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【課程背景】

大數(shù)據(jù)這一信息大爆炸時(shí)代的必然產(chǎn)物，已開始在IT、商業(yè)零售、管理咨詢、刑偵等多個(gè)領(lǐng)域，開始得到了廣泛運(yùn)用，未來的應(yīng)用價(jià)值更是不可限量。大數(shù)據(jù)改變了所有行業(yè)全部公司的經(jīng)營(yíng)方式。從對(duì)市場(chǎng)的理解到如何挖掘經(jīng)營(yíng)信息，大數(shù)據(jù)能洞察每項(xiàng)轉(zhuǎn)變。一個(gè)致力于收集和分析大數(shù)據(jù)的行業(yè)業(yè)已形成，對(duì)現(xiàn)有公司產(chǎn)生了深刻影響。據(jù)有關(guān)調(diào)查，有10%的公司認(rèn)為在過去的五年中，大數(shù)據(jù)徹底改變了它們的經(jīng)營(yíng)方式。46%的公司認(rèn)同大數(shù)據(jù)是其決策的一項(xiàng)重要支持因素。在此背景下，人力資源管理的第七個(gè)模塊——人力資源信息（大數(shù)據(jù)）管理，也就呼之欲出了。

【課程目標(biāo)】

以HR思維和分析方法為核心，按照HR各模塊的分類，通過實(shí)際案例，從實(shí)戰(zhàn)的角度，學(xué)習(xí)如何收集和整理數(shù)據(jù)，如何用數(shù)據(jù)說話，使數(shù)據(jù)得以有效分析和利用。

【課程設(shè)計(jì)】

1.本課集主講人10余年數(shù)據(jù)分析企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，充分與學(xué)員分享典型案例，強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)單實(shí)用。

2.本課運(yùn)用理論講授、案例分析、小組討論等培訓(xùn)形式。

3.本課程為一系列課程，除本主題外，還針對(duì)人力資源各模塊分別進(jìn)行深入的講解和實(shí)戰(zhàn)操作。

【課程對(duì)象】

企業(yè)高層、人力資源管理者

【課程大綱】

模塊一：解讀大數(shù)據(jù)

一、何為大數(shù)據(jù)

二、大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)

三、大數(shù)據(jù)的作用和價(jià)值

1.大數(shù)據(jù)的核心價(jià)值，是發(fā)現(xiàn)規(guī)律和預(yù)測(cè)未來。

2.那么，大數(shù)據(jù)到底是怎么預(yù)測(cè)未來的呢？讓我們來看一個(gè)例子。

模塊二：大數(shù)據(jù)變革企業(yè)人力資源管理

一、人力資源管理現(xiàn)有的數(shù)據(jù)分析方法

1.人力資源管理的數(shù)據(jù)分析方法

2.而大數(shù)據(jù)時(shí)代，更為重要的是人力資源數(shù)據(jù)挖掘

二、大數(shù)據(jù)時(shí)代將促使傳統(tǒng)組織的變革

三、大數(shù)據(jù)時(shí)代將改變組織的用人策略

四、龐大的數(shù)據(jù)資源使得企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理開始了量化進(jìn)程

五、大數(shù)據(jù)時(shí)代下傳統(tǒng)人力資源管理者的思維及身份轉(zhuǎn)化

1.什么是大數(shù)據(jù)思維？

2.人力資源管理者的思維及身份轉(zhuǎn)化

模塊三：知數(shù)據(jù)者知天下——HR的可用性數(shù)據(jù)

一、事實(shí)性數(shù)據(jù)：讓HR了解企業(yè)人力資源的真實(shí)情況

二、動(dòng)態(tài)性數(shù)據(jù)：讓HR用發(fā)展的思維看問題

三、分析性數(shù)據(jù)：讓HR深度挖掘企業(yè)人力資源問題

模塊四：得數(shù)據(jù)者得天下——數(shù)據(jù)的收集和管理

一、數(shù)據(jù)收集的方法

1、從已有資源開始

2、堅(jiān)持下去，專人負(fù)責(zé)。

二、HR用大數(shù)據(jù)進(jìn)行管理的四部曲

模塊五：用數(shù)據(jù)者贏天下——HR如何應(yīng)用數(shù)據(jù)

一、人員結(jié)構(gòu)分析

二、人員招聘配置策略

三、人員成本分析

四、績(jī)效數(shù)據(jù)跨單位跨部門比較

五、企業(yè)文化活力分析

六、人員測(cè)評(píng)分析

模塊六：用大數(shù)據(jù)思維進(jìn)行HR管理實(shí)戰(zhàn)演練——大數(shù)據(jù)時(shí)代下的HR招聘業(yè)績(jī)提升策略

一、大數(shù)據(jù)時(shí)代的招聘策略

1.把招聘看做一種營(yíng)銷

2.網(wǎng)絡(luò)招聘十步法

二、了解業(yè)務(wù)流程幫助“量化”創(chuàng)新

1.如何對(duì)招聘工作的各個(gè)流程進(jìn)行量化分析

2.利用數(shù)據(jù)分析改善招聘職位發(fā)布內(nèi)容

3.利用“打標(biāo)簽”的方法進(jìn)行簡(jiǎn)歷篩選

4.利用數(shù)據(jù)分析結(jié)果預(yù)測(cè)面試履約率

5.大數(shù)據(jù)時(shí)代下，利用新媒體進(jìn)行候選人背景調(diào)查

徐老師

?國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師

?音樂治療師

?美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)（ACI）注冊(cè)國(guó)際培訓(xùn)師(CIPL)

?國(guó)家人力資源管理師

?國(guó)家軟實(shí)力課題組特約講師

?中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)專家委員

?中國(guó)城市經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)教育中心特約講師

?中國(guó)教育戰(zhàn)略發(fā)展學(xué)會(huì)會(huì)員

從業(yè)經(jīng)歷：

?曾師從美國(guó)加州管理大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)特聘音樂治療專業(yè)教授學(xué)習(xí)音樂治療技術(shù)。曾任職于阿里巴巴旗下友盟互聯(lián)網(wǎng)公司，大型教育培訓(xùn)集團(tuán)公司、創(chuàng)業(yè)型軟件公司、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)挖掘分析公司等各類型企業(yè)。有多年從事人力資源管理、企業(yè)培訓(xùn)工作及音樂治療工作經(jīng)歷。

?中國(guó)銀行呼叫中心特邀面試官培訓(xùn)導(dǎo)師。

?北京移動(dòng)通信特邀面試官、TTT講師。

?內(nèi)蒙古蒙牛乳業(yè)特邀招聘面試老師。

核心課程：

《金牌面試官是怎樣煉成的》《互聯(lián)網(wǎng)招聘渠道建設(shè)與維護(hù)》《TTT培訓(xùn)師培訓(xùn) 》

精品課程：

《用大數(shù)據(jù)思維進(jìn)行人力資源管理》、《用音樂讓壓力飛心智體驗(yàn)課程--職場(chǎng)人士快速減壓術(shù)》、《企業(yè)HR高效培訓(xùn)力提升技巧》、《聲音品牌化--高效演說之道》、《求職面試技巧》等

服務(wù)過的客戶（部分）：

北京移動(dòng)、四川移動(dòng)、中國(guó)銀行、民生銀行、招商銀行、沈陽郵儲(chǔ)銀行、廣西郵儲(chǔ)銀行、蒙牛乳業(yè)、三元食品、中石油干部管理學(xué)院、中國(guó)重型機(jī)械有限公司、弗戈工業(yè)媒體、中大網(wǎng)校、交通運(yùn)輸部管理干部學(xué)院、北京海淀教委、北京財(cái)務(wù)專修學(xué)院、華僑大廈、搜房網(wǎng)、開心網(wǎng)、美團(tuán)網(wǎng)、神州租車、金世紀(jì)教育集團(tuán)、莊子服飾、中國(guó)微電影產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟等。

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