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課程背景

這是一門能夠提升中國生產(chǎn)制造行業(yè)精益管理水平的課程：

對(duì)于企業(yè)，能夠有效提升生產(chǎn)效率、降低成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量、增強(qiáng)市場競爭力、促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新！

對(duì)于員工，能夠掌握識(shí)別浪費(fèi)的方法、學(xué)會(huì)消除浪費(fèi)的工具、提升解決問題能力！

對(duì)于高層管理，能夠清楚了解精益管理如何支撐公司發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)！

對(duì)于中層管理，能夠掌握精益管理體系實(shí)施的精髓，支撐管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)！

對(duì)于基層管理，能夠掌握落地的精益管理實(shí)戰(zhàn)方法，支撐基層目標(biāo)實(shí)現(xiàn)！

精益管理人才訓(xùn)練營課程針對(duì)中國生產(chǎn)制造業(yè)現(xiàn)狀:

•中國制造業(yè)規(guī)模連續(xù)13年居世界首位，但“大而不強(qiáng)”；

•多數(shù)企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率不高、生產(chǎn)技術(shù)嚴(yán)重依賴國外、成本壓力逐年遞增；

•中國市場在新冠肺炎疫情后經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力；

•生產(chǎn)制造行業(yè)在工業(yè)4.0影響下的轉(zhuǎn)型乏力，缺少經(jīng)驗(yàn)；

精益管理實(shí)戰(zhàn)型理論及實(shí)踐課程。通過對(duì)標(biāo)國際先進(jìn)的精益管理理念，學(xué)習(xí)落地的精益管理實(shí)戰(zhàn)方法，并在模擬工廠的游戲中得到實(shí)踐應(yīng)用。學(xué)習(xí)后可以完善和升級(jí)本企業(yè)精益體系，為企業(yè)降本增效提質(zhì)。課程采用理論授課、小組討論、情景模擬、案例分析、角色扮演等多樣式環(huán)節(jié)，將理論的精益管理知識(shí)在培訓(xùn)環(huán)節(jié)中可以得到具體的呈現(xiàn)。

課程收益

◆浪費(fèi)識(shí)別，認(rèn)識(shí)十種浪費(fèi)，能夠發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)身邊，并能進(jìn)行歸類；

◆浪費(fèi)消除，掌握消除浪費(fèi)的29種方法模塊，能過現(xiàn)地現(xiàn)物應(yīng)用；

◆體系建設(shè)，掌握運(yùn)用方法模塊在企業(yè)現(xiàn)場建立精益管理優(yōu)化體系的方法；

◆人才培養(yǎng)，培養(yǎng)能夠運(yùn)用Workshop工作方法開展現(xiàn)場優(yōu)化的精益人才。

課程對(duì)象：

企業(yè)員工，基層管理、中層管理者、高層管理者、企業(yè)精益人員等

教學(xué)方法：

講授法、視頻教學(xué)、模擬工廠體驗(yàn)、角色扮演法、情境模擬、小組演練等

課程大綱

導(dǎo)入：終極密碼：調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性，提高課堂參與度；闡述目標(biāo)的重要性

自我介紹：了解學(xué)員對(duì)精益的掌握程度，對(duì)本次課程的期望，闡述課程目標(biāo)

第一章, 工業(yè)發(fā)展與中國企業(yè)現(xiàn)狀

（單元目標(biāo)：了解工業(yè)發(fā)展模型及新形勢下的制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)）

1、工業(yè)革命發(fā)展

2、未來的制造業(yè)

3、新形勢下的制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)

第二章, 未來企業(yè)對(duì)人的需求

（單元目標(biāo)：描繪出各個(gè)企業(yè)對(duì)于人才需求的畫像/能力模型）

1、人才對(duì)于企業(yè)的重要性

2、人才畫像/能力模型

3、企業(yè)需要什么樣的人才

演練：生命標(biāo)尺 利用米尺，通過不同階段的截取，了解生命中創(chuàng)造價(jià)值的時(shí)間

第三章, 精益生產(chǎn)概述

（單元目標(biāo)：能夠描述精益的發(fā)展歷程）

1、精益的由來

2、精益的概念

3、精益道場概述

第四章, 發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)

（單元目標(biāo)：掌握行為三種時(shí)間的區(qū)別，能夠列舉出10種浪費(fèi)的實(shí)例）

1、行為的三種時(shí)間構(gòu)成

2、認(rèn)識(shí)浪費(fèi)，8+2種浪費(fèi)

3、創(chuàng)造價(jià)值時(shí)間的分析

4、創(chuàng)造價(jià)值比

5、精益管理體系

6、生活中的浪費(fèi)分析

第五章，生產(chǎn)模擬1-推式生產(chǎn)

（單元目標(biāo)：能描述生產(chǎn)模擬中的各種浪費(fèi)）

1、 模擬公司成立

2、 推式生產(chǎn)模擬

3、 推式生產(chǎn)數(shù)據(jù)總結(jié)

4、 推式生產(chǎn)報(bào)表呈現(xiàn)

第六章，精益工具-方法模塊概述

（單元目標(biāo)：了解方法模塊是什么，懂得基礎(chǔ)模塊使用方法）

1、方法模塊的概念

2、 方法模塊的分類

3、 方法模塊與精益管理體系的關(guān)系

4、 基礎(chǔ)方法模塊（1-4：發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)、5S、目視化、標(biāo)準(zhǔn)化）

演練：數(shù)字謎題 兩組PK，通過對(duì)數(shù)字排序的變化，理解5S的真正目的

第七章，生產(chǎn)模擬2-拉式生產(chǎn)

（單元目標(biāo)：通過模擬體驗(yàn)后，描述拉式生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)）

1、拉動(dòng)方法模塊（5-7：看板、標(biāo)準(zhǔn)緩存、線旁超市）

2、拉式生產(chǎn)模擬

3、拉式生產(chǎn)總結(jié)

4、拉式生產(chǎn)報(bào)表呈現(xiàn)

第八章，生產(chǎn)模擬3-優(yōu)化生產(chǎn)

（單元目標(biāo)：了解本章節(jié)方法模塊的應(yīng)用）

1、優(yōu)化方法模塊（8-14：節(jié)拍平衡、動(dòng)作經(jīng)濟(jì)性原則、優(yōu)化拿取范圍、一個(gè)工位原則、魚骨原則、錄像分析、人機(jī)工程）

2、現(xiàn)場優(yōu)化研究

3、優(yōu)化生產(chǎn)模擬

4、優(yōu)化生產(chǎn)總結(jié)

5、優(yōu)化生產(chǎn)報(bào)表呈現(xiàn)

演練：聽說繪畫 通過四輪的聽說繪畫游戲，體驗(yàn)如何制作標(biāo)準(zhǔn)化及標(biāo)準(zhǔn)化的意義

第九章：生產(chǎn)模擬4-準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)

（單元目標(biāo)：通過本章學(xué)習(xí)的方法模塊優(yōu)化物流人員操作）

1、物流方法模塊（15-21：拖車供貨、排序供貨、無包裝上件、大包裝換小包裝、生產(chǎn)線物流員、包裝方案、FIFO）

2、準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)模擬

3、準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)數(shù)據(jù)總結(jié)

4、準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)報(bào)表呈現(xiàn)

5、其他方法模塊（22-26：LCIA、SMED、MTM、自働化、一人多機(jī)）

第十章：精益管理延展

（單元目標(biāo)：描述關(guān)于精益管理的方法）

1、精益管理的適用范圍

2、精益管理的方法

3、精益管理的應(yīng)用

4、管理方法模塊（27-29：SFM、POKA-YOKE、解決問題技術(shù)）

演練：拼版吉尼斯 拼版組裝，通過游戲，應(yīng)用所學(xué)方法優(yōu)化游戲，學(xué)以致用

課程結(jié)尾：知識(shí)回顧；強(qiáng)調(diào)課程目標(biāo)以及課程的主要內(nèi)容，回歸制造業(yè)的本身，現(xiàn)地現(xiàn)物的應(yīng)用精益管理，助力企業(yè)轉(zhuǎn)型！

馬老師

馬健老師 —— 精益管理咨詢顧問

企業(yè)管理培訓(xùn)顧問

24年世界500強(qiáng)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理及精益改善工作經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)現(xiàn)場管理及項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)豐富，具有德國大眾集團(tuán)精益管理培訓(xùn)師和教學(xué)培訓(xùn)師資質(zhì)。

講師資歷

大眾集團(tuán)精益管理培訓(xùn)師

大眾集團(tuán)企業(yè)管理培訓(xùn)師

中國汽車工業(yè)協(xié)會(huì)精益管理培訓(xùn)師

中國培聯(lián)全國推優(yōu)大賽百強(qiáng)培訓(xùn)師

東北培訓(xùn)聯(lián)盟企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)師

某省工信廳特約精益管理培訓(xùn)師

某省總工會(huì)特約精益管理培訓(xùn)師

培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

深入了解生產(chǎn)信息化管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)及應(yīng)用、生產(chǎn)現(xiàn)場要素管理及體系搭建、人才能力模型開發(fā)及評(píng)價(jià)、運(yùn)用3P-Workshop、Anlauf-Workshop、MTM-UAS等工作方式開展精益產(chǎn)線規(guī)劃設(shè)計(jì)、柔性產(chǎn)線設(shè)計(jì)、低成本自動(dòng)化實(shí)施、有效開展產(chǎn)線勞率提升、人員優(yōu)化、質(zhì)量控制、成本節(jié)約與線平衡等精益管理內(nèi)容。

擅長項(xiàng)目與主講課程

《新形勢下如何推動(dòng)傳統(tǒng)工業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)》

《現(xiàn)代企業(yè)精益管理》

《精益低成本智造沙龍實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營》

《工業(yè)工程和現(xiàn)場改善》

《MTM認(rèn)知與改進(jìn)優(yōu)化》

《精益成本管理》

《問題分析與解決技術(shù)》

《QC小組改善活動(dòng)》

《金牌班組長卓越訓(xùn)練營》（系列課程）

《工時(shí)基礎(chǔ)管理》

《員工績效管理》等

客戶見證（部分）

1、制造行業(yè)

一汽-大眾、一汽解放、一汽紅旗、一汽紅旗動(dòng)力總成、一汽模具、一汽富晟、一汽富維、一汽富奧、一汽物流、李爾座椅、奇瑞汽車、宇通客車、東風(fēng)康明斯發(fā)動(dòng)機(jī)、東風(fēng)柳州汽車、柳州上汽汽車變速箱、柳州延鋒、柳州利和、柳州邦華、柳州宏和機(jī)械、柳州華昊、柳州林泉、柳州龍?jiān)綑C(jī)械、柳州中基機(jī)械、廣西艾盛、廣東毅峰、中車長客、中機(jī)試驗(yàn)、黑龍江北方工具、哈爾濱紅光鍋爐、沈陽華翔、沈陽力登維、鞍山好特、河北四新、河北華特、河北太行機(jī)械、河北亞大汽車、河北雙天機(jī)械、定州中邦工貿(mào)、甘肅銀光、重慶鐵馬、煙臺(tái)福勝、濰坊倍力、東北工業(yè)集團(tuán)、吉林江機(jī)特種工業(yè)、吉林牧神機(jī)械制造、吉林富奧緊固件、吉林浩然正大、長春奧托立夫、長春恒興、長春長華、長春貝格塑料、長春泰盟機(jī)械、長春晨曦機(jī)械、長春九龍機(jī)械、長春一汽四環(huán)通用件、長春市汽車沖壓件、長春豐泰工藝裝備、遼源鋼背軸承、遼源利源鋁業(yè)、樺甸市圓方機(jī)械、磐石鑄誠無縫鋼管、大連合心機(jī)械、

2、大型國企

國家電網(wǎng)、中國兵器集團(tuán)、中國兵裝集團(tuán)、中國機(jī)械工業(yè)集團(tuán)、中國一汽集團(tuán)、中國中車集團(tuán)、延鋒集團(tuán)、中國石油、上汽變速箱

3、食藥行業(yè)

修正藥業(yè)集團(tuán)、吉林長白山藥業(yè)、吉林延邊敖東藥業(yè)、吉林金燕食品科技、長春桃李食品、長春盼盼食品、長春博納科技、 廣西柳憶食品科技、柳州聚仁食品科技

4、其他行業(yè)

吉林高速公路、桂林中科石油、哈爾濱建華建材、深圳大自然家居、廣西國檢中心、廣西鑫鋒新能源、哈爾濱森鷹窗業(yè)、四平供電公司、吉林鉅鴻科技、九牧廚衛(wèi)、回天新材料、深圳興千田、線束中國、吉林大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、長春汽車高等?？茖W(xué)校、襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院、吉林經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院

部分授課評(píng)價(jià)

馬健老師，您的職業(yè)化言行舉止、精心的課程安排、超強(qiáng)的現(xiàn)場掌控、展現(xiàn)的智慧風(fēng)采、善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)并及時(shí)予以表揚(yáng)等風(fēng)格，給我們留下了深刻印象，且受益良多，特此致謝！

——大型國企人力資源負(fù)責(zé)人

對(duì)本次馬健老師的教學(xué)非常滿意，課程內(nèi)容非常接地氣，授課形式多樣，深入淺出，對(duì)于從未接觸過課程的我們，收獲頗多，在實(shí)際應(yīng)用中效果顯著。

——大型國企部門總監(jiān)

馬健老師注重理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方式難能可貴。這樣的精益管理課程，以前都沒有接觸過，理論聯(lián)系實(shí)際的操作，注重實(shí)際的應(yīng)用，上課后學(xué)員掌握知識(shí)牢固，解決問題思路清晰。

——大型民企生產(chǎn)經(jīng)理

馬健老師班組長的系列課程非常全面，不僅有理論方法，還有操作實(shí)踐，情景教學(xué)方法非常好，期待著把其余的系列課程都上完！

——大型國企生產(chǎn)班長

感謝馬健老師兩天精彩的分享，課程干貨滿滿，同學(xué)們都向我反映課特別好，我也很喜歡你的風(fēng)格授課專業(yè)，表達(dá)到位，語言精煉。

——著名企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人

馬健老師，特別感謝您兩天的課程和支持，學(xué)員們都覺得您特別好，收獲特別大！對(duì)于即將走入社會(huì)的大學(xué)生而言，是難得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

——著名大學(xué)學(xué)科培訓(xùn)負(fù)責(zé)人

馬健老師從前期課前溝通，到課堂講授與輔導(dǎo)，都盡心盡力，非常專業(yè)。授課經(jīng)驗(yàn)豐富，授課進(jìn)度與風(fēng)格把控非常到位，學(xué)員很喜歡。期待再次合作！

——知名培訓(xùn)公司項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

馬健老師，我們同學(xué)反饋，非常喜歡您，非常專業(yè)，期待下一次的合作！

——知名培訓(xùn)公司總監(jiān)

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