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【課程背景】

作為一名黨員，“你”是中國共產(chǎn)黨誕生過程的親歷者和參與者，對中國共產(chǎn)黨在探索適合中國國情的道路過程中迷茫過、彷徨過、懷疑過，28年血與火的考驗讓你從一個進步青年成長為一名有著堅定共產(chǎn)主義信仰的高級將領，還原了大氣磅礴的歷史畫卷。

《崢嶸®-黨史情景沙盤》以時間為軸，以事件為點，以思想升華為距，用大事件中的小情景還原昔日戰(zhàn)場，用圍棋哲學的視角深挖黨史精髓，讓學員在19組情景的研討中享受“沖段”的樂趣。沖突味十足的故事情節(jié)，火藥味濃烈的升段競賽進程，打破傳統(tǒng)的黨課學習模式，讓學員在歷史情景中感受崢嶸歲月。

【課程收益】

《崢嶸®-黨史情景沙盤》采用全情景沙盤教學，19個典型場景還原我黨從誕生到成熟，從弱小到壯大的每一個關鍵節(jié)點面臨的沖突和挑戰(zhàn)，28年（1921年-1949年）的艱苦卓絕在情景中得到淋漓盡致的體現(xiàn)。

課程基于建構主義的教學設計，關注學員情景帶入和思想碰撞，講師不講大道理，在戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭，在學習中升華黨性。跌宕起伏的歷史事件再現(xiàn)，別具一格的歷史角度還原，火花四濺的黨史思想碰撞，潤物無聲的教學內(nèi)容轉化。讓學員“學起來有意思，用起來更高效”。

【教學形式】

情景案例+知識點講解+教學案例+視頻解析

【課程大綱】

導論

1、進入情景，感受歷史

2、從復盤到羅盤

3、課程邏輯結構及時間地圖

模塊一、馭念：信念基礎

1、視頻：中國共產(chǎn)黨誕生的背景

情景1: 一封密函

2、討論：革命浪潮前的三種人

3、摸型：從信任到信仰

情景2: 特殊使命

4、廣州農(nóng)民運動講習所

情景3 : 放棄黨籍

5、視頻：第一次國共合作

6、互動： 重溫入黨誓詞

7、案例分析 ：“中山艦事件”始末

模塊二、馭己：自我管理

1、歷史背景

情景4: 不辭而別

2、朱德和他的同學們

情景5: 連隊整頓

3、案例： 三灣改編改了什么

情景6: 民主風波

4、政治建設

模塊三、馭事：工作章法

1、歷史背景

情景7：轉戰(zhàn)農(nóng)村

2、中國的紅色政權為什么能夠存在

情景8：撤出蘇區(qū)

3、歷次“圍剿”分析

4、鏡像事實

5、面對挫折的“鏡像事實”

情景9：四渡赤水

6、區(qū)分目標和目的的關系

情景10：南下北上

7、營長的話

情景11：更換番號

8、第二次國共合作

9、合作的邏輯框架

模塊四、馭心：帶領團隊

1、要想到達彼岸，需要克服重重困難

情景12：偶遇敵人

2、共產(chǎn)黨員的“情理博弈”

情景13：保衛(wèi)首長

3、團隊成員的SA模型

4、辯論：“情”與“理”的抉擇

情景14：獲得嘉獎

5、激勵的策略

情景15：部下申訴

6、受委屈了，怎么辦？

情景16：白區(qū)工作

模塊五、馭夢：共啟愿景

1、歷史背景

情景17：整黨運動

2、歷次整黨運動，整的是什么？

3、保持黨的純潔性

4、“進京趕考”

情景18：進城考驗

5、面對糖衣炮彈，應該怎么辦？

情景19：筑夢未來

6、接到中央的邀請，參加盛大的開國大典。大典結束后，邀請你在機關的慶功宴上，發(fā)表一個三分鐘的演講

7、面向未來，民族復興中的挑戰(zhàn)

劉老師

劉寶慶 老 師

——引導式培訓專家

創(chuàng)新版權黨課開發(fā)授權導師

曾任：北京大學匯豐商學院領導力研究中心課題研究員

曾任：廣東財經(jīng)大學管理學院客座教授

曾任：南方報業(yè)集團深圳發(fā)行中心總監(jiān)

曾任：匯海商學科技股份有限公司董事總經(jīng)理

曾任：九段國際私董會導師團團長

曾任：課匠堂磨課會全國總教練

曾任：南京大學深圳研究生院特聘講師

現(xiàn)任：中商國際管理研究院副院長

講師資歷

◆ 4重經(jīng)歷：公務員、企業(yè)家、培訓咨詢師、課題研究員

◆ 10年企業(yè)家和企業(yè)培訓經(jīng)歷

◆ 15年國企、外企和民企職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)歷

◆ 20年組織人才發(fā)展策劃與落地經(jīng)歷

劉老師是??中共黨員，有33年黨齡，具備中大型企業(yè)中高管與黨務工作??經(jīng)驗，曾被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務工作者”，所交付紅色黨課和管理轉型課程受到全國眾多黨政機關、大型央企和地方國企以及知名民企的一致好評！

職稱證書：國家注冊二級心理咨詢師、國家注冊企業(yè)援助師、全國百強講師等

擅長領域：場景化課程開發(fā)，黨課創(chuàng)新、黨建輔導、管理技能與領導力訓練、企業(yè)診斷、演講匯報

主講課程

【版權課程】

黨課系列

《崢嶸™-黨史情景沙盤》

《烽火™-黨建實訓沙盤》

《紅言™-談心談話情景探討》

《先鋒-黨建與業(yè)務融合促發(fā)展》

《競航™-新中國史實訓沙盤》

《書記上講臺™》

《望志106™-二十大情景沙盤》

《礪煉®-青年干部七種能力訓練》

《燎原™-國有企業(yè)黨務實訓課程》

領導力課程

《九段經(jīng)理人™》管理技能情景沙盤

《六維領導力™》

培訓經(jīng)驗

劉寶慶老師結合近20年的管理與培訓經(jīng)驗，課程設計講究守正創(chuàng)新，課程交付主張因人（學員）而變，以學員為中心，以原創(chuàng)為原則，以“落地實戰(zhàn)“為特色，以“轉化遷移”為目標，幫助企業(yè)解決工作中的實際難題，切實提升企業(yè)員工的工作能力與效率，進而提高企業(yè)績效。十年來，培訓企業(yè)家超過百場，企業(yè)內(nèi)訓近500班次，學員超萬人。

劉寶慶老師畢業(yè)于大學政史專業(yè)，總結和萃取擔任黨政干部和黨務干部的經(jīng)驗，秉承嚴謹開拓精神，開發(fā)新時代創(chuàng)新版權黨課，是課匠堂唯一參與全系列創(chuàng)新黨課開發(fā)、承擔全系列創(chuàng)新黨課交付、擔綱全系列創(chuàng)新黨課認證示范的講師。交付黨課近200班次，返聘率超過95%，平均綜合評分超過98分，培養(yǎng)了數(shù)十名黨課專業(yè)認證講師，深受客戶和學員歡迎和好評。領銜開發(fā)的黨課系列成為國內(nèi)首創(chuàng)、市場追捧的“爆品”。

劉寶慶老師素有“知行合一、師課合一、講訓合一”的名師風范。

★ 2018年為中國移動廣東公司黨員干部進行輪訓，連續(xù)返聘直至所有地級市分公司培訓結束。

★ 2019年8月為肇慶市稅務系統(tǒng)黨員干部培訓《崢嶸-黨史情景沙盤》，滿意率98%，連續(xù)返聘2期。

★ 2019年9-10月為中國電信廣東公司黨員干部輪訓，連續(xù)返聘至項目結束。

★ 2020年7-9月為國家電網(wǎng)湖北公司黨員干部輪訓，連續(xù)返聘至各地級市培訓項目結束。

★ 2020年9-10月為中石化西南局黨員干部培訓，連續(xù)3期，評分均分在99.6分。

★ 2020年7月，在中行江蘇省培訓中心（黨校）培訓《紅言-談心談話情景演練》，被學員稱為“即學即用好用的課程”，當場返聘3期。

★ 2020年8月為佛山人壽進行培訓后，人保、電信、移動、農(nóng)行、工行、禪城區(qū)等慕名組織培訓，成為佛山黨員教育培訓風潮。

★ 2020年10-12月為資本市場學院進行《烽火-黨建實訓沙盤》課程培訓，連續(xù)返聘4期，覆蓋學員近300人，獲得高度好評，在全院23個培訓班中評分保持第一，99.8分。

授課風格 :

專業(yè)性：嚴謹?shù)倪壿嬆Ｐ?、詳實的工具原理，豐富的政史與管理學知識，職業(yè)講師風范。

落地性：以即學即用為主要目標，將情景和真實案例帶入課堂，讓學員在課堂上進行大量練習、反饋、改進。隨堂產(chǎn)出、即時遷移。

互動性：貫穿始終的“引導“式教學方法，再加以情景案例+視頻+游戲+團體動力學等體驗式教學，讓學員自主學習、沉浸思考。

易學性：復雜的問題簡單化，簡單的問題深入化，通過大量的類比、舉例，讓學員在輕松思考的環(huán)境中，理解知識體系，并進入應用的情境。

客戶見證:

能源：國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、中國電力、中電投22所、準格爾電廠、神東煤炭、國華能源、臺山電廠、大亞灣核電站、中石油重慶分公司、中石化西南局、河北電投、中航高科、華能集團瀾滄江水電、武漢電力、廣西能源……

通訊：中國移動、中國電信、中國聯(lián)通……

金融：中國銀行、中信證券、中信銀行、農(nóng)業(yè)銀行、工商銀行、建設銀行、交通銀行、華夏銀行、廣發(fā)銀行、中國人壽、中國財保、臨沂銀行、貴陽農(nóng)信社、廣東信用聯(lián)社、武漢郵儲

黨政機關：肇慶市稅務局、上海青浦區(qū)國資委、廣東陽江組織部、南通醫(yī)保局、深圳證券局、廣東證券局……

建筑業(yè)：中建一局、三局、五局，中鐵七局、中鐵十四局、深美集團、廣東裝飾集團……

港口交通：深圳公交集團、鹽田港、寧波港、中國船務、長春軌道、南方航空新疆公司……

民外營企業(yè)：金龍魚集團、小熊電器、雷允上醫(yī)藥、香港亞倫、新明珠集團、觀瀾高爾夫、升騰煙花……

高等院校：北大匯豐商學院、南京大學深圳研究生院、云南大學、暨南大學公共關系學院、東莞職業(yè)技術學院、茂名職業(yè)健康學院

其它：深圳水務、雪花啤酒、廣東煙草、魯商集團、深糧控股、深農(nóng)集團、中山大學附屬口腔醫(yī)院、華僑城東部集團、上海遠東集團、武漢國藥、中國航發(fā)、上海環(huán)境集團

部分授課評價:

明天是華夏銀行武漢分行10周年的慶典，值此最繁忙的時間，分行黨委都把各二級分行和支行的支部書記組織起來，進行集訓，沒有到場的書記行長，都通過視頻參加學習，是有深意的。黨業(yè)融合是我行黨建工作的重點，也是難點。今天劉寶慶教授的《先鋒》這堂課，通過黨史回顧，讓我們了解了黨業(yè)融合背后的道理；通過真實案例研討，讓我們學到了以黨建促業(yè)務的方法，易學好用，受益匪淺。這樣的好課程我們太需要了，開年還要請劉教授多來指導。

——華夏銀行武漢分行 黨辦主任

劉老師功底深厚、作風嚴謹、銳意創(chuàng)新，可以從《烽火》精妙的教學設計、生動的課程演繹、張弛有度的教學節(jié)奏、妙趣橫生的幽默語言、互動式教學，解決學員痛點、讓學員學有獲等等充分的體現(xiàn)。謝謝劉老師精彩的講授，我收獲良多！

——新疆自治區(qū)黨校教授

作為管理學科的專業(yè)研究人士，劉老師的《九段經(jīng)理人》不僅僅是學習管理理論，而是還原管理現(xiàn)場，在實戰(zhàn)中學習管理，令人耳目一新；作為一家集團公司高級管理干部，劉老師的課程通過圍棋哲理闡述管理原理，發(fā)人深省。這次課程還是學到了非常多的新東西，與以往參加學校的教學略有不同，印象深刻。非常感謝劉老師傾情演繹。

——南京航空大學管理學院院長

劉老師有著豐富的理論和實戰(zhàn)經(jīng)驗，并將其實現(xiàn)完美結合?！秿槑V》黨史情景沙盤，雖是“紙上談兵”，卻不脫離實際。雖是重溫歷史，卻又照亮現(xiàn)實。授課全程一直“干貨”不斷，因此博得眾學員的一致好評。特此深表感謝。

——工商銀行昆明分行培訓經(jīng)理

把黨課講得這樣生動有趣，又“干貨”滿滿，我還是第一次見到。我們太需要這樣的黨課。

——廣發(fā)銀行深圳分行副行長

在一天課程中，劉老師做到了“完美呈現(xiàn)”！領導力的雷達圖、24種落地方法、四條提升領導力的路徑、管理轉型的步驟無一不給我?guī)碚鸷?。讓我們覺得領導力離我們并非很“玄幻”，而是可以通過訓練提升的技能。課程的結束只是開始，期待著下一次的重逢。

——南航新疆分公司

《迎“任”而解-問題分析與解決》這個課程的特點就是圍繞工作任務，分析和解決問題。易學好用，學習后對解決實際工作中的痛點難點問題，不再恐懼，不需要回避，而是欣然面對，充滿信心。謝謝劉老師的精彩授課。

——中石油重慶分公司

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