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【課程簡介】

作為職業(yè)人，思考得更清晰、表達(dá)得更精準(zhǔn)、溝通更高效是核心素養(yǎng)之一。當(dāng)遇到復(fù)雜問題時(shí)，能深入探尋問題深層的原因、底層邏輯，抽絲剝繭，同時(shí)能有效調(diào)動(dòng)資源，激發(fā)團(tuán)隊(duì)思考、共創(chuàng)解決方案，整合創(chuàng)新更是組織管理所需，亦是管理者的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。

在表達(dá)力即影響力的時(shí)代，擅于表達(dá)和發(fā)言的人通常更容易獲得關(guān)注、贏得更多的機(jī)會(huì)，會(huì)被認(rèn)為更聰明，更具備領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)與影響力。在職場中，決策、方案設(shè)計(jì)的有效思考，精準(zhǔn)表達(dá)，精彩的發(fā)言技能是關(guān)鍵，幫助我們事半功倍。全腦表達(dá)沙盤課程基于語言背后的思維邏輯，同時(shí)設(shè)計(jì)有效的工具、訓(xùn)練，幫助學(xué)員構(gòu)建思維與表達(dá)邏輯知識(shí)體系，掌握輕松組織思想的左腦框架，訓(xùn)練表達(dá)打動(dòng)人心的右腦力量。打破以往的說教模式，在整個(gè)沙盤模擬訓(xùn)練實(shí)踐中，讓學(xué)員不僅知道，而且運(yùn)用實(shí)踐。

【課程收益】

■ 個(gè)人層面：

1.掌握高效組織思維的方法——思考更清晰

2.塑造個(gè)人表達(dá)職場名片——表達(dá)清晰、簡練、有力

3.提升語言效能——有設(shè)計(jì)感、溝通高效、激發(fā)創(chuàng)新思維實(shí)踐運(yùn)用

■ 組織層面：

1.提升表達(dá)效能——溝通更有效，信息傳達(dá)更精準(zhǔn)，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行與協(xié)作更高效

2.打造公司品牌形象——演講、談判、合作更有效，更具影響力，提升企業(yè)形象

3.激發(fā)員工潛力——創(chuàng)新引導(dǎo)員工成長，培養(yǎng)提升人力領(lǐng)導(dǎo)力

【課程目標(biāo)】

1.掌握理性左腦系統(tǒng)思考方法，運(yùn)用左腦結(jié)構(gòu)化表達(dá)

2.掌握感性右腦的感染技巧，運(yùn)用右腦力量直抵人心

3.幫助每一個(gè)人都會(huì)講故事，用故事打動(dòng)人

4.提升全腦表達(dá)能力，推動(dòng)職業(yè)魅力與影響力打造

【課程形式】

知識(shí)+工具+沙盤模擬

?共識(shí)：團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新研討、分享與完成階段任務(wù)

?共鳴：案例解讀、視頻學(xué)習(xí)

?共振：創(chuàng)新思維工具的現(xiàn)場演練

【課程對(duì)象】

中高層管理者、高潛員工；學(xué)員人數(shù)20-48人

【課程大綱】

第一部分：讓思考與表達(dá)清晰、簡練、有力的秘訣

1.思考與清晰表達(dá)的三原則，讓深入思考與清晰表達(dá)不再望塵莫及；

2.清晰的表達(dá)源于清晰的思考；

3.有效組織你的思想、呈現(xiàn)你的思想、植入你的思想；

第二部分：全腦表達(dá)原理：結(jié)構(gòu)+力量

1. 思考的結(jié)構(gòu)化以及表達(dá)中蘊(yùn)含的打動(dòng)人心的力量；

2. 金字塔原理：結(jié)構(gòu)化思考及表達(dá)的基本結(jié)構(gòu)；

3. 全腦表達(dá)的原理：左腦結(jié)構(gòu)、右腦力量

4. 表達(dá)中的錨點(diǎn)與標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)結(jié)構(gòu)

第三部分：左腦結(jié)構(gòu)—6大基本的左腦框架

用邏輯的左腦系統(tǒng)思考、組織思想

1.時(shí)間框架——使人放松的結(jié)構(gòu)

從時(shí)間維度推進(jìn)表達(dá)

2.空間框架——隨處可用的結(jié)構(gòu)

從空間維度使表達(dá)形象生動(dòng)

3.支點(diǎn)框架——嚴(yán)謹(jǐn)、審慎的結(jié)構(gòu)

從邏輯與客觀塑造表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)度

4.鐘擺框架——兼顧多元觀點(diǎn)，創(chuàng)造雙贏結(jié)果的結(jié)構(gòu)

5.變焦框架——使表達(dá)呈現(xiàn)多樣化，并使焦點(diǎn)突出的結(jié)構(gòu)

6.遞推框架——根據(jù)邏輯層層推進(jìn)，使表達(dá)無可辯駁的結(jié)構(gòu)

第四部分 右腦力量——企業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例場景描繪

用感性的右腦推進(jìn)你的思想、畫面感塑造影響力

1.視覺力量

思想可視化，表達(dá)引人入勝

2.隱喻力量

用隱喻讓聽眾自己說服自己

3.對(duì)比力量

通過對(duì)比，表達(dá)更犀利

4.節(jié)奏力量

重復(fù)表明觀點(diǎn)，引起聽眾的共鳴

5.幽默力量

使聽眾沉浸，專心投入

6.情緒力量

情緒與能量傳遞，引起學(xué)員共鳴，停留在應(yīng)有的情緒度量表位置

第五部分：思考及表達(dá)工具的整合和呈現(xiàn)的藝術(shù)

1. 整合左腦結(jié)構(gòu)和右腦力量

2. 避免壞思考與表達(dá)的6個(gè)陷阱

3. 思考與表達(dá)的藝術(shù)：藝術(shù)的本質(zhì)是【完美技巧+自然溝通】

4. 自然溝通的三要素：注意力的連接、信任度與情緒度，讓聽眾幫你完美表達(dá)

第六部分 全腦表達(dá)與創(chuàng)新沙盤

1.邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，刻意聯(lián)系促進(jìn)結(jié)果轉(zhuǎn)化

2.沙盤貫穿課程始終，實(shí)體教學(xué)工具體驗(yàn)、運(yùn)用，助力學(xué)習(xí)效果

【完美表達(dá)量表】的運(yùn)用指導(dǎo)，助于表達(dá)優(yōu)化刻意練習(xí)提升

高老師

【專業(yè)資質(zhì)】

MTP-DE©課程聯(lián)合開發(fā)人

《組織變革與領(lǐng)導(dǎo)力》沙盤認(rèn)證講師

《全腦表達(dá)》沙盤認(rèn)證講師

《團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理》沙盤認(rèn)證講師

《情商加速器》沙盤認(rèn)證講師

《結(jié)構(gòu)性思維》課程認(rèn)證講師

《TOC 突破瓶頸》沙盤認(rèn)證講師

國際DISC 顧問技術(shù)認(rèn)證講師

國際 DISC 認(rèn)證咨詢師

國家績效改進(jìn)師

【從業(yè)經(jīng)歷】

曾任：正泰集團(tuán) 培訓(xùn)負(fù)責(zé)人；上海大眾集團(tuán) 人力資源負(fù)責(zé)人；

天洋控股集團(tuán) 高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理；沱牌舍得集團(tuán) 企業(yè)大學(xué) 校長助理；

夢東方集團(tuán) 企業(yè)大學(xué) 學(xué)習(xí)專家；學(xué)大教育集團(tuán) 培訓(xùn)總監(jiān)；

北京科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 教研員

高曉嘉老師從業(yè)15年來，一直致力于企業(yè)人才培養(yǎng)與組織發(fā)展實(shí)踐，任職期間搭建、優(yōu)化三家上市公司的人才培養(yǎng)與培訓(xùn)管理體系，獨(dú)立運(yùn)營企業(yè)大學(xué)體系。并通過企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、咨詢項(xiàng)目等解答客戶的疑惑，幫助企業(yè)優(yōu)化人才培養(yǎng)機(jī)制，助力客戶團(tuán)隊(duì)提高管理技能，促進(jìn)績效改善，廣受企業(yè)客戶和學(xué)員好評(píng)。

【主講課程】

《結(jié)構(gòu)性思維系列課程》、《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤》、《全腦表達(dá)沙盤》、《知彼解己的職場溝通》

《基于 DISC 的職場進(jìn)階》、《MTP-DE©管理者進(jìn)階》、《團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理沙盤》

《情商加速器沙盤》

【授課風(fēng)格】

?深入淺出，風(fēng)趣形象；控場自如，演繹獨(dú)到；全方面與學(xué)員互動(dòng)交流；

?采用理論+實(shí)務(wù)+訓(xùn)練的授課模式：以科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，結(jié)合企業(yè)管理實(shí)際，以經(jīng)驗(yàn)或案例呈現(xiàn)實(shí)務(wù)；以技能訓(xùn)練強(qiáng)化理論與實(shí)務(wù)的結(jié)合，塑造正確的行為；

?因材施教，授課內(nèi)容既能專業(yè)深刻，亦能簡單易懂；

?現(xiàn)場為學(xué)員答疑解惑，即時(shí)解決學(xué)員問題，深入啟發(fā)學(xué)員解決問題的邏輯思路與策略。

【服務(wù)客戶】（部分）

陽煤集團(tuán)、大唐集團(tuán)、中國聯(lián)通、中國移動(dòng)

中信銀行、招商銀行、國家電網(wǎng)、工商銀行

【客戶評(píng)價(jià)】

“思考更清晰、表達(dá)更精準(zhǔn)，高老師的《結(jié)構(gòu)性思維》課程實(shí)戰(zhàn)又理論功底深厚，課程設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)又輕松，現(xiàn)場輔導(dǎo)有學(xué)習(xí)結(jié)果產(chǎn)出，收獲頗豐。” ——國家電網(wǎng)

“一門課程的價(jià)值不僅僅是知識(shí)的啟發(fā)，更精彩的是打通個(gè)知識(shí)點(diǎn)的底層邏 輯，幫助學(xué)員構(gòu)建知識(shí)體系。實(shí)戰(zhàn)的引導(dǎo)更是基于豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男枨笳{(diào)研分析，科學(xué)的制定化課程設(shè)計(jì)。老師嚴(yán)謹(jǐn)又實(shí)戰(zhàn)，兩天的課程對(duì)工作指導(dǎo)非常有幫助。” ——中國移動(dòng)

“很生動(dòng)的課程，案例詳實(shí)而且都是工作中實(shí)戰(zhàn)的案例，互動(dòng)引導(dǎo)張弛有度， 現(xiàn)場輔導(dǎo)及時(shí)促進(jìn)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化，課后輔導(dǎo)結(jié)果很好結(jié)合工作業(yè)務(wù)，產(chǎn)生價(jià)值。” ——招商銀行

“多行業(yè)的實(shí)戰(zhàn)案例，有效引導(dǎo)學(xué)員思考，促進(jìn)學(xué)員有效學(xué)習(xí)、運(yùn)用、內(nèi)化， 幽默不失嚴(yán)謹(jǐn)，用心、負(fù)責(zé)的講師。” ——佳兆業(yè)

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