒ走_(dá)鐘主管

羅老師講解的后80和90后管理，顛覆了我的很多定式思維，撥云見日，讓我也剖了新的思維和方法！非常感謝羅老師！——海爾張廠長(zhǎng)

羅老師有非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的情緒，對(duì)工作實(shí)際指導(dǎo)性很強(qiáng)！——光寶電子 曾先生

非常講究效果，對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)；博學(xué)多才，希望有機(jī)會(huì)再聽羅老師的課！——格蘭仕謝經(jīng)理

羅老師課講得非常好，每一個(gè)例子都是工作中的切身體驗(yàn)，而且分析問題非常深入透徹，對(duì)我本人和我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的提升都非常有效。——美的集團(tuán)楊先生

羅老師激情澎湃，能抓住學(xué)員的心思！口才非常棒，實(shí)踐指導(dǎo)能力很強(qiáng)！——中糧集團(tuán)曹總

羅老師的課非常實(shí)用，非常實(shí)際，用大量的事實(shí)（案例）來證明，很受啟發(fā)——招商銀行 蔣小姐

羅老師講課神采飛揚(yáng)，比喻恰到好處。在此，讓我為羅老師這兩天的授課熱烈鼓掌吧！——柳工集團(tuán) 張小姐

羅老師樂于分享、聲情并茂，對(duì)我整個(gè)團(tuán)隊(duì)的幫助很大，我非常滿意！——大眾電腦張協(xié)理

羅老師資歷很深、閱歷豐富、識(shí)人無數(shù)、深明事理、語言生動(dòng)、幽默詼諧、教學(xué)方式豐富生動(dòng)，準(zhǔn)備充分，現(xiàn)場(chǎng)精彩，值得尊敬！——日啟亞李小姐

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