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課程背景

在現(xiàn)代社會(huì)中，物業(yè)管理相當(dāng)于其他行業(yè)來(lái)說(shuō)，看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單搞衛(wèi)生、維修和處理業(yè)主日常事務(wù)，實(shí)際不然，近幾年來(lái)，由于一些物業(yè)公司提供的服務(wù)不到位或者物業(yè)人員的溝通方式和禮貌、禮儀存在問(wèn)題，從而引發(fā)的業(yè)主投訴的現(xiàn)象日益增多，導(dǎo)致業(yè)主更換物業(yè)公司的情況屢有發(fā)生。目前，國(guó)內(nèi)市民投訴較多的幾大行業(yè)中，物業(yè)管理行業(yè)位居前列。服務(wù)質(zhì)量代表公司的形象，服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響著公司的聲譽(yù)。大型商業(yè)綜合體的服務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度、技能問(wèn)題；經(jīng)營(yíng)者管理不當(dāng)、管理制度混亂問(wèn)題；經(jīng)營(yíng)者承諾的問(wèn)題不兌現(xiàn)、扯皮問(wèn)題；顧客的自身情緒問(wèn)題等導(dǎo)致的投訴嚴(yán)重影響了企業(yè)的公眾形象，企業(yè)應(yīng)避免不必要的投訴發(fā)生，提高員工應(yīng)對(duì)投訴的能力。隨著社會(huì)的發(fā)展，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，提升物業(yè)企業(yè)的禮儀水平和服務(wù)質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。本課程旨在幫助員工了解物業(yè)服務(wù)禮儀規(guī)范，掌握服務(wù)禮儀要領(lǐng)，學(xué)習(xí)投訴應(yīng)對(duì)技巧、提升公司的公眾形象及服務(wù)能力。

培訓(xùn)收益：

塑造專(zhuān)業(yè)服務(wù)形象、掌握優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)范及投訴處理技巧，提升客戶(hù)滿意度

課程特色：30%理論知識(shí)培訓(xùn)，與企業(yè)工作實(shí)際結(jié)合緊密、挖掘問(wèn)題、形成共識(shí)并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)70%演練改善的實(shí)務(wù)性培訓(xùn)

培訓(xùn)方式：理論教學(xué)、案例精舉、互動(dòng)提問(wèn)、小組討論、團(tuán)隊(duì)游戲、實(shí)操演練等方式

適合對(duì)象：物業(yè)公司

課程提綱：

一、物業(yè)服務(wù)禮儀和個(gè)人職業(yè)形象

¢塑造良好職業(yè)形象對(duì)于你的意義

你就是公司的金字招牌

¢職業(yè)形象對(duì)企業(yè)意味著什么

你的個(gè)人形象是構(gòu)筑企業(yè)公眾形象的基石

禮儀對(duì)工作產(chǎn)生的影響

第一印象55387法則

¢專(zhuān)業(yè)形象塑造

儀容規(guī)范

職業(yè)妝容塑造

儀表規(guī)范

職業(yè)著裝規(guī)范與要求

飾物的佩戴原則和禁忌

二、物業(yè)服務(wù)禮儀在職場(chǎng)中的應(yīng)用

工作過(guò)程中的行為規(guī)范與禮儀

¢表情神態(tài)

眼神

面部表情

微笑的最高境界

¢基本站姿

基本站姿、恭候客戶(hù)的站姿、待客的站姿、服務(wù)過(guò)程中的站姿

不良的站姿

迎接客戶(hù)（準(zhǔn)備、關(guān)注、相迎）

接待客戶(hù)（詢(xún)問(wèn)、指引、協(xié)助、異議處理）

送別客戶(hù)（道別）

¢手臂姿勢(shì)

基本原則

常用的手勢(shì)

錯(cuò)誤的手勢(shì)

¢行進(jìn)規(guī)范

行姿的基本要求

特殊情況的行姿

陪同引導(dǎo)

上下樓梯

進(jìn)出電梯

¢蹲坐、鞠躬姿勢(shì)

標(biāo)準(zhǔn)坐、蹲姿

鞠躬的類(lèi)別和動(dòng)作技巧

三、工作過(guò)程中的服務(wù)技巧與禮儀

¢接待技巧

文明服務(wù)用語(yǔ)

稱(chēng)呼禮儀

介紹禮儀

握手與名片禮儀

餐飲席位安排的禮賓次序

交談禁忌

電話禮儀

乘車(chē)禮儀

會(huì)務(wù)禮儀

四、服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)

¢學(xué)習(xí)日本航空公司讓客戶(hù)感動(dòng)的服務(wù)意識(shí)

什么是服務(wù)意識(shí)--行為的認(rèn)識(shí)

培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)對(duì)提升客戶(hù)滿意度的重要性

如何做到服務(wù)意識(shí)的養(yǎng)成

五、投訴處理技巧

¢什么是投訴

正確認(rèn)識(shí)投訴

投訴的形式

¢投訴的影響力

投訴是企業(yè)生存的絆腳石

正面意義的投訴有利于企業(yè)發(fā)展和進(jìn)步

¢解析投訴產(chǎn)生的原因及客戶(hù)心理需求

什么樣的客戶(hù)更容易抱怨？

經(jīng)營(yíng)者的原因

經(jīng)營(yíng)客觀環(huán)境的原因

客戶(hù)的原因

投訴的客戶(hù)分類(lèi)，針對(duì)不同客戶(hù)采取不一樣的解決方式

¢投訴處理技巧和程序

投訴處理五個(gè)"不"

避免投訴的秘訣

投訴的禁語(yǔ)

投訴處理七步驟

客戶(hù)就是上帝，他們提出的要求都要滿足嗎？

¢投訴處理流程及預(yù)防

接訴

聆聽(tīng)記錄

判斷處理

回訪總結(jié)

如何預(yù)防投訴的發(fā)生

祝老師

資深、高端禮儀培訓(xùn)講師

國(guó)際注冊(cè)禮儀專(zhuān)家委員會(huì) 委員

廣州禮儀協(xié)會(huì) 高級(jí)禮儀培訓(xùn)師

金鑰匙國(guó)際聯(lián)盟 高級(jí)禮儀培訓(xùn)師

資深心理服務(wù)類(lèi) 高級(jí)沙盤(pán)治療師

人力資源社會(huì)保障部注冊(cè)資格認(rèn)證 高級(jí)禮儀講師

ISE國(guó)際服務(wù)效能管理師認(rèn)證中心 金牌效能督導(dǎo)師

中國(guó)戰(zhàn)略型人才庫(kù)（清華大學(xué)共建） 高級(jí)禮儀講師

IPA國(guó)際注冊(cè)禮儀培訓(xùn)師認(rèn)證【中國(guó)區(qū)】管理中心 高級(jí)金牌禮儀講師

實(shí)戰(zhàn)背景：

曾任：韓亞航空公司 乘務(wù)員 2005-2006年

曾任：中國(guó)國(guó)際航空公司 乘務(wù)長(zhǎng) 2006-2011年

曾任：白云國(guó)際會(huì)議中心 禮儀培訓(xùn)師 2012-2014年

曾任：世界500強(qiáng)知名房地產(chǎn)公司-綠地集團(tuán) 培訓(xùn)經(jīng)理 2015-2016年

資歷優(yōu)勢(shì)

畢業(yè)于廣州民航學(xué)院，持有中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部及中國(guó)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)頒發(fā)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師證書(shū)，擔(dān)任廣州禮儀協(xié)會(huì)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師，高級(jí)禮儀水平測(cè)評(píng)師，心理服務(wù)類(lèi)高級(jí)沙盤(pán)治療師，高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師。

2005年進(jìn)入韓國(guó)韓亞航空公司工作1年，飛行時(shí)間2400+小時(shí)，是一名優(yōu)秀乘務(wù)員（空姐），通過(guò)國(guó)外航空服務(wù)經(jīng)歷，學(xué)習(xí)和實(shí)踐國(guó)際禮儀標(biāo)準(zhǔn)。

2006年進(jìn)入中國(guó)國(guó)際航空公司工作5年，飛行時(shí)間12000+小時(shí)，從模范乘務(wù)員到乘務(wù)長(zhǎng)（空姐），負(fù)責(zé)管理乘務(wù)組日常工作、服務(wù)提升，為高端乘客提供民航優(yōu)質(zhì)乘務(wù)服務(wù)。

2011年之后6年中，《高級(jí)商務(wù)禮儀》課程成為公司最受歡迎課程，從理論到實(shí)操，課堂有趣生動(dòng)，便于課后學(xué)以致用，為500強(qiáng)企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量帶來(lái)了大幅提升。從事航空行業(yè)擔(dān)任"乘務(wù)長(zhǎng)空姐"職位6年，企業(yè)培訓(xùn)6余年，工作時(shí)間累計(jì)長(zhǎng)達(dá)12年，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)10000余人。曾為廣州東塔項(xiàng)目、廣州旅游局、銀行等高端企業(yè)禮儀人員進(jìn)行接待服務(wù)實(shí)操培訓(xùn)及全程輔導(dǎo)；曾為多家500強(qiáng)企業(yè)提供商務(wù)禮儀培訓(xùn)，并幫助其公司編寫(xiě)禮儀手冊(cè)。

祝文婷老師擁有多年高端服務(wù)禮儀培訓(xùn)及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)課堂注重"行之有效"、"學(xué)以致用"，注重相關(guān)內(nèi)容安排上的可操作性。與國(guó)際通用禮儀接軌，讓學(xué)員在工作生活中塑造良好形象，學(xué)會(huì)尊重他人。

祝文婷老師擁有多年高端服務(wù)禮儀培訓(xùn)及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，一直專(zhuān)注于服務(wù)行業(yè)和禮儀領(lǐng)域的培訓(xùn)和指導(dǎo)，培訓(xùn)課程場(chǎng)次超過(guò)400場(chǎng)，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)萬(wàn)人。

憑借著國(guó)際航空公司乘務(wù)長(zhǎng)的經(jīng)歷，500強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，授課風(fēng)格優(yōu)雅生動(dòng)，幽默風(fēng)趣，易懂，實(shí)際，落地，溫文爾雅，常年的空乘工作和培訓(xùn)經(jīng)歷，祝老師的每一個(gè)動(dòng)作都盡顯優(yōu)雅，客戶(hù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，讓學(xué)員深刻理解禮儀的發(fā)展文化和運(yùn)用。其中《高級(jí)商務(wù)禮儀》、《服務(wù)禮儀》、《職業(yè)妝容塑造》課程成為市場(chǎng)最受歡迎課程，曾為廣州東塔項(xiàng)目、廣州旅游局、銀行、國(guó)稅等高端企業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行接待服務(wù)實(shí)操培訓(xùn)。

授課風(fēng)格：

祝老師擁有知性?xún)?yōu)雅的外表及氣質(zhì)；

語(yǔ)言唯美；高端服務(wù)經(jīng)驗(yàn)案例，深入淺出，實(shí)用性強(qiáng)；

著重自我修煉，精彩演繹，娓娓道來(lái)，觀點(diǎn)鮮明，令學(xué)員記憶深刻；

現(xiàn)場(chǎng)示范，現(xiàn)教現(xiàn)學(xué)，親自示范，舉止優(yōu)雅，教學(xué)內(nèi)容既日常實(shí)用又職場(chǎng)所需，對(duì)參訓(xùn)的學(xué)員均具有極大的感染力和意想不到的收獲；

多年的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)融入到課程當(dāng)中，禮儀與溝通完美結(jié)合，讓學(xué)員深刻洞悉自我，開(kāi)始走上修煉之路；

用金鑰匙服務(wù)理念對(duì)待每一位學(xué)員，令學(xué)員及企業(yè)將國(guó)際禮儀與國(guó)情相結(jié)合，更好的靈活運(yùn)用在工作和生活當(dāng)中。

主講課程 《高級(jí)商務(wù)禮儀》、《政務(wù)禮儀》、《職場(chǎng)禮儀》、《服務(wù)禮儀》、《服務(wù)禮儀與投訴技巧處理》、《銷(xiāo)售禮儀》、《演講禮儀》、《接待禮儀》、《會(huì)務(wù)禮儀》、《空乘禮儀》、《物業(yè)禮儀》、《打造職業(yè)妝容與發(fā)型》、《優(yōu)雅形體（含禮儀操）》、《空乘人員的積極陽(yáng)光心態(tài)》、《空乘人員的職業(yè)素養(yǎng)提升》、《空乘人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通技巧》等；此外，可幫助企業(yè)定制員工行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，形成固化，有利于培訓(xùn)項(xiàng)目穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。

服務(wù)過(guò)的部分客戶(hù)有：金融，物業(yè)，酒店，空乘，地稅，國(guó)稅，游船等

地產(chǎn)行業(yè)：綠地集團(tuán)、綠地物業(yè) 廣州分公司、佛山分公司、武漢分公司、山東分公司、杭州分公司、北京分公司

酒店行業(yè)： 嶺南集團(tuán)、 白云國(guó)際會(huì)議中心

航空航天： 韓亞航空公司（韓國(guó)） 、中國(guó)國(guó)際航空公司（中國(guó)）

金融行業(yè)： 中國(guó)平安、農(nóng)村信用社（銀行）、中國(guó)銀行廣東省分行、交通銀行深圳前海分行、婁底農(nóng)商銀行、湘潭農(nóng)信社、?？诿裆y行、株洲農(nóng)信社

其他企業(yè)：金鑰匙、愛(ài)康森德、中星、凡言心理咨詢(xún)、健威集團(tuán)、納金科技

政府單位：友誼外服、臺(tái)山國(guó)稅

院校：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州市第97中學(xué)、中新鎮(zhèn)育才小學(xué)

部分學(xué)員評(píng)價(jià)： 1、"案例生動(dòng)，觀察入微，非常實(shí)用" 2、"祝老師講課不錯(cuò)，人也很好。很喜歡她" 3、"祝老師在課堂上的每個(gè)細(xì)節(jié)都告訴我什么叫教養(yǎng)…… " 4、"剛聽(tīng)完祝老師講的課，真的很精彩，很生動(dòng)，通過(guò)親身經(jīng)歷，讓我看到了一個(gè)講究禮儀，注重細(xì)節(jié)的，精致優(yōu)雅的女性" ……

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