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【課程背景】

在銀行對公業(yè)務營銷和客戶服務的過程中，經營管理者通常會面對這樣一些客戶經理，他們對信貸業(yè)務缺乏全流程、框架性、結構性的認知，因而導致不知道干什么，不知道怎么干，比方說：

客戶到底在哪里？如何篩選目標客戶？

如何與客戶聯(lián)系？采用什么話術？

拜訪客戶應該聊些什么？

授信方案或金融服務方案如何設計？

怎樣開展盡職調查？

如何分析企業(yè)的財務報表？

如何撰寫高質量的盡調報告？

怎樣配合審查審批？如何做好用信準備？

怎樣開展貸款支付和用途追蹤管理？

怎樣做好信貸客戶的日常管理和服務？

如何開展貸款管理和貸后檢查？

如何開展貸款臨期管理？

如何處置逾期貸款和不良貸款？

以上這些問題，當然可以通過“老帶新”、“干中學”，讓客戶經理自己在具體業(yè)務辦理過程中摸爬滾打，但如果能通過一至兩天的系統(tǒng)培訓，讓客戶經理接受全流程的實戰(zhàn)訓練，以建立系統(tǒng)的認知，完善客戶經理的知識體系和能力圖譜，全面提升其全流程的業(yè)務技能，那對于客戶經理的迅速成長而言，是能夠起到極大的幫助和提升作用的，類似于短時間內打通“任督二脈”，能夠使其在今后的實際工作中掌握各流程和環(huán)節(jié)的科學方法和實用工具，實現(xiàn)其業(yè)務技能的迅速精進。本課程為全流程技能提升的第二部分——操作管理技能提升。

【課程收益】

幫助對公客戶經理建立對公信貸業(yè)務全流程、框架性和結構性的認知；

實現(xiàn)報送審批、用信準備、支付管理、日常管理、貸后管理等關鍵環(huán)節(jié)的技能提升；

掌握各流程和環(huán)節(jié)的科學方法和實用工具，實現(xiàn)其業(yè)務技能的迅速精進；

完善客戶經理的知識體系和能力圖譜，全面提升其全流程的業(yè)務技能。

【課程特色】

邏輯清晰、體系完備：涵蓋客戶經理對公信貸業(yè)務全流程，結構清晰、邏輯嚴密；

內容詳實、干貨滿滿：包含“回復審查意見3性”、“上會匯報7大內容”、“上會回答問題兩性”、“貸款催收3曉”等詳實內容；

真實場景、實戰(zhàn)教學：每一板塊均先導入實際工作場景實戰(zhàn)演習，并賦予專業(yè)點評解惑；

案例鮮活，學之能用：每一板塊均附鮮活案例，學員可照抄照搬到實際工作中運用提升。

【課程對象】

對公客戶經理、對公業(yè)務團隊負責人，支行對公分管行長、支行行長等。

【課程大綱】

一、怎樣配合審查審批？

（一）實戰(zhàn)演習1：貸審會匯報要點（每組推薦代表回答，評分）

（二）點評及知識點講解：

1、報送審查

2、回復審查反饋意見（三性）

3、參加評審會

匯報（7大內容）

回答問題（兩性）

4、獲取審批書

（三）案例1：從“攪漿糊”到清晰匯報——小黃經理“上會記”

二、如何做好用信準備？

（一）實戰(zhàn)演習2：用信準備（分組呈現(xiàn)答案，評分）

（二）點評及知識點講解：

1、落實審批書的用信前提條件

審批書的格式

放款前逐條落實

2、用信準備

上報用信計劃

用信審批表

簽署各項合同

發(fā)放貸款的注意事項

（三）案例2：從一整天到1小時——小黃經理“放款記”

三、怎樣開展貸款支付和用途追蹤管理？

（一）實戰(zhàn)演習3：貸款支付管理（每組推薦代表回答，評分）

（二）點評及知識點講解：

1、貸款支付

購買原材料

支付工程款

供應商、施工方是否（能否）在本行開戶

2、用途追蹤管理

用途報告

繼續(xù)追蹤資金去向

（三）案例3：“貸款都去哪兒了”——小王經理的封閉運行體會

四、如何開展信貸客戶的日常管理和服務？

（一）實戰(zhàn)演習4：信貸客戶的日常管理（分組呈現(xiàn)答案，評分）

（二）點評及知識點講解：

1、日常結算辦理

2、日常維護、聯(lián)絡

3、交叉營銷

4、重復營銷

5、上下游拓展

6、檔案資料管理

（三）案例4：把十個產品賣給一個人——小戴經理重復營銷的體會

五、怎樣開展貸后管理和貸后檢查？

（一）實戰(zhàn)演習5——貸后檢查的內容和方法（每組推薦代表回答，評分）

（二）點評及知識點講解：

1、查什么（三變化兩重大）

2、怎么查

現(xiàn)場實地走訪

相關人員訪談

非現(xiàn)場方式

預警處理及貸后管理報告

（三）案例5：風險是怎么發(fā)現(xiàn)的——小張經理的貸后檢查體會

六、如何做好貸款臨期管理？

（一）實戰(zhàn)演習6——貸款臨期管理（分組呈現(xiàn)答案，評分）

（二）點評及知識點講解：

1、兩個提前

2、回收

3、無還本續(xù)貸、展期或借新還舊

4、續(xù)授信

（三）案例6：續(xù)作還是退出？——小逯經理的兩難決策

七、如何處置逾期貸款和不良貸款？

（一）實戰(zhàn)演習7——不良貸款處置（每組推薦代表回答，評分）

（二）點評及知識點講解：

1、逾期貸款催收

催收記錄

催收心得（三曉）

2、不良貸款清收處置

訴訟清收

打包處置

核銷

（三）案例7：從催收到打包處置——小鄧經理的“清收記”

附加內容

1、信貸業(yè)務的總體原則

依法：不知法犯法

合規(guī)：盡職免責

2、和客戶交往的原則

和客戶交朋友

不卑不亢

堅守底線

天老師

天倫老師

——銀行對公客戶經理綜合技能提升專家

曾任中國工商銀行二級分行、總行 、省分行高級客戶經理

曾任浦發(fā)銀行客戶經理、分行營銷部總經理、支行副行長

曾任光大銀行支行行長、分行營銷部總經理

貴州大學工商管理碩士（MBA）

對外經濟貿易大學經濟學碩士

國內首批金融理財師（AFP）

特許金融分析師（CFA）一級認證

【個人簡介】

天倫老師擁有工商銀行支行、二級分行、總行（借調）、省分行，以及浦發(fā)、光大兩家全國性股份制銀行對公、零售業(yè)務營銷及管理工作經歷，憑借二十余年豐富的營銷、管理實戰(zhàn)經驗（其中8年客戶經理經驗，12年團隊、支行管理經驗），結合兩所211大學工商管理、經濟學兩個碩士學位，以及AFP、CFA兩大資格認證的專業(yè)知識體系，在對公、零售業(yè)務上均取得了顯著的工作成績，并總結提煉了一系列實操型課程。特別是在銀行客戶經理綜合技能提升、支行/團隊管理績效提升、商業(yè)銀行民營中小企業(yè)顧問式營銷、地方政府隱性債務化解、不良資產清收處置等領域，天倫老師秉承真實場景還原、真實案例教學、理論聯(lián)系實際的原則，致力推廣上述領域的實用技能，在不同場合均取得了極大的成功，受到了參訓者的廣泛好評。

天倫老師在工商銀行工作期間，22歲（2004年，參加工作僅6個月）就為二級分行營業(yè)部全體人員開展“銀行營銷技能培訓”，并受邀前往多家支行講授。同年獲選赴省分行學習“個人理財中心核心競爭力項目”，學成后作為該行首批內訓師，為二級分行全體個金條線人員培訓推廣該項目。

2005年8月，獲選為三名參賽者之一，代表二級分行參加省分行首屆個人客戶經理營銷技能大賽，獲團體第一名，設計的“財富棋局 攻守自如”的理財方案，獲得了省分行領導和評委的一致好評，并獲選代表省分行參加總行比賽，賽后赴全省各二級分行巡回演講。

2005年12月，獲選赴杭州參加總行中級公司客戶經理培訓班學習，在結業(yè)考試中獲得全國第2名的好成績，并獲選借調總行。2006年3月，赴北京借調工商銀行總行公司業(yè)務部綜合管理處，借調期間參與了全行公司客戶經理大調查、中級公司客戶經理培訓組織、公司客戶經理核心價值創(chuàng)造力項目、行史編撰項目、工行A股、H股同步上市籌備等工作。

2007年2月至2016年3月近10年間，先后在工商銀行某省分行、浦發(fā)銀行某省分行負責交通行業(yè)客戶銀團貸款業(yè)務，牽頭或參與了汕昆、蘭海、杭瑞、廈蓉等多條國家高速公路過境項目及省級高速公路的項目銀團貸款，累計投放超過500億元。

2012年，作為浦發(fā)銀行某省分行最年輕的中干，帶領團隊成為該分行首個日均存款突破10億元的經營單位，當年獲評為該行總行級優(yōu)秀客戶經理。2012年至今培養(yǎng)了數(shù)名優(yōu)秀客戶經理，屢獲總、分行級優(yōu)秀客戶經理，并有多名已成長為支行行長、副行長。

2016年3月-6月，在浦發(fā)銀行擔任支行副行長，主辦了“某自治州石漠化扶貧投資發(fā)展基金”180億元，全額實現(xiàn)投放。

2016年6月至2018年1月，在浦發(fā)銀行某省分行擔任風險專營二部副總經理（主持工作），從事了1年半的不良資產清收處置工作，先后主導或參與了數(shù)十億元煤炭行業(yè)不良貸款的訴訟、重組、打包轉讓和余額核銷等工作，對不良資產清收處置的基礎流程、常見問題和應對方案有較深的認識和理解。

自2003年參加工作至今逾20年，擔任客戶經理或營銷部門負責人、支行副行長、支行行長，累計服務民營中小企業(yè)數(shù)百戶，貸款投放累計超過10億元（均為1000萬元以下普惠業(yè)務）。

核心咨詢項目內容：

結合20余年對公業(yè)務營銷、管理工作履歷，獨創(chuàng)《銀行對公客戶經理五大技能提升實戰(zhàn)演習》課程，包含客戶開發(fā)與營銷技能、貸前盡職調查與盡調報告撰寫技能、企業(yè)財務報告表分析技能、報送審查與促成審批技能、授信使用與貸后管理技能五大模塊，總結提煉了“獲客9大方法”、“商務談判5大內容”、”金融服務方案8大要素“、”貸前盡調10大內容“、“盡調6字真言”、“撰寫盡調報告4性”、“財報分析5看”、”回復審查意見3性“、“貸款催收3曉”等干貨內容，在分、支行內部培訓中取得良好效果，受到高度評價，所帶領的團隊、支行客戶經理連續(xù)多年分行綜合排名第1位，團隊/支行業(yè)績均成倍增長。

結合10余年的團隊、支行管理履歷，獨創(chuàng)《支行/團隊管理績效提升實戰(zhàn)演練》課程，運用3大管理工具：“五定工作表”（支行層面）、“重點工作事項推進表”（條線層面）、“重點業(yè)績指標進度表”（客戶經理層面），引導團隊/支行做到“目標清晰、方法可行、客戶確定、責任明確、進度可控”，引導條線部門做到“明確工作重點，高效、有序推進”，引導客戶經理樹立“目標意識、責任意識、追趕意識”。帶領的團隊、支行均取得了成倍增長的經營業(yè)績，切實提升了管理績效。

結合20余年營銷、服務上百戶民營中小企業(yè)的豐富經驗，獨創(chuàng)《商業(yè)銀行民營中小企業(yè)顧問式營銷》課程，從股權設計、公司治理、業(yè)務經營、財務管理、投資融資等方面，對民營中小企業(yè)開展顧問式營銷服務，帶領的團隊屢獲總、分行民營普惠業(yè)務先進單位。

基于對地方經濟金融的深刻認識和研究，從2019年3月起至今，接受凱盛融英、久商鯨策（原51專家）、蔚藍集智、帕米爾等專家咨詢服務平臺的邀請，赴北京、上海（或線上）為全國社保基金、招商基金、興全基金、華安基金、中銀基金、工銀瑞信基金、泰康人壽等機構投資者講解地方政府債務問題近百場，受到廣泛好評。

結合2016-2018年實際的清收處置工作履歷，獨創(chuàng)《商業(yè)銀行不良資產清收處置實務及案例解析》，深入剖析訴訟清收、貸款重組、打包轉讓等方式的具體流程、常見問題及應對方案，對于商業(yè)銀行不良資產處置具有較強的指導意義。

天倫老師致力于為商業(yè)銀行客戶經理綜合技能提升、支行/團隊管理績效提升、商業(yè)銀行民營中小企業(yè)顧問式營銷、地方政府債務問題化解，以及商業(yè)銀行不良資產清收處置等方面，做出突出的貢獻！

【授課風格】

專業(yè)性強：憑借在管理學、經濟學方面扎實的理論功底、過硬的實操技巧、成功推廣的實戰(zhàn)經驗，成為銀行客戶經理綜合技能提升、團隊/支行管理績效提升、民營中小企業(yè)顧問式營銷等領域的引領者。

實用落地：憑借二十余年豐富的工作經驗、成功案例資源，成為上述領域的實戰(zhàn)、實操、實用、實施專家。

引導啟發(fā)：案例逐一解析，真實場景還原，理論聯(lián)系實際，分享成功經驗，點評一針見血，問題舉一反三，技巧現(xiàn)學現(xiàn)用。

對癥下藥：找出問題原因，徹底解決；分享技能工具，授之以漁；量體裁衣設計，落地實施。

風趣幽默：輕松愉快，深入淺出；生動活潑，通俗易懂；談笑風生，印象深刻。

【主講課程】

《商業(yè)銀行民營中小企業(yè)顧問式營銷》

《銀行對公客戶經理營銷技能提升》

《客戶開發(fā)與營銷技能》

《報送審查與促成審批技能》

《企業(yè)財務報表分析技能》

《授信使用與貸后管理技能》

《商業(yè)銀行不良資產清收處置實務及案例解析》

《銀行對公團隊管理技能提升》

《銀行對公客戶經理五大技能提升》

《支行管理績效提升》

【部分咨詢案例】

序號客戶公司培訓咨詢內容培訓效果

1中國工商銀行某省分行、浦發(fā)銀行、光大銀行（2004年至今）營銷技能提升、客戶經理綜合技能提升在3家大型銀行工作期間，擔任內訓師開展多場內部培訓，受到學員的廣泛好評

2全國社?；?、招商基金、中銀基金、工銀瑞信基金等

（2019年至今）地方政府隱性債務的成因、發(fā)展階段、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢、化解方案等自主研發(fā)培訓課件/咨詢內容，總咨詢時長超過100小時，并赴北京、上海等地現(xiàn)場講授

3貴陽市新世界學校

（2023年3月）樹立正確財富觀念，享受幸福美滿人生——中小學生財商教育課引導學生正確認識財富、對待財富，樹立節(jié)約意識、理財意識，形成健康的財富觀

4貴州經貿職業(yè)技術學院

（2023年5月）商業(yè)銀行對公信貸業(yè)務流程及案例解析深入淺出，理論聯(lián)系實際，使學生深受啟發(fā)

【服務客戶】

內部培訓：中國工商銀行、浦發(fā)銀行、光大銀行

專家服務平臺：凱盛融英、久商鯨策、蔚藍集智、掘瀚智庫、應時智庫、帕米爾……

機構投資者：全國社?；?、天弘基金、嘉實基金、招商基金、廣發(fā)基金、興全基金、華安基金、華商基金、中加基金、中歐基金、國泰基金、中銀基金、工銀瑞信基金、華泰保險、泰康人壽、長江養(yǎng)老、人保養(yǎng)老、太平資產、聯(lián)合資信

學校講座：貴陽市新世界學校、貴州經貿職業(yè)技術學院

【客戶評價】

天倫老師對區(qū)域經濟、金融情況非常熟悉，理論功底扎實，實踐經驗豐富，在我們的咨詢項目中提供了非常專業(yè)、詳盡的解答，讓我們受益匪淺、深受啟發(fā)。

-----華商基金上海分公司總經理 翟金林

天倫老師認真準備的課件干貨滿滿，讓我對銀行對公業(yè)務與地方經濟金融發(fā)展的關系又有了更加深入的認識。天倫老師無愧于銀行對公業(yè)務專家的稱號。

-----全國社會保障基金理事會規(guī)劃研究部 陳懿冰博士

天倫老師學術功底深厚，擅長理論聯(lián)系實際，對銀行對公業(yè)務非常熟悉，在地方政府隱性債務問題和地方銀行業(yè)務發(fā)展等方面非常專業(yè)。

-----華泰保險固定收益投資部投資經理 楊子澄

天倫老師的財商教育講座，為孩子們種下了一顆職業(yè)夢想的種子，對孩子們形成正確的金錢觀、財富觀、價值觀進行了引導，對他們今后的學習和生活產生了較大的影響。

-----貴陽市新世界國際學校家校共育中心主任 艾菲

天倫老師的《商業(yè)銀行對公信貸業(yè)務流程及案例解析課程》，結構清晰、內容豐富、干貨滿滿，對于有志于從事銀行對公業(yè)務的學員幫助和啟發(fā)非常大。

-----貴州經貿職業(yè)技術學院會計金融系主任 潘興華

鄧行長（天倫老師）的《銀行對公客戶經理信貸業(yè)務全流程技能提升實戰(zhàn)演習》課程，對于對公客戶經理建立系統(tǒng)觀念，全面提升工作技能，具有非常顯著的成效。

-----中國光大銀行貴陽市小河支行副行長 朱揚

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