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【課程背景】

為提升大學(xué)生就業(yè)能力，縮短大學(xué)生就業(yè)工作磨合期，讓大學(xué)生快速步入職場(chǎng)，快速適應(yīng)用人單位的職業(yè)要求，通過大學(xué)生職前訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)，通過系列實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，提升大學(xué)生對(duì)職場(chǎng)認(rèn)知、職場(chǎng)技能、溝通方式等方面的理解和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，保障大學(xué)生在態(tài)度、知識(shí)和能力方面全方位的勝任企業(yè)的需求，為大學(xué)生在企業(yè)見習(xí)、順利就業(yè)保駕護(hù)航。

【課程收益】

1.掌握職場(chǎng)規(guī)則和企業(yè)訴求、價(jià)值觀和企業(yè)文化。

2.適應(yīng)職場(chǎng)工作環(huán)境和規(guī)范，形成積極的工作態(tài)度。

3.發(fā)掘個(gè)人潛力，培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)，盡快融入到企業(yè)工作范圍中

【課程對(duì)象】

新入職大學(xué)生

【課程大綱】

課前討論：即將步入職場(chǎng)的大學(xué)生們，你們眼中的職場(chǎng)是什么樣子的？

第一部分：職場(chǎng)規(guī)則

1、職場(chǎng)做事的4個(gè)層次

互動(dòng)討論：職場(chǎng)習(xí)慣是什么？

1)職場(chǎng)做事的4個(gè)層級(jí)：做了；做完；做好；做對(duì)

2)職場(chǎng)做事的4個(gè)思維方式：打工思維；任務(wù)思維；成長(zhǎng)思維；目標(biāo)思維

2、職場(chǎng)本質(zhì)

案例分析：買土豆的故事

1）職場(chǎng)定義、本質(zhì)

2）霍蘭德性格分析，探索適合你的職業(yè)興趣選擇

第二部分：職場(chǎng)簡(jiǎn)歷撰寫—敲開企業(yè)大門的敲門磚

1.職場(chǎng)簡(jiǎn)歷撰寫實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

1)職場(chǎng)求職簡(jiǎn)歷的目的和意義

2)職場(chǎng)求職簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容

3)職場(chǎng)求職簡(jiǎn)歷撰寫技巧（STAR原則）

實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：撰寫屬于你自己的一份職場(chǎng)求職簡(jiǎn)歷

2.職場(chǎng)簡(jiǎn)歷解決什么問題

1)字如其人 見簡(jiǎn)歷如見本人

2)引發(fā)企業(yè)方主動(dòng)邀約你的沖動(dòng)

3)系統(tǒng)梳理過往經(jīng)歷+展現(xiàn)你的職業(yè)生涯規(guī)劃

第三部分：面試實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

1、職場(chǎng)面試類型、面試方式

1)面試類型：一對(duì)一面試 小組面試 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 結(jié)構(gòu)化面試

2)面試方式：結(jié)構(gòu)化面試 非結(jié)構(gòu)化面試

3)面試目的：找人、品味、對(duì)位置、看未來發(fā)展、探尋求職動(dòng)機(jī)

現(xiàn)場(chǎng)模擬面試：15分鐘 展示結(jié)構(gòu)化面試

2、職場(chǎng)面試實(shí)戰(zhàn)

1）結(jié)構(gòu)化表達(dá)

2）數(shù)據(jù)描述；結(jié)果性語言；少說過程

3）你還有什么要問我的嗎？你將如何回答

現(xiàn)場(chǎng)模擬：小組為單位，面試官——應(yīng)聘者 應(yīng)聘者——面試官

第四部分：職業(yè)生涯規(guī)劃

1、職業(yè)目標(biāo)——職業(yè)生涯第一課

1)向內(nèi)探索：自我性格分析、興趣愛好、喜歡跟什么樣的人溝通交流

2)向內(nèi)探索工具：霍蘭德性格分析表

3)向外探索：目標(biāo)崗位、公司、行業(yè)

4)向外探索：行業(yè)所在城市 城市發(fā)展未來及崗位發(fā)展未來趨勢(shì)

2、持續(xù)學(xué)習(xí)力、內(nèi)驅(qū)力——企業(yè)中要學(xué)會(huì)借力造勢(shì)

1）清晰知道該崗位的核心工作技能、技術(shù)要求

2）從簡(jiǎn)單的小事做起，逐漸到復(fù)雜，每日復(fù)盤 每周總結(jié) 每月提升自己

3、拓展人脈 結(jié)交前輩 行業(yè)線上線下展會(huì)

1）走出去 敞開心扉 主動(dòng)結(jié)交行業(yè)大咖

2）經(jīng)營(yíng)自己 打造屬于自己的個(gè)人IP

3）每天定個(gè)小目標(biāo) 一步一腳印 英語&學(xué)歷提升&各種計(jì)算機(jī)技能

楊老師

楊 明 老師（北京）

——成長(zhǎng)型企業(yè)人才發(fā)展專家

本地生活服務(wù)平臺(tái)生活圈C人力資源一線負(fù)責(zé)人

定制巴士出行平臺(tái)嘀一巴士HRD

智立方（4A廣告公司）等公司人力資源顧問

GCDF國際職業(yè)生涯規(guī)劃師

獵聘網(wǎng)資深人力專家

國家人力資源管理師（一級(jí)）

首經(jīng)貿(mào)人力資源專業(yè)學(xué)士

《人力資源實(shí)戰(zhàn)運(yùn)營(yíng)》版權(quán)課

《目標(biāo)：職業(yè)生涯的第一課》版權(quán)課

《企業(yè)中基層溝通沙盤實(shí)戰(zhàn)課》版權(quán)沙盤課

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

楊老師16年以上互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、制造業(yè)、快消行業(yè)、廣告公關(guān)傳媒行業(yè)人力資源全模塊工作經(jīng)驗(yàn)

曾參與前京東高管劉方、張立民先生創(chuàng)立的互聯(lián)網(wǎng)O2O企業(yè)生活圈C組織架構(gòu)梳理、人才發(fā)展、員工關(guān)系等人資體系搭建、落地實(shí)操，3個(gè)月內(nèi)團(tuán)隊(duì)成員由70人增至800人規(guī)模。

互聯(lián)網(wǎng)出行企業(yè)嘀一巴士0-1搭建組織架構(gòu)、人才發(fā)展體系落地，行業(yè)占有率同比增加40%+。

智立方（4A廣告公司）等企業(yè)高級(jí)管理咨詢顧問、特聘講師；人資體系、組織架構(gòu)搭建、實(shí)操。

職場(chǎng)賦能：與獵聘網(wǎng)合作一對(duì)一職場(chǎng)賦能教練，累計(jì)服務(wù)500人次、服務(wù)時(shí)長(zhǎng)5000小時(shí)+

楊明老師擅長(zhǎng)從企業(yè)運(yùn)營(yíng)角度思考人力資源問題；關(guān)注人性、提倡運(yùn)營(yíng)人、經(jīng)營(yíng)人；擅長(zhǎng)組織變革管理和團(tuán)隊(duì)搭建工作，擅長(zhǎng)從數(shù)據(jù)分析角度切入組織問題診斷及解決方案。

【授課風(fēng)格】

理論與案例相結(jié)合，互動(dòng)性強(qiáng)

擅于調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)式、教練式培訓(xùn)風(fēng)格

深入淺出、學(xué)以致用、邏輯清晰、超強(qiáng)的親和力

【主講課程】

人力資源方向

《人力資源實(shí)戰(zhàn)運(yùn)營(yíng)》（版權(quán)課）

《基于人才盤點(diǎn)做人力資源年度規(guī)劃》

《金牌面試官》

《校園招聘》

《崗位說明撰寫》

《員工離職面談實(shí)戰(zhàn)》

《雇主品牌建設(shè)與企業(yè)文化》

《HRBP轉(zhuǎn)型與賦能》

《HR視角看勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防范》

中層管理

《非人力資源的人力資源管理》

《高效溝通與情商》

《95后員工管理》

《大學(xué)生初入職場(chǎng)：職場(chǎng)第一課》（版權(quán)課）

《企業(yè)中基層溝通沙盤實(shí)戰(zhàn)課》（版權(quán)沙盤課）

《企業(yè)管培生&大學(xué)生訓(xùn)練營(yíng)》（企業(yè)內(nèi)訓(xùn)+拓展團(tuán)建方案）

【部分培訓(xùn)客戶】

電力企業(yè)：國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)

通信企業(yè)：中國聯(lián)通、中國移動(dòng)

房地產(chǎn)物業(yè)：方圓地產(chǎn)、廣電物業(yè)、德誠物業(yè)、蓬客精品酒店、泓瑞天誠地產(chǎn)、大族企業(yè)灣&地產(chǎn)、安快創(chuàng)業(yè)谷、部落方舟、易得、鑫三星物業(yè)

廣告?zhèn)髅剑褐橇⒎?、洞見傳?/p>

互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)：舉賢網(wǎng)、金柚網(wǎng)、簡(jiǎn)訊、店長(zhǎng)直聘、安快創(chuàng)業(yè)谷、部落方舟、智立方

愛培優(yōu)、嘀一巴士

醫(yī)藥企業(yè)：康美制藥、恒康制藥、迪康藥業(yè)、平頂山醫(yī)藥、天普生化醫(yī)藥

快消行業(yè)：喜之郎、廣東美味鮮、皇爺食品

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

楊老師職場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，職場(chǎng)案例豐富，寓教于樂——聯(lián)通衡水分公司HR

內(nèi)訓(xùn)課程精彩；咨詢項(xiàng)目認(rèn)真、注重教學(xué)相長(zhǎng)、與企業(yè)共同成長(zhǎng)——泓瑞地產(chǎn)李總

老師經(jīng)驗(yàn)豐富，挖掘工作亮點(diǎn)，從企業(yè)角度引導(dǎo)青年員工樹立正確職業(yè)觀—某集團(tuán)HR

HR模型講解、企業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)演練、一對(duì)一模擬，快速提升HR專業(yè)技能—某公司HR

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