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課程背景：

一個企業(yè)好不好,看看現(xiàn)場就知道了。一個企業(yè)管理怎么樣,看看6S管理就知道了。6S管理,是一個企業(yè)從泥腿兵到國軍的轉(zhuǎn)變過程,是一個企業(yè)脫胎換骨走上規(guī)范化管理的必然之路！

90%的中國制造型企業(yè)，我們?？梢钥吹街尉?、工具凌亂擺放，機器設(shè)備布滿灰塵且沒有定位標識，原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章，未加以合理定置，作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃且標識不清，工人衣著不整，士氣低落，浪費現(xiàn)象隨處可見，6S做不好不僅僅影響車間美觀度，更多的是帶來效率的低下、品質(zhì)的下滑、交貨期的延長、成本的增長、還有客戶驗廠的通過率.解決這些疑難雜癥，唯有落實推行6S現(xiàn)場管理……

課程收益

● 學員了解6S在企業(yè)中的重要作用；

● 學會如何區(qū)分必需品和非必需品，以及非必需品的處理方法。

● 學會如何改善廠房、車間、工作臺、辦公室布局，使企業(yè)效益最大化；

● 學會如何對各種物品實行定置管理，做到尋找快捷。

● 學會清掃標準的制定，使清掃真正落實到實處

● 學會如何制定6S檢查表，將6S納入績效考核

● 了解素養(yǎng)培養(yǎng)的三個層面，學會制定素養(yǎng)在各部門的標準

● 學會運用目視化管理的具體技法，使現(xiàn)場做到一目了然

● 學會運用6S推進的改善活動，打造精品現(xiàn)場

課程對象：

基層員工、中層管理、高層領(lǐng)導、企業(yè)品牌運營部門

課程大綱

第一天 理論+案例

課程規(guī)則介紹

開場互動

第一單元 6S的起源與發(fā)展——認識篇

一、6S管理起源與發(fā)展

1. 日本提出6S管理的歷史背景

2. 6S管理在日本取得成果

3. 6S在中國快速崛起并發(fā)展

4. 6S的演變之路

5. 6S的命名由來

6. 6S關(guān)系圖

7. 6S整體推行步驟介紹

8. 6S快速理解

二、推行6S有什么好處

互動游戲：尋找缺失的三個數(shù)

1. 提升企業(yè)持續(xù)創(chuàng)造利潤能力

2. 提升企業(yè)持續(xù)發(fā)展的能力

3. 現(xiàn)場管理的全球通

4. 6S管理自我檢測——這樣的現(xiàn)場,您喜歡嗎?

5. 6S管理自我檢測——這樣的現(xiàn)象,我們有嗎?

6. 6S管理自我檢測——物料尋找百態(tài)圖

互動游戲：找位置

視頻賞析: 物料去哪兒了,我們一起找找找

第二單元：高效現(xiàn)場6S管理——整理

1. 1S 整理——定義

2. 1S 整理——目的

3. 1S 整理——流程

4. 1S 整理——檢查對象

5. 1S 整理——區(qū)分“要”與 “不要”

6. 1S 整理——整理要點

1）不要物判定基準

2）放置“場所”判定基準

3）“廢棄處理”的原則

互動練習

7. 1S 整理——整理難點

8. 1S 整理案例

1）向超市學整理

2）從搬家悟整理

第三單元：高效現(xiàn)場6S管理——整頓

一、2S 整頓——定義

二、2S 整頓——整頓實施流程

三、2S 整頓——步驟

1. 步驟1:布局規(guī)劃

案例: 廠區(qū)規(guī)劃 廠內(nèi)交通路線規(guī)劃 內(nèi)部區(qū)域規(guī)劃

2. 步驟2:“3要素”確定

案例：物品定置方法及3要素

3. 步驟3: 物品“三定”

案例: 定點 定容 定量

四、整頓的重點難點

學習練習: 請對以下物品做整頓規(guī)劃

互動理解：改善何止一種方法

五、2S 整頓——實施技巧

1. 目視化管理

1）目視化作用

2）目視化在生活中的應(yīng)用

3）目視化在工廠里面的應(yīng)用

4）目視管理 效果判斷 要點

5）目視管理 實施開展 原則

6）目視管理的水準

7）工廠常見整頓及目視化實例

a 區(qū)域目視化

b工具目視化

c模具目視化

d品質(zhì)目視化

e物料目視化

f設(shè)備目視化

g看板目視化

h安全目視化

j清掃工具類

k倉庫整頓及目視化

l辦公區(qū)整頓及目視化

2. 定點攝影

3. 持續(xù)改善

4. 實操訓練

整頓工具: 《6S問題記錄表》

視頻 ：管理者實踐活動

第四單元 高效現(xiàn)場6S管理——清掃

3S 清掃——定義

3S 清掃——流程

3S 清掃——實施

1. 責任區(qū)域劃分

2. 執(zhí)行例行掃除，清理臟污

3. 徹底消除污染源

4. 建立清掃基準

3S 清掃——認識誤區(qū)

案例分享：班前班后三分鐘

第二天 理論+案例

第五單元：高效現(xiàn)場6S管理——清潔

一、4S 清潔——定義

二、4S 清潔——步驟

1. 建立6S管理制度

2. 開展紅牌作戰(zhàn)

3. PK激勵

三、4S 清潔——實施要點

四、4S 清潔——持續(xù)化開展核心

第六單元：高效現(xiàn)場6S管理——素養(yǎng)

1. 5S 素養(yǎng)——什么是素養(yǎng)

2. 5S 素養(yǎng)——為什么要推行素養(yǎng)

3. 5S 素養(yǎng)——不斷教育強化

4. 5S 素養(yǎng)——利用班早會學習

5. 5S 素養(yǎng)——高標準引導好行為

6. 員工行為與企業(yè)形象的關(guān)系

第七單元：高效現(xiàn)場6S管理——安全

一、6S 安全現(xiàn)狀

二、安全為了誰

三、如何確保安全

1. 杜絕人的不安全行為

2. 現(xiàn)場安全不合理發(fā)現(xiàn)指南

四、安全隱患識別

現(xiàn)場演練：安全隱患問題點識別

五、杜邦安全十大原則

六、工作外安全自我防控

第八單元 高效現(xiàn)場6S管理——節(jié)約

一、節(jié)約的兩種方式

二、改善提案體系的構(gòu)筑

1. 改善提案與合理化建議的區(qū)別

2. 改善提案的范圍

3. 改善提案不可提的范圍

4. 標桿企業(yè)優(yōu)秀改善提案賞析

5. 各級層人員提案的不同著手點

課程收尾

1. 課程回顧

2. 優(yōu)勝組激勵

3. 解疑答惑

4. 合影留念

李老師

李開西老師 企業(yè)生產(chǎn)管理實戰(zhàn)專家

精益生產(chǎn)實戰(zhàn)專家

國家級安全管理專家

中石大特邀教授

14年精益生產(chǎn)管理實踐經(jīng)驗

國家高級企業(yè)培訓講師證書

IE專業(yè)大學生就業(yè)指導導師

曾任：TCL集團 車間主任

曾任：廣東九聯(lián)科技股份有限公司 IE經(jīng)理

至今累計授課300場，近80家企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場輔導咨詢，累計學員50000位。參與流布局生產(chǎn)項目、LOB平衡率提升項目、PMC重組構(gòu)建項目等生產(chǎn)項目10余起，是成都特耐爾家居、江蘇飛船股份、百城家具、淄博明泰電器、沈陽森寰木業(yè)、河南輝耀門業(yè)等企業(yè)生產(chǎn)管理顧問。

李老師14年專注企業(yè)生產(chǎn)管理領(lǐng)域（6年甲方企業(yè)一線生產(chǎn)管理經(jīng)驗+8年乙方機構(gòu)生產(chǎn)精益管理咨詢經(jīng)驗），運用工業(yè)化思維系統(tǒng)地解決企業(yè)的實際問題，擅長運用統(tǒng)計手法進行課題推進和改善，對企業(yè)生產(chǎn)管理變革、各種安全隱患識別治理、現(xiàn)場管理改善，PMC生產(chǎn)運作流程、品質(zhì)管理、效率改善等具有豐富的實踐經(jīng)歷。

經(jīng)典案例：

安監(jiān)局返聘李開西老師：《預(yù)防安全事故6把刀》《交通事故演練》等課程，共8期；

國家電網(wǎng)返聘李開西老師：《新員工安全第一課》《安全領(lǐng)導力》等課程，共6期；

南方電網(wǎng)返聘李開西老師：《落實安全生產(chǎn)主體責任》《安全領(lǐng)導力》等課程，共3期；

上海卷煙廠返聘李開西老師：《責任 使命 擔當 如何規(guī)避安全法律風險》等課程，共2期；

神華煤礦返聘李開西老師：《看電影學安全》《預(yù)防事故6把寶刀》等課程，共2期；

中國移動返聘李開西老師：《安全管理》《優(yōu)秀班組長》等課程，共2期；

TCL AV事業(yè)部返聘李開西老師：《精益生產(chǎn)》《快速換模管理方法》等課程，共4期；

天寶電子返聘李開西老師：《生產(chǎn)效率提升》《全面品質(zhì)改善》等課程，共3期；

沈陽晉級裝飾返聘李開西老師：《裝修操作工藝》《千萬單達成方法》等課程，共2期；

歐佩克門窗返聘李開西老師：《攻關(guān)方案操作方法》《PMC管理》等課程，共3期；

沈陽森寰木業(yè)返聘李開西老師：《班組長技能提升》等課程，共5期；

惠東強生鞋業(yè)返聘李開西老師：《效率提升管理方法》《安全生產(chǎn)》等課程，共2期；

拉薩某國家電網(wǎng)返聘李開西老師：《班組6S管理》等課程，共2期；

青島某集團返聘李開西老師：《預(yù)防安全事故發(fā)生的6把寶刀》等課程，共2期；

西安某電力集團返聘李開西老師：《7S現(xiàn)場管理》等課程，共2期。

……

主講課程：

01-安全生產(chǎn)系列：

01 安全類-新員工《上崗先上課——新員工安全第一課》

02 安全類-中基層管理《福禍相依 安不忘危——預(yù)防安全事故發(fā)生的6把寶刀》

03 安全類-中高層管理《零事故安全領(lǐng)導力》

02-生產(chǎn)管理系列：

04 班組長類-初級班《新官上任——從技術(shù)到管理的完美蛻變》

05 班組長類-中級班《從精兵到強將——好班組這樣管獨立團的鍛造》

06 班組長類-高級班《從優(yōu)秀到卓越——卓越領(lǐng)導力修煉》

03-現(xiàn)場管理系列：

07 現(xiàn)場管理類《5S、6S、7S管理》1天版

08 現(xiàn)場管理類《5S、6S、7S管理》2天版

09 現(xiàn)場管理類《微咨詢式--5S、6S、7S管理最佳實戰(zhàn)》10天版

04-精益生產(chǎn)系列：

10 精益生產(chǎn)類《中國式精益生產(chǎn)管理》1天

11 精益生產(chǎn)類《精益領(lǐng)導力》2天

05-其他：

12《質(zhì)量管理》1天版

13《倉儲管理與高效物流》1天版

授課特色：

李開西老師培訓課程重實效、重情境、重體驗、重變化，追求“學來就能用，一用就有效”，風格細致嚴謹而不失幽默，強調(diào)效果，關(guān)注結(jié)果，具有很強的親和力，用強烈的感染力吸引著學員；采用體驗式培訓方法，通過大量的案例分析、情景模擬、實戰(zhàn)演練，互動解答等方式使學員掌握系統(tǒng)的思考方式和具體操作方法，從而對學員的實際工作改善起到真正的促進作用。

部分服務(wù)客戶：

政府及國企：國網(wǎng)、南方電網(wǎng)、安監(jiān)局、交通運輸廳、上海卷煙廠、西鳳酒廠、神華煤礦、中國移動、中國電信、西寧工信委、南寧中心企業(yè)服務(wù)中心、慶陽中石油、廣州地鐵集團等等

家具：惠州百誠家具、佛山僑利家具、成都特耐爾家具、、沈陽森寰木業(yè)、山東艾蘭仕家具、成都好風景家具、成都雙虎家私、長江家具、亞振家具、諾佳家具、冠美家具、一片天家具、百世家具、九天家具、九天軟體、沃克家具、新美飾家具、科凡家具、詩尼曼家具、天悅家具……

五金/機械制造：佛山歐佩克門窗、河南輝耀門業(yè)、增城四海制罐、東莞格瑞斯、江蘇飛船齒輪、臺州宏業(yè)農(nóng)裝……

電器：淄博明泰電器、TCL AV事業(yè)部、廣東九聯(lián)科技、惠州統(tǒng)將電子、天寶電子、EV理能、TCL王牌、TCL移動通訊、同健科技、通元科技、世一線路板、友威電子、天祥電子、福來寶音響、天宏電纜、LG伊諾特、索尼電子、銀寶山新、德賽電子、西門子……

其他：沈陽晉級裝飾、大連屹海包裝、沈陽禽昊加工、東莞悠派智能、杭州智博展柜、中山濤美遠東、淄博金色之韻酒店、頌譽玻璃、惠東強生鞋業(yè)、睡冬寶床上用品有限公司……

部分客戶評價：

李老師的課程是我聽過最“干”的一堂課，以前學管理課程都是聽一些高大上的理論，回來不知道怎么落地，但今天李老師的課程深入淺出，給了很多科學的方法和工具，很實用，也讓我見識到了版權(quán)課程的魅力

——特耐爾家居崔總

今天學習的《改善提案體系的構(gòu)筑》課程非常實用，我做管理者很多年了，員工的智慧無法激活，當一天和尚撞一天鐘，李老師帶來的課程激發(fā)了員工的活力，員工發(fā)自內(nèi)心做改善提案，為公司創(chuàng)造了價值，同時體現(xiàn)了自己的價值。以后有需求還會采購李老師其他課程。

——明泰電器白總

課程很接地氣，這是我少有的一次在學習2天課程沒有打瞌睡的，課堂互動性很好，有案例分析、有專業(yè)視頻、有

情境扮演，讓我在里面學到很多方法和工具，對我今后的管理有很大的幫助。

——輝耀門業(yè)羅總

今天的《安全生產(chǎn)培訓》我觸動很大，我之前安全意識不強，安全工作總是抱著應(yīng)付檢查的心態(tài)，今天的課程解決了我多年的管理困擾，謝謝給我們帶來了真正的平安“

——江蘇飛船股份黃總

感覺上李老師的課程，與其他老師不一樣。互動很多，而且都是引導式的。舉的案例都是自己實踐過的，古今中外的案例雖然好，但距離我們很遠。李老師的案例，感覺就在我們企業(yè)，就在我們身邊，很接地氣。

——百誠家具范總

我感覺李老師的高度很不錯，善于引導和追問，深入剖析學員內(nèi)在的問題根源。課程設(shè)計很全面，干貨很多，案例很多，講授式的培訓很少，概念講授不空洞。

——森寰木業(yè)王總

今天的《安全生產(chǎn)》課程來得及時到位，讓我們明白了我們現(xiàn)在存在很多安全隱患，這些隱患存在了幾十年了，從來未被重視，現(xiàn)在想想都后怕，本次課程后我們將按照老師的方法進行全面排查隱患和治理，并嚴格落實安全生產(chǎn)責任制、落實三級培訓教育、投入必要的安全保障資金、完善應(yīng)急管理預(yù)案制度，相信我們的安全工作會越來越好。感謝李老師！

——僑利家具潘總

今天的《工地施工安全》培訓非常好！分別將水電工、瓦工、木工、油工的工作進行了有針對性的安全預(yù)防方法講解，通過一個個鮮活的安全事故案例，讓員工提高了安全意識，通過案例剖析，讓我們明白了安全工作的艱巨性、長期性，絲毫不能放松。為了全體員工的安全，這堂課超值！李老師，辛苦了！

——晉級裝飾錢總

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