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課程大綱

一、解讀雙減政策與家庭教育促進(jìn)法

1.國(guó)家兩辦出臺(tái)“雙減”政策的原因

2.“雙減”來(lái)臨，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

3.解讀《家庭教育促進(jìn)法》

二、“雙減”來(lái)臨，家庭教育新方向

1.家庭教育≠家庭教學(xué)，家庭不再是第二課堂

2.教育升級(jí)，文明新家風(fēng)的構(gòu)建

三、好家風(fēng)、好家長(zhǎng)、好孩子

1.父愛(ài)如山——父親親職教育

2.母愛(ài)如水——母親親職教育

3.上行下效——文明新家風(fēng)

高老師

高寶月老師 教育專(zhuān)家

【資質(zhì)背景】

北大公學(xué)教育研究院特聘講師

中國(guó)科學(xué)院醫(yī)學(xué)心理與治療專(zhuān)業(yè)

北京新聞廣播電臺(tái)特邀教育專(zhuān)家

中科院心理所“青少年腦科學(xué)與學(xué)習(xí)”課題組專(zhuān)家

【從業(yè)履歷】

曾任北京大學(xué)醫(yī)藥行業(yè) EMBA 研究班班主任。

曾任三寬家長(zhǎng)教育科學(xué)研究院情商教育研究室主任，長(zhǎng)期從事青少年心理輔導(dǎo)工作，長(zhǎng)期任青少年注意力成長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)、學(xué)習(xí)力提升訓(xùn)練營(yíng)、親子溝通密碼等特訓(xùn)營(yíng)授課老師。對(duì)青少年心理學(xué)、行為學(xué)有深入研究，了解少兒、青少年各生長(zhǎng)階段心理特點(diǎn)和受教育特點(diǎn)。參與編著《三寬家長(zhǎng)教程》。課程效果受到廣大學(xué)員的認(rèn)可。

講座五百余場(chǎng),個(gè)案咨詢達(dá)千例，北京人大附中、清華附中、三帆中學(xué)等名校欽點(diǎn)授課專(zhuān)家。

【研究方向】

青少年心理學(xué)、行為學(xué)、青少年心理輔導(dǎo)、情商教育、學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練。

【授課特色】

講課風(fēng)格清新、行云流水，案例豐富生動(dòng)，貼近家長(zhǎng)需求，深受不同年齡階 段的家長(zhǎng)和中小學(xué)生歡迎。

【主講課程】

《好習(xí)慣成就好前程》

《提升學(xué)習(xí)力 鑄就高效率》

《幼小銜接與能力預(yù)備》

《青春期孩子的相處之道》

《如何培養(yǎng)孩子的社交能力》

《解讀“懶”——意志力的養(yǎng)成》

《雙獨(dú)時(shí)代獨(dú)生子女的情商教育》

《夢(mèng)想激勵(lì)與學(xué)習(xí)動(dòng)力》

《初中生“心理斷乳期”的問(wèn)題及解決方法》

《家校合作，如何做一名合格家長(zhǎng)》

《中小學(xué)生注意力訓(xùn)練》

【講座目錄】

(北京地區(qū))

人大附?。骸陡卸?、夢(mèng)想、意志力》 《青春期性教育》

魯迅中學(xué)：《孩子叛逆怎么辦——青春期教育之道》

161 中學(xué)：《家校合力，共助孩子成長(zhǎng)》 《目標(biāo)管理與生涯規(guī)劃

三帆中學(xué)：《好習(xí)慣的養(yǎng)成與學(xué)習(xí)力的開(kāi)發(fā)》

80 中：《好習(xí)慣成就好前程》

清華附中上地學(xué)校：《家校合作》

中古友誼小學(xué)：《好習(xí)慣決定好未來(lái)》

十二中：《情商教育誤區(qū)與情商教育對(duì)策》

北京市太平路中學(xué)：《提升學(xué)習(xí)力 鑄就高效率》《家長(zhǎng)角色重要性》

北京十八中：《智慧家長(zhǎng)、明白家長(zhǎng)、民主家長(zhǎng)》

首師大二附中：《提升學(xué)習(xí)力鑄就高效率》

中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校：《激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力、人生規(guī)劃》

海淀教師進(jìn)修學(xué)校：《意志力的培養(yǎng)》

人大附?。骸陡卸鳌?mèng)想、意志力》 《青春期性教育》

魯迅中學(xué)：《孩子叛逆怎么辦——青春期教育之道》

161 中學(xué)：《家校合力，共助孩子成長(zhǎng)》 《目標(biāo)管理與生涯規(guī)劃》三帆中學(xué)：《好習(xí)慣的養(yǎng)成與學(xué)習(xí)力的開(kāi)發(fā)》

中古友誼小學(xué)：《好習(xí)慣決定好未來(lái)》

青年政治學(xué)院附中：《好習(xí)慣的養(yǎng)成與學(xué)習(xí)力的開(kāi)發(fā)》

六一中學(xué)：《如何提升孩子的注意力》

三里屯一中 ：《初三激勵(lì)》

音樂(lè)學(xué)校附屬中學(xué)：《網(wǎng)癮背后的秘密》

勁松四中：《如何與青春期的孩子溝通》

九一小學(xué)：《幼小銜接——家長(zhǎng)要做哪些準(zhǔn)備工作》

北京小學(xué)廣外分校：《好習(xí)慣的培養(yǎng)》

理工附分：《初三，我們和孩子一起走過(guò)》

花家地試驗(yàn)小學(xué)：智慧家長(zhǎng)陪伴孩子一生》

高家園中學(xué)：《助考初三，人生規(guī)劃》

育鴻小學(xué)：《幼小銜接家長(zhǎng)注意事項(xiàng)》

海淀第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)：《好習(xí)慣的養(yǎng)成》

北京工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校：《讓夢(mèng)想飛:夢(mèng)想激勵(lì)與輝煌人生》

古城二小 ：《零花錢(qián)小管家》

雙榆樹(shù)一小 ：《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》

育才中學(xué)：《好習(xí)慣決定好未來(lái)》

金頂街二?。骸肚啻浩诮逃?/p>

北京 44 中 ：《好習(xí)慣決定好前程》

沙板莊小學(xué) ：《社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭教育中的應(yīng)用》

五十中：《夢(mèng)想激勵(lì) 學(xué)習(xí)動(dòng)力》

【服務(wù)客戶】

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