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【課程背景】

認(rèn)識(shí)游戲，游戲是所有哺乳類動(dòng)物，特別是靈長(zhǎng)類動(dòng)物學(xué)習(xí)生存的第一步。一種基于物質(zhì)需求滿足之上的，在一些特定時(shí)間、空間范圍內(nèi)遵循某種特定規(guī)則的，追求精神世界需求滿足的社會(huì)行為方式。同時(shí)也是哺乳類動(dòng)物或者靈長(zhǎng)類動(dòng)物所需的一種降壓減排的方式，不管是幼年期，發(fā)育期，成熟期都需要的一種行為方式。

游戲允許人類在模擬環(huán)境下挑戰(zhàn)和克服障礙，可以幫助人類開發(fā)智力、鍛煉思維、反應(yīng)能力、訓(xùn)練技能、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)等，針對(duì)性的游戲還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和戰(zhàn)略意識(shí)。

古訓(xùn)：“業(yè)精于勤，荒于嬉”著實(shí)夸大了游戲與學(xué)習(xí)的獨(dú)立性和對(duì)立性，一定程度造成教學(xué)上的枯燥與單調(diào)。

游戲化（沙盤模擬）教學(xué)將游戲與學(xué)習(xí)兩者相融結(jié)合，強(qiáng)調(diào)在游戲中學(xué)習(xí)、在體驗(yàn)中成長(zhǎng)、在探索中掌握規(guī)律。

游戲化（沙盤模擬）教學(xué)更符合90后、00后新生代員工的培訓(xùn)需要。

【課程目標(biāo)】

認(rèn)識(shí)：游戲化（沙盤模擬）教學(xué)與游戲化（沙盤模擬）教學(xué)培訓(xùn)師；

改善：系統(tǒng)化學(xué)習(xí)游戲化（沙盤模擬）教學(xué)，改善對(duì)游戲化（沙盤模擬）教學(xué)的認(rèn)知；

方法：游戲化（沙盤模擬）教學(xué)課程實(shí)施中的開場(chǎng)、布課、控場(chǎng)、引導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)技巧；

掌握：游戲化（沙盤模擬）教學(xué)課程理論及設(shè)計(jì)原則；

提升：游戲化（沙盤模擬）教學(xué)的授課水平；

成為：獨(dú)特、有魅力的游戲化（沙盤模擬）教學(xué)培訓(xùn)師。

【課程特色】

系統(tǒng)性——課程系統(tǒng)架構(gòu)清晰，內(nèi)容前后貫穿，相互呼應(yīng)。

實(shí)操性——強(qiáng)調(diào)“從做中學(xué)”；每個(gè)模塊都透過學(xué)員的實(shí)際操作完成。

趣味性——整個(gè)培訓(xùn)過程，采用學(xué)員游戲互動(dòng)，場(chǎng)景訓(xùn)練、案例分享、視頻解析等多種方式，保證學(xué)員學(xué)習(xí)的趣味性。

新穎性——課程所采用的教學(xué)方式以及游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，與眾不同，有深度、有新意、易掌握。

【授課形式】

60/40原則(60%理論講解、案例剖析、工具使用，40%學(xué)員參加游戲、互動(dòng)研討、角色扮演、實(shí)戰(zhàn)演練)，從各種方式中體驗(yàn)學(xué)習(xí)，加深印象。

理論講授 + 案例剖析 + 小組互動(dòng)研討 + 情境模擬+視頻解析，案例貼切于實(shí)際教學(xué)工作，講解由淺入深、化難為易，讓學(xué)員由實(shí)際教學(xué)過程中感受正在發(fā)生的現(xiàn)象中領(lǐng)悟到課程的精髓。

透過案例剖析與演練實(shí)操，讓學(xué)員從“做”中了解到自己的不足以及需要提升的地方。

【授課對(duì)象】

企業(yè)HR、培訓(xùn)師、致力于游戲化（沙盤模擬）教學(xué)的人員

【課程大綱】

第一小節(jié) 游戲化（沙盤模擬）教學(xué)培訓(xùn)（簡(jiǎn)述）

1、什么是游戲化（沙盤模擬）教學(xué)培訓(xùn)

2、游戲化（沙盤模擬）教學(xué)的理論基礎(chǔ)

3、游戲體驗(yàn)：五秒鼓掌

感受游戲化（沙盤模擬）教學(xué)的魅力

探索人類學(xué)習(xí)的奧秘

第二小節(jié) 游戲化（沙盤模擬）教學(xué)主要表現(xiàn)方式（簡(jiǎn)述）

體驗(yàn)式內(nèi)訓(xùn)

沙盤模擬課程

第三小節(jié) 游戲化（沙盤模擬）教學(xué)課程設(shè)計(jì)（重點(diǎn)）

1、游戲化（沙盤模擬）教學(xué)設(shè)計(jì)遵循的原則

培訓(xùn)目的性。

具有啟發(fā)性。

游戲設(shè)計(jì)趣味性。

游戲開展靈活性；

游戲的設(shè)計(jì)規(guī)則性。

2、游戲化（沙盤模擬）教學(xué)項(xiàng)目?jī)?nèi)容

項(xiàng)目描述：游戲內(nèi)容描述，可借助視頻、圖片等做情景帶入。

目標(biāo)設(shè)置：確定游戲達(dá)成的目標(biāo)，及獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則。

策劃：學(xué)員以團(tuán)隊(duì)為主體，進(jìn)行游戲前的策劃。

行動(dòng)：展開游戲?qū)嵤?/p>

成果展示：團(tuán)隊(duì)成績(jī)公布或作品展示。

回顧與點(diǎn)評(píng)：小組成員討論回顧自身感受與收獲。

應(yīng)用：培訓(xùn)師結(jié)合學(xué)員實(shí)際工作進(jìn)行理論升華及落地工具應(yīng)用講解。

第四小節(jié) 游戲化（沙盤模擬）教學(xué)課程開發(fā)流程

課程簡(jiǎn)介

課綱撰寫

課程流程時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排

相關(guān)游戲項(xiàng)目材料的收集整理

第五小節(jié) 游戲化（沙盤模擬）教學(xué)授課技巧

1、控場(chǎng)技巧

約束技巧：有約在先，預(yù)防問題發(fā)生。

調(diào)動(dòng)技巧：講什么問什么。

示強(qiáng)技巧：強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)，不容質(zhì)疑。

示弱技巧：強(qiáng)者的心態(tài)，弱者的姿態(tài)。

2、開場(chǎng)常用方法

3、結(jié)束常用方法

4、分享點(diǎn)評(píng)技巧

魚骨分析圖

ORID深度匯談法

第六小節(jié) 游戲化（沙盤模擬）教學(xué)案例賞析（簡(jiǎn)述）

模擬情景沙盤實(shí)操案例：吉塔行星

一艘太空飛船意外地降落在一個(gè)陌生的、殺機(jī)四伏的星球“吉塔行星”上，船長(zhǎng)犧牲，食物和水消耗殆盡，船上的7名成員必須在21天內(nèi)找到可以進(jìn)行無線電聯(lián)系的吉塔人基地，以求得生機(jī)……

項(xiàng)目布置

點(diǎn)評(píng)分享

沙盤模擬實(shí)操：沙漠掘金

一望無垠的沙漠腹地，地下蘊(yùn)藏者神秘的寶藏。為了得到這筆財(cái)富，各路人馬紛紛進(jìn)駐沙漠，成立了自己的掘金團(tuán)隊(duì)，一場(chǎng)規(guī)模空前，沒有硝煙的財(cái)富競(jìng)賽在沙漠里拉開帷幕。

項(xiàng)目布置

點(diǎn)評(píng)分享

魏老師

魏濱 中國(guó)百佳講師（十大沙盤模擬師）

國(guó)家二級(jí)心理咨詢師

IPTA國(guó)際認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)師

ACI國(guó)際注冊(cè)沙盤模擬師（認(rèn)證版權(quán)課程）

AACTP行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師（認(rèn)證版權(quán)課程）

GTT游戲化教學(xué)培訓(xùn)師版權(quán)著作人

DISC性格分析認(rèn)證講師

清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)中心特聘講師

中國(guó)移動(dòng)通訊運(yùn)營(yíng)商行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目指導(dǎo)專家

中國(guó)四大銀行運(yùn)營(yíng)商心理學(xué)管理應(yīng)用專家

國(guó)電、南網(wǎng)各地電力公司特聘講師

【職業(yè)背景】

魏濱老師曾任某大型國(guó)企銷售經(jīng)理、某知名房產(chǎn)集團(tuán)人力資源總監(jiān)等職，2002年涉足互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)曾與百度李彥宏等同辦互聯(lián)網(wǎng)推廣論壇，參加近千余場(chǎng)演講座談。

魏老師近20年的銷售、管理工作經(jīng)驗(yàn)，從一線班組長(zhǎng)到銷售經(jīng)理，再到公司總經(jīng)理，一路成長(zhǎng)，累積最實(shí)效的操作工具，最合理的管理理念，將這些理論知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)與企業(yè)的中高層管理實(shí)踐進(jìn)行了有機(jī)的結(jié)合，并獨(dú)自研發(fā)一系列針對(duì)企業(yè)中高層職業(yè)經(jīng)理人的經(jīng)營(yíng)管理類沙盤模擬課程、領(lǐng)導(dǎo)力提升課程、攻心銷售課程、團(tuán)隊(duì)凝聚，潛能開發(fā)等獨(dú)家金牌課程。

【培訓(xùn)特點(diǎn)】

專注體驗(yàn)式培訓(xùn)、心理學(xué)分析系統(tǒng)導(dǎo)入、教練指導(dǎo)技術(shù)支撐、行動(dòng)學(xué)習(xí)模式、課程系統(tǒng)性強(qiáng)、內(nèi)容務(wù)實(shí)，語(yǔ)言凝練、案例豐富；將中國(guó)的傳統(tǒng)哲學(xué)智慧及西方的心理學(xué)精華巧妙融合一體。

體驗(yàn)式培訓(xùn)技術(shù)——以學(xué)員為中心的體驗(yàn)式培訓(xùn)，會(huì)體現(xiàn)在課堂中的方方面面，包括目標(biāo)的設(shè)定、活動(dòng)的設(shè)計(jì)、過程的開展、以及效果的評(píng)估。

團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)——促使學(xué)員更好更多地參與團(tuán)體；協(xié)助學(xué)員團(tuán)體中分享、建立每位學(xué)員提升表達(dá)與交流的自信心；協(xié)助學(xué)員在培訓(xùn)中更深層次的自我探索等。

教練技術(shù)——提高學(xué)員提問方式，引導(dǎo)學(xué)員學(xué)會(huì)找到問題的最佳答案；協(xié)助學(xué)員看到自己的思考模式和學(xué)習(xí)模式。

專業(yè)度：對(duì)主講領(lǐng)域、主要服務(wù)行業(yè)進(jìn)行深刻研究，對(duì)主要目標(biāo)聽眾需求與學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行深刻研究，務(wù)求理論的嚴(yán)謹(jǐn)性與方法的實(shí)用性。

商業(yè)度：尊崇商業(yè)價(jià)值交換規(guī)則，將客戶與學(xué)員永遠(yuǎn)放在第一位，確保客戶與學(xué)員的每一分付出都至少獲得三倍以上的回報(bào)。

敬業(yè)度：每一次課程都全力以赴，崇尚用心靈撞擊心靈，用感動(dòng)制造感動(dòng)，不僅讓學(xué)員獲得思維的啟發(fā)，而且掌握具體改變的方法。

【金牌課程】

詳見課程目錄

【客戶足跡】

金融行業(yè)：中國(guó)工商銀行河北營(yíng)業(yè)部、中國(guó)銀行、農(nóng)行保定分行、農(nóng)行廊坊分行、承德銀行、郵政銀行石家莊支行、廣西農(nóng)業(yè)銀行梧桐支行、農(nóng)行石家莊分行、中國(guó)人壽、太平洋人壽、中國(guó)平安

通信行業(yè):中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、河南中國(guó)移動(dòng)、中企神州、河北中國(guó)移動(dòng)

電力行業(yè)：國(guó)網(wǎng)南京供電公司（溝通課程三期）、浙江省電力公司黨校（富春江 縣公司中干管理溝通課程6期）、中國(guó)南方電網(wǎng)公司佛山供電局（班組長(zhǎng)管理技能提升）、國(guó)網(wǎng)無錫供電公司、哈密花園電廠（中、高層干部高效工作課程 2期）、廊坊供電公司（溝通課程）、西柏坡電廠、國(guó)網(wǎng)邯鄲供電公司、河北電力培訓(xùn)中心（領(lǐng)導(dǎo)力）、國(guó)網(wǎng)邯鄲大名供電公司、南網(wǎng)昆明供電公司、巢湖供電公司、華電集團(tuán)丹東金山熱電公司、中國(guó)電力建設(shè)集團(tuán)河南火一公司、國(guó)家電網(wǎng)信陽(yáng)供電公司、白音華電廠、山西同煤集團(tuán)漳電塔山發(fā)電公司、華能集團(tuán)重慶電廠、東風(fēng)汽車集團(tuán)公司熱電廠、國(guó)網(wǎng)青州市供電公司、華電烏江公司洪家渡發(fā)電廠、臺(tái)州發(fā)電廠、黔北發(fā)電廠

重工制造：衛(wèi)華集團(tuán)（重工）、天地重型機(jī)械（重工）、西洋集團(tuán)（化工）、中彰集團(tuán)(化工）、宇通客車(制造)、中國(guó)航空集團(tuán)（航天）、石家莊造幣廠

食品餐飲：伊利乳業(yè)河北培訓(xùn)部、 三元乳業(yè)（食品）、吉野家（餐飲連鎖）、陽(yáng)光酒店集團(tuán)(餐飲)、石家莊田地生物飼料、國(guó)泰百貨(零售)、好朋友連鎖（超市）、紅牛河北分公司、匯源果汁集團(tuán)

房地產(chǎn)：佳兆業(yè)地產(chǎn)集團(tuán)、卓達(dá)地產(chǎn)、濱江房地產(chǎn)開發(fā)

醫(yī)藥行業(yè)：湘江藥業(yè)集團(tuán)、修正藥業(yè)、步長(zhǎng)藥業(yè)、納通醫(yī)療集團(tuán)

其他行業(yè):好佳易（裝飾）、震宇裝飾(裝飾)、東易日盛（家具裝飾）、歐迪芬集團(tuán)（服飾）、中國(guó)石油（石油）、中鋁集團(tuán)(國(guó)企)、山東盟誠(chéng)集團(tuán)（電氣）、河北晶牛集團(tuán)（電器）、建筑工程管理局（政府）、河北省婦聯(lián)（事業(yè)單位）、金地物業(yè)（物業(yè)）、河南電視臺(tái)(媒體) 、一汽豐田（汽車）、河北博物收藏（收藏）、天山集團(tuán)（綜合）、武漢鐵路、公安系統(tǒng)、清華工商管理總裁班等。

【客戶鑒證】

公司以前做過很多培訓(xùn)，可培訓(xùn)的內(nèi)容聽起來難，做起來更難！而魏老師的人和課程同樣的實(shí)在，給到我們的不僅是內(nèi)容、方法，更多的是一種做人做事的方法，受益終身！

（某乳業(yè)上市公司 劉總）

我和魏老師是在公司面臨種種困境的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，他給了我信心、給了我方法、給了我激情、給了企業(yè)成功的運(yùn)作模式，因?yàn)橛兴母冻觥⒉庞薪裉斓奈覀儯?/p>

（某生物工程集團(tuán) 趙總）

開始選擇與魏老師合作是他的精神打動(dòng)了我，培訓(xùn)開始后他的課程更打動(dòng)我，實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)，學(xué)了就可以用，為我行開門紅創(chuàng)造歷史最佳業(yè)績(jī)，我們以后會(huì)繼續(xù)選擇合作！

（某城商行 王董事長(zhǎng)）

有一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我接觸到魏老師的課，我才發(fā)現(xiàn)這才是我想要的，不僅有理論的知識(shí)、更有實(shí)操的方法、而且對(duì)整個(gè)行業(yè)的熟悉度比我們經(jīng)營(yíng)者更了解，直到現(xiàn)在我們企業(yè)的培訓(xùn)都是選擇的魏濱老師。

（某藥業(yè)集團(tuán) 劉總 ）

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