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【課程背景】

薪酬管理是企業(yè)人力資源管理工作中核心的核心，一套好的薪酬管理制度，能夠正確衡量員工的貢獻，激發(fā)員工的工作潛力，不斷提升個人績效，進而推動企業(yè)績效提升。

目前國內(nèi)很多企業(yè)對如何設(shè)計薪酬體系存在很大疑問，就此問題丁堅老師將結(jié)合其十多年的咨詢項目與實戰(zhàn)管理經(jīng)驗，告訴您如何進行薪酬體系的設(shè)計，并在培訓過程中讓學員針對本企業(yè)薪酬體系常見問題進行實操研討與互動交流。

【課程收益】

讓學員掌握企業(yè)薪酬體系設(shè)計的321核心法則，實現(xiàn)薪酬體系如何對外公平、對內(nèi)公平與自我公平；

分享標桿企業(yè)的薪酬設(shè)計案例與實踐啟示；

以企業(yè)常見的典型人員為例（中高層、技術(shù)類、營銷類、行政支持類），分別討論其薪酬體系設(shè)計的難點與實戰(zhàn)技巧；

解析如何優(yōu)化薪酬體系與考核體系的浮動掛鉤機制；

讓學員掌握如何將考核和激勵性薪酬體系的設(shè)計進行對接，分享講師十多年的咨詢與管理經(jīng)驗及咨詢項目薪酬管理的案例資料，幫助學員制定行動計劃，使得學員參訓后回到自己的公司能夠很好實踐。

【課程大綱】

第一單元 企業(yè)薪酬設(shè)計的四項基礎(chǔ)工作解析

關(guān)鍵詞之一：工作分析

為什么會有工作內(nèi)容的不同關(guān)注

工作分析的常用四大方法

實戰(zhàn)分享：某企業(yè)工作日志寫實的咨詢案例

企業(yè)編制崗位說明書的兩個誤區(qū)

重點：如何編寫崗位職責與工作標準

工作標準編制的核心原則

課堂練習：編寫崗位職責與工作標準

關(guān)鍵詞之二：崗位價值評估

為什么要職位評估？？

因素評估法操作流程

職位評估體系中：價值評估指標的一般要求

因素評估法，對與崗位相關(guān)的7個要素、13項指標進行評價

課堂練習：用“因素評分法”進行崗位價值評估

職位評估結(jié)果的運用-----如何編制《職位分類等級表》

實戰(zhàn)分享：某企業(yè)崗位評價創(chuàng)新流程的咨詢案例

關(guān)鍵詞之三：任職資格評定

勝任力素質(zhì)模型----ASK模型

基于能力素質(zhì)模型的【崗位任職資格設(shè)計】

關(guān)鍵行為事件(典型樣本)訪談法

員工能力素質(zhì)評估的簡易處理-----360度小組法

實操咨詢方案：如何開展『技術(shù)人員』的技能等級評定

關(guān)鍵詞之四：薪酬水平調(diào)查

薪酬調(diào)研的分析原則

了解市場薪資水平

外部薪酬競爭性

案例討論：如何看薪酬調(diào)研的數(shù)據(jù)曲線

通過薪酬調(diào)查，編制企業(yè)《標準工資等級表》

專題討論：如何規(guī)劃企業(yè)薪酬等級表策略

第二單元 標桿企業(yè)薪酬激勵機制的案例研討

1.阿里巴巴：雙軌制薪酬--價值觀與業(yè)績并重

2.攜程：“OK組合+投名狀”—建立共同體

3.《羅輯思維》：游戲式激勵的“節(jié)操幣”

4.華為薪酬：向奮斗者傾斜 強化戰(zhàn)略執(zhí)行

5.神奇公式 ：海底撈與韓都衣舍的底層激勵邏輯

6.積分制管理：人性化的薪酬激勵補充模式探索

第三單元 典型人員的薪酬體系設(shè)計優(yōu)化策略

中高層管理者的薪酬體系重點、難點設(shè)計要點

專業(yè)技術(shù)人員的薪酬體系重點、難點設(shè)計要點

業(yè)務(wù)銷售人員的薪酬體系重點、難點設(shè)計要點

行政支持人員的薪酬體系重點、難點設(shè)計要點

第四單元 薪酬激勵體系常見問題與績效掛鉤對策技巧

問題一：如何理解并正確實施 “薪酬保密”？

問題二：因業(yè)務(wù)發(fā)展需要引入空降兵（如高層、特殊人才等），如何開展有效的薪酬談判問題？

問題三：在浮動薪酬掛鉤考核中，綜合類、技術(shù)類工作不好量化，定性考核如何績效量化？

問題四： 在浮動薪酬掛鉤考核中，絕大多數(shù)員工認為考核就是扣分扣錢，甚至是“多做多錯，少做少錯”，如何實現(xiàn)不同崗位的考核平衡，體現(xiàn)考核公平性？

問題五：在浮動薪酬掛鉤考核中，企業(yè)各部門主管打分出現(xiàn)形式主義，如何讓績效考核分數(shù)避免“好好先生”、“滿分主義” ？

問題六：由于歷史原因，公司老員工實際經(jīng)驗豐富，忠誠度高，但學歷與知識水平普遍不高，工資水平偏低；而新招人員雖然經(jīng)驗不多，但學歷高，而且工資要求也偏高，導致公司內(nèi)部類似崗位的人員，新老員工內(nèi)部工資不公平，如何解決？

問題七：績效考核結(jié)果應(yīng)該如何與績效工資、年度調(diào)薪合理掛鉤，以激勵員工？---實戰(zhàn)咨詢案例討論：假設(shè)企業(yè)結(jié)合年度經(jīng)濟效益和歷史總體薪酬水平，同時充分考慮行業(yè)工資水平、地區(qū)工資增長率，計劃明年總體平均調(diào)薪幅度為12%，如何細化操作方案？

問題八；團隊非薪酬激勵的常見技巧討論分享？

課程總結(jié)與回顧

學員互動答疑、交流

丁老師

丁堅 (Kevin Ding)，資深管理咨詢專家，團隊領(lǐng)導力與人力資源管理培訓專家。北京師范大學工商管理博士，南京大學工商管理碩士MBA。

上海交通大學海外教育學院、清華大學深圳研究生院、浙江大學繼續(xù)教育學院、廣州中山大學EDP教育中心、上海國家會計學院、中國海洋大學EMBA研修班特聘顧問導師；

國家注冊高級培訓師、高級人力資源管理師、精益生產(chǎn)管理師、中企聯(lián)注冊管理咨詢師；

《世界經(jīng)理人文摘》、《上海經(jīng)理人》、《中國經(jīng)營報》、《人力資本》、《培訓師》、AMT研究院及中國管理傳播網(wǎng)特約評論專家；

丁堅老師曾在大型國企及外資制造業(yè)擔任中高層管理職務(wù)，在團隊領(lǐng)導力、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、集團管理模式設(shè)計、業(yè)務(wù)流程重組、企事業(yè)單位改制重組以及政府課題研究等方面主持了數(shù)十個咨詢項目。丁堅老師非常了解國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營管理的競爭環(huán)境，精通運用前沿管理技術(shù)解決企業(yè)實際問題的策略及實務(wù)，對不同行業(yè)、不同企業(yè)高效組織與人力資源體系、集團化風險管控體系的構(gòu)建及企業(yè)不同發(fā)展時期高效開展組織變革與人力資源工作的難點、瓶頸等有系統(tǒng)的研究及豐富的經(jīng)驗。

丁堅老師至今已有十五年以上的人力資源管理工作與咨詢經(jīng)驗；十年以上職業(yè)講師與咨詢顧問實戰(zhàn)經(jīng)驗，輔導過數(shù)百家大型企業(yè)集團的培訓、咨詢和管理變革項目。代表客戶主要有代表客戶主要有中國石油天然氣集團、中國海爾集團、中國移動、中國電信、中國醫(yī)藥集團、北京住總集團、中國廣廈集團、中國南車集團、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國農(nóng)村信用社、萬科地產(chǎn)集團、金地集團、華僑城、中國銀行、中國建行、中國工行、3C科技（中國）集團、戴爾DELL(中國)、林德叉車(中國)、VAG（中國）、三一重工、北汽福田、江淮客車集團、正泰集團、天馬集團、廣東慧谷集團、上海供電局、上海保集集團、上港集箱、上海蘇爾壽、上海信息產(chǎn)業(yè)集團、上海百勝軟件、上海九隆房地產(chǎn)、上海龍宇控股、山東平安保險、SGS(中國)通標、浙江寶億集團、新加坡超級食品集團、中國航天科技集團、東方航空、江蘇開元集團、江蘇牧羊集團、浙江天能集團、上海航道勘察設(shè)計研究院、上海東捷電力集團、南京地鐵公司、江蘇貝爾地板、江蘇艾貝服飾、浙江中捷集團、中國汽車技術(shù)研究中心、廈門港務(wù)船務(wù)公司、浙江太子龍服飾、江蘇交通規(guī)劃設(shè)計院、浙江華庭房地產(chǎn)集團、浙江森森集團、浙江興業(yè)集團、華潤集團、寧波球冠電纜、安徽泰華集團、江蘇省農(nóng)業(yè)銀行、中國長城資產(chǎn)管理公司、舟山煙草、舟山自來水、煙臺供電、宜興供電、博格華納汽車零部件（中國）、浦東電信、通用線纜（中國）、閥安格水處理（中國）、臺橡（南通）、上汽集團安吉物流、四川棉麻集團、武漢中石化、牧羊集團、海力士-意法半導體（中國）、長春電力設(shè)計院、天津康師傅集團等大型企業(yè)單位。

丁堅老師善于解答學員疑問，上課形式多樣，風趣幽默，深入淺出，具很強的互動性，深受客戶好評。他利用在系統(tǒng)思維、企業(yè)學習與知識管理方法、整合企業(yè)變革能力方面的豐富實操經(jīng)驗，向各界優(yōu)秀企業(yè)源源不斷地輸出管理新理念、新技術(shù)和操作方案。

他的培訓五大特色：

啟發(fā)式教學 — 充分調(diào)動學員的積極性，強化學員的創(chuàng)新性和主動性；

案例式教學 — 講解式（印證式）案例和討論式（探究式）案例研究；

互動式參與 — 融知識于學員體驗中，行為再復制及知識應(yīng)用度高；

強化文化式 — 從學員思維形式上、心智模式上將企業(yè)文化融入知識中；

情境教學式 — 角色互換、情境模擬、團隊游戲式的知識傳遞、“誤區(qū)診斷”，使學員對教學內(nèi)容有更深刻的認識，在娛樂之后有更多感悟。

丁堅老師品牌課程

主題類型品牌課程標準課時

人力資源管理

培訓主題《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》2天

《金牌面試官--高效招聘與精準面試法》1-2天

《目標管理與績效考核技巧》1-2天

《點燃心火--員工心理需求與有效激勵》1-2天

《工作分析、任職資格與薪酬體系設(shè)計實務(wù)技巧》1天

《企業(yè)薪酬體系設(shè)計實戰(zhàn)》2天

《HRBP---人力資源業(yè)務(wù)伙伴轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)》1-2天

《組織賦能：OKR目標管理實務(wù)》1天

《平衡計分卡BSC的戰(zhàn)略行動與考核實戰(zhàn)》2天

《人力資源六大模塊系統(tǒng)實戰(zhàn)培訓班》2天

主題類型品牌課程標準課時

中高層領(lǐng)導力

培訓主題《領(lǐng)越領(lǐng)導力：卓越領(lǐng)導者的5項習慣行為》2天

《中高層主管MTP核心管理技能提升訓練》2天

《有效激勵與授權(quán)管理》1-2天

《高效團隊建設(shè)---克服團隊協(xié)作的五大障礙》1天

《管理認知與角色轉(zhuǎn)換》1天

《部屬培育與輔導技巧》1天

《如何打造高效團隊的執(zhí)行力》1-2天

《目標與工作計劃》1-2天

《企業(yè)如何選、育、用、留優(yōu)秀人才》2天

主題類型品牌課程標準課時

綜合技能類

培訓主題《專業(yè)演講與呈現(xiàn)技巧》1-2天

《應(yīng)屆生職業(yè)生涯規(guī)劃---從學生到職業(yè)人》1天

《有效溝通與協(xié)作》1-2天

《高效能人士的七個習慣》2天

《時間管理技巧》1天

《企業(yè)內(nèi)部培訓師(TTT)訓練》1-2天

《工匠精神塑造---向價值型員工進化》1天

客戶留言見證

“丁堅老師的培訓充滿激情。在他的指導下，我們通過角色互換、情境模擬、團隊游戲，學到許多有效的人力資源管理的技巧。”

陳先生, 人力資源部, 中國醫(yī)藥集團公司

“通過丁老師精彩的授課，讓我們更加深刻地掌握了集團公司管控的精髓，同時也被丁老師的敬業(yè)精神所折服。”

蓋處長, 資本運營部, 中石油天然氣集團公司

“丁堅先生的極具推動力的咨詢變革能力給我們留下了深刻的印象，對提高我們的人力資源管理水平具有很強的借鑒意義。”

張女士, 海爾大學培訓中心，中國海爾集團

“在我看來，丁堅先生是非常專業(yè)、值得信賴和富有創(chuàng)新精神的，我非常愿意將他推薦給身邊的企業(yè)家朋友。”

袁先生, 副總經(jīng)理, 北京住總集團

“我們感謝您出色的卓有成效的培訓演講，我和員工都為您的風格、方法、內(nèi)容和技巧所折服。”

李先生, 人力資源部, 中國移動浙江公司

“學員們都反應(yīng)你的課程很深動，互動性特強，內(nèi)容也很實用，希望今后有更多的合作！”

劉先生, 人力資源部, 中國航天科技集團公司

“課程深動風趣，希望丁堅老師接下來與我們長期合作，推薦更多的好課程。比如溝通課程也是我們很需要的……”

趙先生, 人力資源部, 安徽江淮客車集團

“丁堅老師能把150人的課程上得如此活躍、實戰(zhàn)，真是不容易！這樣的課程應(yīng)該多聽，我們會把相應(yīng)的課程推薦給其它供電公司。”

王先生, 人力資源部, 上海市區(qū)供電局

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