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【課程背景】

營銷展示、工作匯報、部屬激勵、會議交流、競標演示、商業(yè)路演…這些職場中一對多講話場景稱為“商務(wù)演講”。

據(jù)統(tǒng)計，全球每天有3000萬次低效甚至無效的商務(wù)演講，因為：

1.心理差：不想講、應(yīng)付差事、上臺緊張……

2.內(nèi)容差：演講無目標、沒重點、沒邏輯、不站在聽眾角度講……

3.表達差：演講無感染力、枯燥乏味、無法打動聽眾……

4.控場差：聽眾溜號、不會互動、現(xiàn)場氣氛冷、問題應(yīng)答差……

5.配合差：“讀PPT“、PPT設(shè)計差、不懂場地和人員配合……

結(jié)果式演講—效能演講

沒有第一代“口才式演講”的浮夸空洞

超越第二代“技巧式演講”的技巧羅列

回歸商務(wù)演講的本質(zhì)，讓“演講產(chǎn)生的效能

第三代 “結(jié)果式演講” ——效能演講™。

“無結(jié)果，不演講”——本課程將全面提升商務(wù)演講者的能 力，快速打造結(jié)果導(dǎo)向、能力完備的高效能商務(wù)演講專家

【課程收益】

修煉基本功，提升在眾人面前講話的自信

抓重點，讓大家聽得懂記得住

結(jié)構(gòu)化的思維訓(xùn)練，常用的表達結(jié)構(gòu)工具，條理清晰

運用非語言的技巧來征服聽眾，建立個人魅力

培養(yǎng)隨機應(yīng)變的說話能力，學(xué)會如何應(yīng)對各種提問

站在聽眾的角度思考，運用口語化表達模式說服聽眾

【課程特色】

講與演，聲與形，練與評的相結(jié)合，圖與影象,實戰(zhàn)與體驗的相結(jié)合， 實現(xiàn)全程互動、身臨其境，迅速突破

1.課堂講授法 2.工具演示法 3.案例教學(xué)法 4.實戰(zhàn)練習(xí)法 5.討論培訓(xùn)法 6.角色扮演法 7.游戲活動法 8.現(xiàn)場督導(dǎo)法 9.情景模擬法

【課程對象】

-需要經(jīng)常在客戶面前做演講和演示的人

-需要經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)面前發(fā)言和做工作匯報的人

-需要經(jīng)常做項目宣講，產(chǎn)品發(fā)布的負責(zé)人

-參加會議，需要不斷做討論發(fā)言和邏輯分析的人

-經(jīng)理、主管等需要在工作中不斷表達想法和建議的人

在任何場合需要清晰表達，說服和影響他人的人

【課程大綱】

一、主題演講打開自己

1、有效提升演講能力的方法

2、主題演講（全程視頻錄像）

3、點評+輔導(dǎo)

二、演講大數(shù)據(jù)分析

1、匯報/演講大敗局

2、案例分析

3、情景演練

三、金句—梳理核心觀點

1、化繁為簡

2、提煉金句

3、類比金句

4、排比金句

5、引導(dǎo)注意力金句

四、包裝—情感表達

1、講出一個好故事/案例

2、用好PPT

3、用心表達

五、結(jié)構(gòu)化表達

1、總分總結(jié)構(gòu)—鉆石法則

2、開場報站原則

3、搭建演講結(jié)構(gòu)

六、融會貫通綜合練習(xí)

1、清晰表達八步法

七、肢體語言和聲音感染力

1、肢體語言訓(xùn)練

2、手眼身法步

3、聲音感染力練習(xí)

4、抑揚頓挫，自信有力

八、視頻點評輔導(dǎo)

1、播放第一天視頻

2、學(xué)員自評

3、老師點評

九、即興演講與應(yīng)對挑戰(zhàn)

1、陳述觀點的PREP結(jié)構(gòu)

2、應(yīng)對挑戰(zhàn)的“問原方”結(jié)構(gòu)

3、場景化表達的“感過祝”“謝歸言謝”結(jié)構(gòu)

十、魅力演講大賽&點評輔導(dǎo)

王老師

商學(xué)院九伴思創(chuàng)學(xué)院管理賦能學(xué)院院長

美國ISOL國際學(xué)習(xí)組織協(xié)會成員

九伴7步共創(chuàng)®工作坊首席產(chǎn)品架構(gòu)師

管理者成長地圖研發(fā)項目組導(dǎo)師

曾任：麥當勞人才發(fā)展官

參與出版書籍：《創(chuàng)新型組織：可持續(xù)的創(chuàng)新力》

參與出版書籍：《思考型組織：領(lǐng)導(dǎo)者六種思考力》

待出版書籍： 《創(chuàng)新型組織：管理創(chuàng)新與創(chuàng)新管理》

實戰(zhàn)經(jīng)驗：

張紅領(lǐng)老師擁有多年豐富的大型知名企業(yè)實戰(zhàn)工作經(jīng)驗，曾任職麥當勞人才發(fā)展部，具備人才發(fā)展、管理賦能實戰(zhàn)經(jīng)驗.參與跟蹤企業(yè)調(diào)研并開發(fā)注冊《管理者成長地圖項目》《創(chuàng)新型組織：績效領(lǐng)導(dǎo)力》《創(chuàng)新型組織：管理創(chuàng)新與創(chuàng)新管理》《九伴7步共創(chuàng)®工作坊》《創(chuàng)新型組織：創(chuàng)新能“利”塔®》中高層課程系列版權(quán)。

張紅領(lǐng)老師幫助數(shù)百家500強企業(yè)、知名學(xué)府、行業(yè)領(lǐng)袖，完成人才梯隊建設(shè)、人才發(fā)展賦能，管理者勝任力等項目，長期為中國移動、中國航空、中國煙草、東風(fēng)汽車、紅星美凱龍、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國海油、中國平安、移動研究院、松下電器等500強企業(yè)服務(wù)與輔導(dǎo)，課程實用度高，課前通常采用企業(yè)親身調(diào)研，并跟蹤課程落地及輔導(dǎo)、實戰(zhàn)與情景訓(xùn)練為一體的方法，培訓(xùn)超10萬人、覆蓋企業(yè)超300家。幫助軒逸裝飾、數(shù)瀾科技、新東方教育集團、山東玻纖、南方航空等十余家公司完成管理者成長地圖項目落地培訓(xùn)，提升管理思維，掌握管理工具，搭建管理體系，改善企業(yè)問題現(xiàn)狀。已具備多年授課經(jīng)驗：為各行各業(yè)進行《欣賞式領(lǐng)導(dǎo)力》《創(chuàng)新型組織：管理創(chuàng)新與創(chuàng)新管理》《管理者成長地圖版權(quán)項目》《DISC在組織管理中的應(yīng)用》等系統(tǒng)管理類培訓(xùn)，也曾在清華大學(xué)、浙江大學(xué)、吉林大學(xué)、天津大學(xué)等論壇講座，具有豐富的授課經(jīng)驗好評度高達98%。

主講課程：

《管理者成長地圖管理者培養(yǎng)項目》標準版10天

《管理思維：管理者角色認知》

《管理創(chuàng)新與創(chuàng)新管理：管理者溝通賦能》

《管理思維：跨部門溝通與協(xié)作》

《持續(xù)增長—問題分析與解決》

《360°高效溝通》

授課特色：

1.能夠兼顧干貨內(nèi)容與形式演繹，保持較高現(xiàn)場滿意度與返聘率

2.專業(yè)眼光犀利：快速診斷企業(yè)現(xiàn)場管理問題原因，及時捕捉學(xué)員學(xué)習(xí)過程中的障礙點

3.用相聲演繹課程：短小的比喻直擊管理難點，用有故事的模型烙印各種知識框架和邏輯

4.實踐為王：問題導(dǎo)向(帶問題來上課，帶著思路或方法回)，用案例編輯整個課程

授課記錄：

海爾電器《管理思維—管理者角色認知》

洽洽食品有限公司《管理者成長地圖管理者培養(yǎng)項目》2期輪訓(xùn)

中國銀聯(lián)《管理的本質(zhì)與溝通》2期輪訓(xùn)

中國海油《管理思維—管理者溝通賦能》3期輪訓(xùn)

航空集團《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力：用領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動創(chuàng)新》5期輪訓(xùn)

中國聯(lián)通《持續(xù)增長—問題分析與解決》3期輪訓(xùn)

平安人壽《管理者成長地圖—自我管理》2期輪訓(xùn)

中國銀行《管理思維》3期輪訓(xùn)

紅星美凱龍《創(chuàng)新管理與創(chuàng)新管理》3期輪訓(xùn)

中國移動《管理者成長地圖—自我管理》2期輪訓(xùn)

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