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課程大綱：

一、企業(yè)的根本角色

二、企業(yè)的追求

三、國(guó)營(yíng)企業(yè)的來(lái)源

四、計(jì)劃時(shí)代經(jīng)濟(jì)國(guó)營(yíng)企業(yè)的輝煌

五、企業(yè)賺錢(qián)的條件

六、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的對(duì)比

七、現(xiàn)在的環(huán)境變化

八、國(guó)企的優(yōu)勢(shì)

九、國(guó)企的劣勢(shì)

十、鄧小平理論

十一、國(guó)企改革的主導(dǎo)原則

十二、1980后的國(guó)企改革過(guò)程

十三、理想與現(xiàn)實(shí)

十四、國(guó)企改革的四點(diǎn)要求

十五、2010年國(guó)企改革的指導(dǎo)方針

1.以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展

2.從戰(zhàn)略上調(diào)整國(guó)有經(jīng)濟(jì)布局和改組國(guó)有企業(yè)

3.改革同改組、改造、加強(qiáng)管理相結(jié)合

4.建立現(xiàn)代企業(yè)制度

5.推動(dòng)企業(yè)科技進(jìn)步

6.全面加強(qiáng)企業(yè)管理

7.建立企業(yè)優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制

8.全心全意依靠工人階級(jí)，發(fā)揮企業(yè)黨組織的政治核心作用

9.推進(jìn)企業(yè)精神文明建設(shè)

十六、國(guó)企改革的目標(biāo)

1.大多數(shù)國(guó)有大中型虧損企業(yè)擺脫困境

2.大多數(shù)國(guó)有大中型骨干企業(yè)初步建立現(xiàn)代企業(yè)制度

3.適應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式兩個(gè)根本性轉(zhuǎn)變和擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放的要求

4.基本完成戰(zhàn)略性調(diào)整和改組

5.形成比較合理的國(guó)有經(jīng)濟(jì)布局和結(jié)構(gòu)

6.建立比較完善的現(xiàn)代企業(yè)制度

7.經(jīng)濟(jì)效益明顯提高

8.科技開(kāi)發(fā)能力、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和抗御風(fēng)險(xiǎn)能力明顯增強(qiáng)

9.國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中更好地發(fā)揮主導(dǎo)作用

十七、理想是好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的

1.國(guó)企改革造就了許多超大型富豪

2.國(guó)企改革造成嚴(yán)重的國(guó)有資產(chǎn)流失

3.國(guó)企改革造成嚴(yán)重的失業(yè)人口、下崗工人

4.國(guó)企改革造成政府官員操守嚴(yán)重下滑

十八、根本原因是什么？

十九、政府官員和國(guó)企管理者

二十、改革之后，關(guān)系仍然存在嗎？

二十一、現(xiàn)存人事制度的弊病

1.真的能上能下嗎？

2.下海之后仍可以擔(dān)任官職

3.酬傭性職位

二十二、五糧液集團(tuán)的案例

二十三、國(guó)企中的中庸之道

1.水太深

2.改革者面臨的壓力

3.誰(shuí)能頂?shù)米毫?/p>

4.頂不住的話(huà)

二十四、國(guó)有企業(yè)職工在改革是面臨的情況

1.買(mǎi)斷工齡

2.身份變更

3.下崗待業(yè)

4.平地高升

二十五、改革的三個(gè)矛盾

二十六、國(guó)企改革還面臨的問(wèn)題

1.支持國(guó)有經(jīng)濟(jì)收縮戰(zhàn)線(xiàn)，重點(diǎn)是從競(jìng)爭(zhēng)性領(lǐng)域的退出

2.推動(dòng)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的合理化

3.有助于企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度和內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)中一系列基本問(wèn)題

二十七、國(guó)企的未來(lái)

1.組織結(jié)構(gòu)的變化

2.有效的人力資源建設(shè)

3.技術(shù)的改進(jìn)

4.產(chǎn)品品牌的建立

5.持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力

6.防堵資產(chǎn)流失地方法

7.客戶(hù)定位的方式

8.重新定位

二十八、資源論

1.資源的分類(lèi)

2.阿富汗、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因

3.伊朗局勢(shì)

4.能源的重要性

5.發(fā)達(dá)國(guó)家的能源戰(zhàn)略

1)積極開(kāi)拓海外能源市場(chǎng)

2)建立和加強(qiáng)能源戰(zhàn)略?xún)?chǔ)備

3)積極開(kāi)發(fā)利用新能源和可再生能源

4)提高能源的利用效率，厲行節(jié)能政策

5)大力發(fā)展清潔能源

6.我國(guó)的能源存在的問(wèn)題

1)能源的生產(chǎn)量不能滿(mǎn)足能源消費(fèi)需求的增長(zhǎng)

2)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理

3)能源利用效率不高

4)對(duì)開(kāi)發(fā)和利用新能源和可再生能源戰(zhàn)略意義認(rèn)識(shí)不足

7.國(guó)家的能源戰(zhàn)略

1)長(zhǎng)期堅(jiān)持節(jié)能降耗，提高能源利用率的戰(zhàn)略

2)加速能源結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展清潔能源的戰(zhàn)略

3)積極開(kāi)發(fā)和利用可再生能源的戰(zhàn)略

8.新能源的開(kāi)發(fā)方向與趨勢(shì)

1)可再生性資源—生物能

2)太陽(yáng)能

3)風(fēng)能

4)潮汐能

蘇老師

名課堂特聘培訓(xùn)講師

蘇老師，男，企業(yè)高級(jí)顧問(wèn)，45歲，生日：1966年3月31日，出生地點(diǎn)臺(tái)灣?，F(xiàn)居住址：北京市。蘇先生曾先后就讀臺(tái)灣中原大學(xué)資訊工程學(xué)系，畢業(yè)于清華大學(xué)MBA工商管理碩士學(xué)位。中國(guó)石油、中國(guó)銀行培訓(xùn)師，蘇老師曾在多家大中型國(guó)企與外資企業(yè)任職，先后勝任過(guò)，營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、總經(jīng)理等職。任美國(guó)知名品牌服飾Bebe臺(tái)灣工廠(chǎng)專(zhuān)職培訓(xùn)師，捷鴻軟件技術(shù)公司副總經(jīng)理、北京四慶電腦技術(shù)有限公司總經(jīng)理、北京德星電子技術(shù)公司MIS部處長(zhǎng)兼HR總監(jiān)、北京暢流集團(tuán)HR總監(jiān)，臺(tái)灣創(chuàng)見(jiàn)集團(tuán)人力總監(jiān)、臺(tái)灣暢流集團(tuán)高級(jí)顧問(wèn)師兼人力資源部總監(jiān)、中國(guó)風(fēng)景園林管理（MBA）研修班講師，北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院客座教授，各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘講師，蘇先生長(zhǎng)期從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理工作，平著對(duì)國(guó)學(xué)多年的研究，蘇老師將國(guó)學(xué)內(nèi)容引入企業(yè)管理當(dāng)時(shí)，使國(guó)學(xué)智慧與企業(yè)管理相結(jié)合。蘇老師不同時(shí)期曾分別擔(dān)任過(guò)高新技術(shù)企業(yè)總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、和綜合經(jīng)營(yíng)企業(yè)的高層管理者職務(wù)，有近18年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，目前仍在產(chǎn)業(yè)管理崗位上任職。

主研方向：人力資源全面管理沙盤(pán)演練、談判技巧、問(wèn)題分析與解決、情緒壓力管理、中高層管理綜合技能。

近幾年主要講授課程：

人力資源類(lèi)：人力資源體系建設(shè)沙盤(pán)演練、人力資源管理技巧、戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃管控、招聘面試技巧、績(jī)效考核、平衡積分卡、戰(zhàn)略薪酬設(shè)計(jì)、勝任力模型構(gòu)建、人才測(cè)評(píng)管理、全面員工關(guān)系管理、沖突管理、企業(yè)文化休系建設(shè)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)精神建設(shè)、心智模式、員工職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練、選人用人育人留人80-90后員工管理、時(shí)間管理、企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)TTT、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與管理、培訓(xùn)需求分析計(jì)劃制定，客戶(hù)服務(wù)等。

中高層管理：國(guó)企改革與新能源戰(zhàn)略、看三國(guó)學(xué)管理、雙贏(yíng)、商務(wù)談判技巧、演講技巧、高效經(jīng)理人核心技術(shù)、情緒與壓力管理、人際風(fēng)格與溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力、打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力、高效能管理者7個(gè)習(xí)慣、創(chuàng)新思維、企業(yè)流程管理與規(guī)劃、高層管理者能力訓(xùn)練、MTP中層管理、組織行為建設(shè)，人性解讀與分析、教練式輔導(dǎo)、目標(biāo)與計(jì)劃管理、團(tuán)隊(duì)凝聚力拓展課程、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理、管理者角色與職業(yè)素養(yǎng)等等。

銀行培訓(xùn)類(lèi)：中行、建行、工商、農(nóng)行、交通銀行、石家莊商業(yè)銀行、城市信用社、廣發(fā)證券等多期咨詢(xún)式培訓(xùn)，內(nèi)容包括，壓力與情緒管理、問(wèn)題分析與解決技巧、=領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、全員客戶(hù)服務(wù)意識(shí)提升，客戶(hù)服務(wù)、CRM客戶(hù)關(guān)第、服務(wù)禮儀，國(guó)際商務(wù)禮儀、TTT培訓(xùn)、新型網(wǎng)點(diǎn)組織建設(shè)與管理、銀行營(yíng)銷(xiāo)管理與創(chuàng)新、銀行大客戶(hù)銷(xiāo)售，銀行中層管理培訓(xùn)，銀行績(jī)效考核培訓(xùn)，職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)等課程百余場(chǎng)。

主要著作：

高效經(jīng)理人之八大核心技術(shù) —華牧文化有限公司 2004年出版

讀三國(guó)，學(xué)管理-人力資源篇 —華牧文化有限公司 2005年出版

未來(lái)管理新趨勢(shì) —海洋出版社 2004年出版

生涯贏(yíng)家-掌握事業(yè)成功的關(guān)鍵 —海洋出版社 2004年出版

優(yōu)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)-搶占成功先機(jī) —海洋出版社 2004年出版

不知不可-學(xué)習(xí)用人的第一本書(shū) —海洋出版社 2005年出版

新編漢武帝演義 —中信出版社出版籌備中

企業(yè)門(mén)診中心 —中信出版社出版籌備中

培訓(xùn)經(jīng)歷：

近期培訓(xùn)的部份客戶(hù)有：中國(guó)銀行（10次以上）、中國(guó)建設(shè)銀行（10次以上）、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行（10次以上）、中國(guó)工商銀行（10次以上）、中國(guó)交通銀行（10次以上）、、中國(guó)移動(dòng)（10次以上）、中國(guó)電信、中國(guó)石化（10次以上）、中國(guó)石油（10次以上）、中國(guó)海洋石油、西南油汽、舟山石化、中沙石化、大慶油田、中國(guó)航天集團(tuán)、中國(guó)兵器集團(tuán)、奔馳汽車(chē)、豐田汽車(chē)、奇瑞汽車(chē)、長(zhǎng)春一汽、南車(chē)集團(tuán)、東南汽車(chē)、現(xiàn)代汽車(chē)、ATA科技公司（10次以上）、中國(guó)聯(lián)通、廣發(fā)證券、城市信用社、宏源證券、石家莊商業(yè)銀行、惠普集團(tuán)、戴爾集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、創(chuàng)建(Trenscend)、華碩(ASUS)、宏基電腦（Acer）、威盛（VIA）、握奇數(shù)據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部、惠普、方正集團(tuán)、中國(guó)人保、太平洋保險(xiǎn)、可口可樂(lè)、百威啤酒、統(tǒng)一集團(tuán)、康師傅、火鳥(niǎo)、天潤(rùn)集團(tuán)、山西江南餐飲集團(tuán)、日邦印刷、京華時(shí)報(bào)社、泰士特、鑫苑（中國(guó)）置業(yè)有限公司、中房集團(tuán)、萬(wàn)豐房地產(chǎn)公司、海南雙大房地產(chǎn)、乾豐置業(yè)、三能達(dá)集團(tuán)、滬安電纜、高田汽配(上海)制造有限公司、旭陽(yáng)煤礦化工、海寧市政府、俊安集團(tuán)、中國(guó)裝備集團(tuán)、中國(guó)風(fēng)景園林建設(shè)MBA班、華北電力、河北華電、茂名電力、江西電力、國(guó)旅集團(tuán)、銘萬(wàn)網(wǎng)絡(luò)、潘家園古玩市場(chǎng)、濟(jì)南通信、梧州通信、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院、北京嘉林藥業(yè)、白求恩醫(yī)院、等800余家大型企業(yè)提供培訓(xùn)咨詢(xún)，培訓(xùn)學(xué)員超過(guò)萬(wàn)人，培訓(xùn)風(fēng)格注重與企業(yè)現(xiàn)狀結(jié)合，實(shí)用性、操作性強(qiáng)，深受企業(yè)及學(xué)員的好評(píng)。

授課風(fēng)格：

蘇老師憑借多年的工作經(jīng)歷以及豐富的人生閱歷，將管理咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)經(jīng)歷結(jié)合。授課注重案例分析、互動(dòng)游戲、實(shí)景訓(xùn)練、小組討論等，使受訓(xùn)學(xué)員都能學(xué)以致用，形成了以先進(jìn)培訓(xùn)理念為基礎(chǔ)，充分結(jié)合并適用于客戶(hù)需求特點(diǎn)和實(shí)際的課程。

從事職業(yè)培訓(xùn)師十多年，所有企業(yè)內(nèi)的通用課程都可進(jìn)行培訓(xùn)，根據(jù)企業(yè)的個(gè)性化需求，進(jìn)行課程大綱的制定，保證服務(wù)企業(yè)的滿(mǎn)意，讓受訓(xùn)者與企業(yè)得到提升。蘇先生擅長(zhǎng)針對(duì)經(jīng)理人傳授經(jīng)營(yíng)和管理的技巧.有效激勵(lì)員工.并開(kāi)設(shè)數(shù)期為時(shí)20天的儲(chǔ)備干部養(yǎng)成訓(xùn)練班。教授各種重要的管理能力課程。

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