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【引言】

隨著國(guó)內(nèi)民間財(cái)富增值, 銀行客戶(hù)經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、投資顧問(wèn)面臨越來(lái)越多的優(yōu)質(zhì)客戶(hù)，這些客戶(hù)的的背景或者行業(yè)參差不齊，興趣愛(ài)好與行為習(xí)慣也各不相同。

在各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)控下，金融市場(chǎng)逐步完善, 我國(guó)的金融業(yè)恰逢發(fā)展風(fēng)口,在客戶(hù)維護(hù)中，社交互動(dòng)正逐步成為金融業(yè)務(wù)的重要組成部分，既為金融業(yè)客戶(hù)經(jīng)理提供了多元化業(yè)績(jī)促成場(chǎng)合與機(jī)會(huì)，更是對(duì)客戶(hù)經(jīng)理提出了新的業(yè)績(jī)能力要求。

而就目前我國(guó)金融機(jī)構(gòu)的發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看，在成交這些客戶(hù)的過(guò)程中，會(huì)遇見(jiàn)如下的困惑：

? 符合客戶(hù)期望的客戶(hù)經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理短缺矛盾突顯；

? 團(tuán)隊(duì)年輕，專(zhuān)業(yè)背景、個(gè)人綜合能力彌補(bǔ)不了行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、生活閱歷的短板；

? 客戶(hù)經(jīng)理對(duì)談資與中國(guó)貴圈應(yīng)用有局限性與短板；

? 客戶(hù)經(jīng)理社交品位有待提升、在談客戶(hù)的過(guò)程當(dāng)中常常因?yàn)榕c客戶(hù)不對(duì)頻而無(wú)法深入進(jìn)行談話(huà)與銷(xiāo)售。

本課程通過(guò)厘清金融從業(yè)人士在社交界面必須具備談資能力，從跟客戶(hù)談入手，通過(guò)大量話(huà)術(shù)和場(chǎng)景化帶入模擬練習(xí)，令到客戶(hù)經(jīng)理自如應(yīng)對(duì)社交中與客戶(hù)的人際互動(dòng)，真正做到有品有趣、有切入點(diǎn)、吸引客戶(hù)，擁有自己的社交風(fēng)格和魅力，成為客戶(hù)鐘愛(ài)且高績(jī)效的客戶(hù)經(jīng)理。

課程大綱/要點(diǎn)：

?通過(guò)掌握商務(wù)社交界面中必須具備的談資能力，促成”談“下大客戶(hù)的結(jié)果。

?深度分析并歸類(lèi)大客戶(hù)，給出切實(shí)可行的談資訓(xùn)練及落地工具；

? 結(jié)合心理學(xué)客戶(hù)”套路“，通過(guò)談資能力增加客戶(hù)黏度、獲取客戶(hù)口碑與信任度；

? 在各類(lèi)客戶(hù)觸點(diǎn)情境中，積極應(yīng)對(duì)，創(chuàng)造與客戶(hù)有效互動(dòng)的機(jī)會(huì)，提升業(yè)績(jī)；

? 培養(yǎng)不同商務(wù)社交場(chǎng)合中構(gòu)思談資方案能力，提升客戶(hù)經(jīng)理的應(yīng)變思維。

? 通過(guò)談資深入挖掘客戶(hù)潛在需求，增加客戶(hù)的貢獻(xiàn)度與轉(zhuǎn)介紹可能。

課程綱要：

第一模塊：大客戶(hù)社交前期準(zhǔn)備 知己知彼

一、有力的信念會(huì)幫助你武裝“心力”

引言：“以客為尊”大客戶(hù)服務(wù)更專(zhuān)業(yè)的時(shí)代來(lái)臨

思考：消費(fèi)升級(jí)時(shí)代背景下，客戶(hù)經(jīng)理、投資顧問(wèn)面臨著怎樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)？

根據(jù)不同層級(jí)的客戶(hù)，除了金融理財(cái)需求，如何深度挖掘大客戶(hù)需求背后的需求？

闡釋?zhuān)嚎蛻?hù)觸點(diǎn)、焦點(diǎn)

解構(gòu)：大客戶(hù)關(guān)系專(zhuān)家的必備能力

1、定位大客戶(hù)談資話(huà)題的維度與場(chǎng)景

身份標(biāo)簽：大客戶(hù)各類(lèi)身份標(biāo)簽的共性與習(xí)性

社交圈子：如何進(jìn)入狹窄封閉的大客戶(hù)社交圈

場(chǎng)景區(qū)分：獲客和大客戶(hù)互動(dòng)的界面細(xì)分

2、如何真正理解馬斯洛需求中所描述的符合當(dāng)下大客戶(hù)情況的需求

案例：社會(huì)尊重、地域文化、宗教信仰、身心健康

二、談資應(yīng)用的模型與工具

1、客戶(hù)動(dòng)態(tài)畫(huà)像與非常規(guī)畫(huà)像

2、大客戶(hù)溝通模型解構(gòu)

—解鎖大客戶(hù)面對(duì)面的正確行為

—七個(gè)措辭菜譜的落地

3、客戶(hù)談資話(huà)題偏好導(dǎo)圖繪制

案例演示與學(xué)員手上的大客戶(hù)偏好設(shè)置拆解

4、所有的行為都是有目的的

1、錯(cuò)誤百出的談話(huà)方式有哪些

2、解放自己的社交屬性

三、讓自己感官全開(kāi)的“談”—— 開(kāi)啟一個(gè)大家都有感受的話(huà)題（場(chǎng)景模擬）

1、選好環(huán)境

天時(shí)地利 好聊天

硬環(huán)境：

軟環(huán)境；

［場(chǎng)景歸類(lèi)與現(xiàn)場(chǎng)還原細(xì)節(jié)］

2、 摸清對(duì)方—試調(diào)觀察好行動(dòng)

屬相觀…

愛(ài)好觀...

習(xí)慣觀...

眼神觀...

體型觀 …

［客戶(hù)識(shí)別與恰當(dāng)開(kāi)場(chǎng)問(wèn)句話(huà)術(shù)10句｝

3、 展示實(shí)力

［角色扮演］社交場(chǎng)景中實(shí)力流露的不二法則

4、 【互動(dòng)】三分鐘指定話(huà)題切入

第二模塊： “談”得 走心（更要攻心） －讓客戶(hù)覺(jué)得跟你聊天很開(kāi)心

1、與客戶(hù)聊天時(shí)精誠(chéng)所至的走心模式

－走心練習(xí)

2、 “談”的語(yǔ)言—讓客戶(hù)忍不住多聊

1. 客戶(hù)的話(huà)比你的話(huà)值錢(qián)

2. 聽(tīng)的訣竅

3. 弦外之音

第三模塊 談資運(yùn)用戰(zhàn)術(shù) —攜帶聊天避雷針，不把天聊死

－跟什么人談什么最有效果

－談資類(lèi)比模式

—談時(shí)我們需要“讓步”—客戶(hù)還想約下一次聊天

—談資話(huà)題的精選與場(chǎng)景賦能——“談笑有鴻儒”的工具使用

賦能1: 奢侈品的深度認(rèn)知與聊天技能

必備的話(huà)題細(xì)分

渠道與獲取

投資建議與購(gòu)買(mǎi)建議

贊美的力量

賦能2: 茶學(xué)茶道的社交應(yīng)用場(chǎng)合與行為

中西茶段子

茶的基礎(chǔ)認(rèn)知與話(huà)題細(xì)分

場(chǎng)合禁忌與客戶(hù)性格細(xì)分

茶類(lèi)藝術(shù)品鑒賞能力與投資渠道

賦能3: 葡萄酒的場(chǎng)合行為與投資話(huà)題

葡萄酒基礎(chǔ)認(rèn)知

場(chǎng)合魅力技能get

葡萄酒段子與洋相

葡萄酒投資建議的正確給予

賦能4: 生活方式與減壓能力的小能手

生活方式的主要人群細(xì)分

生活方式的話(huà)題與場(chǎng)合禁忌

減壓的背后需求點(diǎn)

生活方式正確的分享方式

賦能5: 收藏愛(ài)好與另類(lèi)藝術(shù)品的話(huà)題藝術(shù)

沉香與風(fēng)水

沉香的分類(lèi)與話(huà)題展開(kāi)

另類(lèi)藝術(shù)品的投資建議

收藏愛(ài)好的性格分析

場(chǎng)合中最佳配角的戰(zhàn)略

四、談資成長(zhǎng)路徑地圖的演示

思考：“你的跨學(xué)科知識(shí)從哪里得到？”

工具：談資成長(zhǎng)路徑

小組總結(jié)發(fā)言

[本大綱版權(quán)歸老師所有，僅供合作伙伴與本機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)合作使用，未經(jīng)書(shū)面授權(quán)及同意，任何機(jī)構(gòu)及個(gè)人不得向第三方透露]

王老師

講師背景

?景颯文化傳播有限公司創(chuàng)始人

?曾任綠地集團(tuán)?？谑聵I(yè)部大區(qū)經(jīng)理

?陜西省寶雞市人事局干部任選委員會(huì)委員

?東方航空、吉祥航空服務(wù)流程創(chuàng)建督導(dǎo)師

?中國(guó)女性形象工程特邀講師

?中華禮儀文化研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

?美國(guó)CISFC認(rèn)證培訓(xùn)師

?全國(guó)職業(yè)核心能力高級(jí)培訓(xùn)師

?ISE國(guó)際服務(wù)效能督導(dǎo)師

?上海政法大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東政法特聘講師

曾編著出版《惠言識(shí)禮》、《溝通談資與應(yīng)用》、《優(yōu)雅儀態(tài)的塑造》等刊物

2021年課程體系

服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)系列：

《客戶(hù)服務(wù)與客戶(hù)溝通》

《會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)和招商會(huì)》

《地產(chǎn)項(xiàng)目員工服務(wù)與銷(xiāo)售技能提升》

《服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值》

《基于用戶(hù)需求的服務(wù)意識(shí)與營(yíng)銷(xiāo)技能提升》

禮儀、修養(yǎng)系列：

《個(gè)人品牌形象管理-----色彩與服飾搭配》

《高端商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造》

《茶藝美學(xué)與紅酒品鑒》

《優(yōu)雅儀態(tài)魅力綻放》

通用管理系列：

《商務(wù)演講技巧》

《高效招聘與面試技巧》

《團(tuán)隊(duì)協(xié)作—“橫向領(lǐng)導(dǎo)力”》

《從執(zhí)行到復(fù)命-員工職業(yè)化訓(xùn)練》

《企業(yè)后備人才的角色定位與轉(zhuǎn)換》

《中層管理者的角色定位與管理藝術(shù)》

《大客戶(hù)開(kāi)發(fā)與管理技巧》

《跨部門(mén)溝通技巧》

《商務(wù)談判技巧》

《溝通中你所不知的辨微識(shí)心術(shù)》

《引爆潛能——大客戶(hù)溝通》

《基于高凈值客戶(hù)的談資解決方案》

授課風(fēng)格

王惠老師講課語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，生動(dòng)形象，機(jī)智詼諧，妙語(yǔ)連珠，動(dòng)人心弦。多年的各領(lǐng)域培訓(xùn)經(jīng)歷，更多的結(jié)合心理學(xué)和中國(guó)古典文學(xué)等知識(shí)，使得課堂中學(xué)員心情舒暢、樂(lè)于學(xué)習(xí)，在輕松、愉快和笑聲中獲得知識(shí)和啟迪，變機(jī)械學(xué)習(xí)、被動(dòng)模仿為心領(lǐng)神會(huì)、主動(dòng)思考。王老師課堂注重教學(xué)手段多樣化，積極調(diào)動(dòng)學(xué)員潛意識(shí)思維模式，例如：人體雕塑、模擬情景演練、問(wèn)題樹(shù)、腦圖、禮儀操、微笑操、儀態(tài)操、分層遞進(jìn)術(shù)等教學(xué)方法。用優(yōu)雅的個(gè)人魅力感染學(xué)員，大量的個(gè)案分析模擬與小活動(dòng)提升了課堂的參與度，深受企業(yè)、客戶(hù)喜愛(ài)。

服務(wù)客戶(hù)

金融類(lèi)：中國(guó)銀行、中國(guó)工商銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、建設(shè)銀行、招商銀行、郵儲(chǔ)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、農(nóng)商銀行、中國(guó)平安、諾亞財(cái)富、鉅派投資、惠業(yè)投資、冠豐投資、富滇銀行、徽商銀行、紅塔銀行、中國(guó)人壽、新華保險(xiǎn)、泰康人壽等

餐飲服務(wù)類(lèi)：海底撈餐飲服務(wù)有限公司、北京西貝餐飲管理有限責(zé)任公司、上海旺勝餐飲股份有限公司、內(nèi)蒙古小肥羊餐飲連鎖有限公司

醫(yī)藥類(lèi)：中集藥業(yè)、輝誠(chéng)制藥、葵花藥業(yè)、百隆醫(yī)藥、內(nèi)蒙古協(xié)和醫(yī)院、沈陽(yáng)友誼醫(yī)院、嵩山醫(yī)院、心諾普醫(yī)療等

能源、航天類(lèi)：中國(guó)航天、中國(guó)節(jié)能、中石油、中石化、中糧集團(tuán)、、長(zhǎng)慶油田、三一重工、北控集團(tuán)、北京燃?xì)獾?/p>

通信IT、電力類(lèi)：中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、國(guó)家電網(wǎng)、國(guó)華電力、南方電網(wǎng)、

汽車(chē)類(lèi)：北京奔馳、廣汽集團(tuán)、現(xiàn)代汽車(chē)、長(zhǎng)春一汽、北汽集團(tuán)、東風(fēng)汽車(chē)等

其他類(lèi) : 浙富控股集團(tuán)、綠地集團(tuán)、東方航空、海南航空、深圳航空、上海外高橋保稅區(qū)檢查站、新都國(guó)際地產(chǎn)、家化實(shí)業(yè)有限公司、上海市教委、上海大眾、亞康實(shí)業(yè)、中信地產(chǎn)、貝菲特健身會(huì)所、緣素信息科技有限公司、置信地產(chǎn)有限公司、愛(ài)韋訊信息技術(shù)有限公司、紅旗茂商業(yè)城、金安集團(tuán)、神舟實(shí)業(yè)、申格體育、龍江衛(wèi)視、樂(lè)辰科技、北京給排水、鋼研納克、新東網(wǎng)、京東、天聞數(shù)碼、弘遠(yuǎn)泰斯、富力地產(chǎn)、招金集團(tuán)、天康生物

客戶(hù)反饋

王老師的課很有特點(diǎn)，最重要的是有方法論的轉(zhuǎn)移，實(shí)操性特別強(qiáng)，真能幫助企業(yè)解決問(wèn)題。

—— 浙富控股集團(tuán)董事長(zhǎng) 金繼宏

王老師優(yōu)雅的儀態(tài)、風(fēng)趣的談吐、博學(xué)的知識(shí)，深深地吸引著我們。她已經(jīng)成為了我們公司的一員，我們已經(jīng)離不開(kāi)她了。

—— 谷潤(rùn)陽(yáng)光科技有限公司總經(jīng)理 何明明

是我見(jiàn)過(guò)為數(shù)不多的講課好的女老師，在王老師的課上總能不停的調(diào)動(dòng)起大家的積極性，工具、模型、實(shí)操訓(xùn)練、PK比賽……..感謝王惠老師帶給我們那么多。

—— 上海置信地產(chǎn)總經(jīng)理 陳永貴

王惠老師授課認(rèn)真，氣場(chǎng)強(qiáng)大很有風(fēng)范，培訓(xùn)的內(nèi)容貼合實(shí)際，針對(duì)性強(qiáng)，風(fēng)趣幽默。在一個(gè)個(gè)案例和故事中讓我們得到了啟發(fā)和收獲。

—— 家化實(shí)業(yè)有限公司總經(jīng)理 于蕭瑜

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