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【課程背景】

中國(guó)的新時(shí)代企業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)走過(guò)從體驗(yàn)式培訓(xùn)到情境化場(chǎng)景再到引導(dǎo)式教育的道路，我們不禁要問(wèn)：作為企業(yè)真正需要的是什么樣的培訓(xùn)？我們這樣做：把您的企業(yè)境遇，您的管理困惑通過(guò)我們來(lái)策劃，我們來(lái)設(shè)計(jì)，我們來(lái)引導(dǎo)學(xué)員參與其中，一切圍繞著落地性地解決您的實(shí)際問(wèn)題。

本課程通過(guò)情境式沙盤(pán)體驗(yàn)課的形式，帶給學(xué)員一次充滿(mǎn)緊張、刺激、冒險(xiǎn)精神的環(huán)球之旅，以此來(lái)幫助學(xué)員體會(huì)、反思企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素構(gòu)成和把握，從而激發(fā)自己的使命感和責(zé)任感。

【課程收益】

通過(guò)模擬環(huán)球旅行，模擬企業(yè)在市場(chǎng)大環(huán)境中如何把決策模塊戰(zhàn)略化

領(lǐng)悟在經(jīng)營(yíng)中確立管理目標(biāo)，明確角色定位，把控職責(zé)分工的重要性

提升在營(yíng)銷(xiāo)和資金運(yùn)籌等方面的成本意識(shí)和管控技能

調(diào)整職業(yè)心態(tài)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和忠誠(chéng)度，進(jìn)一步強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理

【課程對(duì)象】

企業(yè)中層管理者、主管、部門(mén)經(jīng)理以及新入職的高精尖人才等

【課程大綱】

一、團(tuán)隊(duì)組建環(huán)節(jié)

1、團(tuán)隊(duì)要求

2、團(tuán)隊(duì)分工

二、流程規(guī)則介紹

1、關(guān)于地圖

地圖方位

地區(qū)結(jié)構(gòu)

2、關(guān)于國(guó)家地區(qū)及城市

代表性國(guó)家

對(duì)應(yīng)性城市

3、關(guān)于交通工具

常用交通工具

特設(shè)交通工具

4、關(guān)于任務(wù)

5、關(guān)于資源和評(píng)比標(biāo)注

三、沙盤(pán)操作階段

1、學(xué)員分組討論

目標(biāo)天數(shù)

路線的制定

城市的選擇

2、模擬旅行

加分任務(wù)地區(qū)

特殊任務(wù)地區(qū)

3、成績(jī)統(tǒng)計(jì)

四、復(fù)盤(pán)與回顧階段

1、目標(biāo)的制定和決策分析

制定的目標(biāo)天數(shù)是否合理

是什么影響的天數(shù)的增加和減少

2、決策和執(zhí)行哪個(gè)重要？

3、計(jì)劃和執(zhí)行的關(guān)系

為什么計(jì)劃趕不上變化

擺脫“見(jiàn)招拆招”窘境的方法

黃老師

黃 普 老師（天津）

——資深職場(chǎng)行為管理沙盤(pán)專(zhuān)家

原一汽夏利股份內(nèi)燃機(jī)（今中國(guó)鐵物000927）部門(mén)經(jīng)理

原北京大中電器（今國(guó)美零售000493）高級(jí)經(jīng)理

原香港環(huán)球咨詢(xún)機(jī)構(gòu)合伙人

天津市就業(yè)促進(jìn)會(huì)特聘高級(jí)講師

FOXCONN師資庫(kù)講師

情境管理沙盤(pán)研發(fā)專(zhuān)家

64項(xiàng)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)課題版權(quán)擁有人

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

黃老師擁有近二十年的職場(chǎng)行為教育、咨詢(xún)、輔導(dǎo)的豐富經(jīng)驗(yàn)，曾帶領(lǐng)和幫助多家不同類(lèi)型企業(yè)完成人資改造和人員教育培訓(xùn)的工作。

創(chuàng)造北京大中電器首次外埠開(kāi)拓門(mén)店人員輔導(dǎo)培養(yǎng)記錄，僅三個(gè)月內(nèi)帶輔助團(tuán)隊(duì)完成首店拓荒改造，不到十個(gè)月連續(xù)培養(yǎng)四家門(mén)店骨干達(dá)200人，每家新張門(mén)店都打破超開(kāi)店?duì)I業(yè)額25%的記錄（最高超過(guò)四成）

幫助外資企業(yè)香港環(huán)球咨詢(xún)的80多家客戶(hù)完成企業(yè)海外注冊(cè)、國(guó)際商標(biāo)登記、后續(xù)人員培訓(xùn)工作，助力35家客戶(hù)創(chuàng)造年?duì)I業(yè)額突破1000萬(wàn)額度

帶領(lǐng)獨(dú)立培訓(xùn)課題研發(fā)團(tuán)隊(duì)為12家央企，40多家國(guó)企，80多家外企企業(yè)，300多家大型民企設(shè)計(jì)、執(zhí)行有關(guān)企業(yè)高層修煉、中層管理技能、團(tuán)隊(duì)資源深化、職業(yè)化塑造等方面的培訓(xùn)，是一名實(shí)力派講師。為京津及東北、華北、華中等地區(qū)逾兩千家企業(yè)及政府部門(mén)，機(jī)關(guān)事業(yè)單位，超50000學(xué)員提供過(guò)培訓(xùn)或咨詢(xún)服務(wù)。

黃老師從企業(yè)一線走出來(lái)，深知企業(yè)人員培訓(xùn)的痛點(diǎn)和需求，以自己十年的從業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)

和十五年的培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)歷，積累并總結(jié)了一整套完善的企業(yè)人員職場(chǎng)行為提升的科學(xué)方法，

提出了“深挖思想，關(guān)注感情，控制情緒，指導(dǎo)行為”的企業(yè)人員職場(chǎng)行為管理的系統(tǒng)模型。在多年的教育培訓(xùn)中獲得企業(yè)客戶(hù)及政府機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)同并應(yīng)用

于人員管理實(shí)操中，取得顯著效果。

【主講課程】

管理課程

《推倒部門(mén)墻——跨部門(mén)溝通協(xié)作》

《工匠精神——職業(yè)態(tài)度定位》

《大兵小將話管理-金牌班組長(zhǎng)管理技能提升》

《聽(tīng)指揮能打仗打勝仗-MTP中層管理技能提升》

《狼圖騰 狼團(tuán)隊(duì)——狼性文化團(tuán)隊(duì)打造》

《別讓溝通再潛伏——溝通能力有效提升》

《從專(zhuān)業(yè)到職業(yè)的蛻變——職業(yè)化打造》

《我們九零后——新型團(tuán)隊(duì)構(gòu)建》

管理沙盤(pán)

《沙漠掘金——目標(biāo)與執(zhí)行沙盤(pán)》

《環(huán)繞地球八十天——團(tuán)隊(duì)管理沙盤(pán)》 版權(quán)課

《模擬聯(lián)合國(guó)——溝通與共贏微沙盤(pán)》

《戰(zhàn)國(guó)歸來(lái)——沖突管理與協(xié)作解決沙盤(pán)》 版權(quán)課

《流浪星球——決策與選擇微沙盤(pán)》

《迷城戰(zhàn)隊(duì)——營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新思維沙盤(pán)》 版權(quán)課

黨政沙盤(pán)

《星火燎原——黨史教育特色情景課》

《絲綢之路——國(guó)家政策解讀型沙盤(pán)》

《紅軍不怕遠(yuǎn)征難——紅色黨建題材沙盤(pán)》

【授課風(fēng)格】

與生俱來(lái)的親和力、幽默風(fēng)趣、責(zé)任心強(qiáng)、課堂氣氛活躍

擅長(zhǎng)引導(dǎo)式授課、“走動(dòng)式”教學(xué)習(xí)慣使得課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)豐富，尤其善于以自主研發(fā)的多項(xiàng)課堂游戲深入淺出地說(shuō)明理論知識(shí)點(diǎn)，從而加深學(xué)員的學(xué)習(xí)印象

學(xué)以致用，課程落地性強(qiáng)，不浮夸、講實(shí)話，充滿(mǎn)正能量

【服務(wù)客戶(hù)】

能源建設(shè)：中交一航局、中鐵十八局、中國(guó)廣核集團(tuán)、中信渤鋁、中交建設(shè)、中國(guó)節(jié)能、中國(guó)能建、中海油集團(tuán)、中建三局、中建六局、河北港口集

金融、銀行：中國(guó)平安、中信集團(tuán)、光大集團(tuán)、中國(guó)銀行、中國(guó)人壽、渣打銀行

房地產(chǎn)：金隅地產(chǎn)、中糧集團(tuán)、路勁地產(chǎn)、萬(wàn)科地產(chǎn)、中馳集團(tuán)、新城控股、魯能地產(chǎn)

機(jī)械制造：中冶天工、中科先進(jìn)院、SEW EURODRIVE、PHILIPS、VESTAS、JOHNDEERE、OTIS China、青島五菱、華能集團(tuán)、中車(chē)長(zhǎng)客

電子通訊：NOVONORDISK、SAMSUNG、NESTLE、パナソニック株式會(huì)社

醫(yī)藥醫(yī)療設(shè)備：以嶺藥業(yè)、金耀集團(tuán)、中新藥業(yè)、天津六中藥

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

黃老師根據(jù)本課程知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，重點(diǎn)突出，層次分明，通俗易懂。理論和實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)案例使知識(shí)更條理化。

——渤海證券 朱總

黃老師授課時(shí)生動(dòng)形象，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，非常能調(diào)動(dòng)課堂氣氛，寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生無(wú)限興趣，能讓我們?cè)诳鞓?lè)中接受知識(shí)。

——中廣核 劉老師

黃老師平易近人，能循循善誘，很注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，課堂氣氛較為活躍。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，要求嚴(yán)格，能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況。

——河北港口集團(tuán)

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