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【課程背景】

改革開放四十多年，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以粗略地分為“增量經(jīng)濟(jì)時代”和“存量經(jīng)濟(jì)時代”，第一階段是1978年—2008年，是中國經(jīng)濟(jì)黃金30年；第二階段是2008年之后，中國轉(zhuǎn)向“存量經(jīng)濟(jì)時代”，人口紅利消失、金融危機(jī)、中美貿(mào)易戰(zhàn)、新冠疫情等等，企業(yè)的生存和發(fā)展面臨越來越大的壓力。同時在VUCA&BANI“混合感染”的外部環(huán)境下，后疫情時代對于當(dāng)下的市場經(jīng)濟(jì)無非是雪上加霜，所有的企業(yè)都面臨著各種各樣無法預(yù)判的挑戰(zhàn)，生與死成為了當(dāng)今企業(yè)必須要面對和突破的問題。要想在市場上有立足之地，企業(yè)就必須要在行業(yè)內(nèi)跑到前三名的地位才能夠贏得未來的生存空間。

但是基于過往成功經(jīng)驗的總結(jié)和復(fù)制已經(jīng)不能確保組織在未來取得成功，傳統(tǒng)的機(jī)械化組織模式和管控式管理已經(jīng)無法跟現(xiàn)在的90后、00后的人才和諧共生了，這個時候，就需要企業(yè)家有更大的格局、更寬闊的視野、更高遠(yuǎn)的愿景使命帶領(lǐng)我們的組織重新構(gòu)建核心競爭力。

愿景、使命、價值觀是企業(yè)文化的重要構(gòu)成因素，他來源于我們的企業(yè)家和創(chuàng)始人的人生追求和創(chuàng)業(yè)初心，那么如何將企業(yè)文化價值觀從企業(yè)家的思想中傳遞到組織中每一位員工的思想和行為中呢？如何用我們的企業(yè)文化價值觀去驅(qū)動組織的成功呢？

在《企業(yè)文化行為共識工作坊》的課程中，將帶領(lǐng)各位大家學(xué)習(xí)企業(yè)文化建設(shè)和落地應(yīng)用的一套系統(tǒng)化的方法、模型和工具。

【課程收益】

學(xué)員一同共識出企業(yè)文化價值觀的行為準(zhǔn)則

學(xué)員共創(chuàng)出企業(yè)文化價值觀落地的一套運(yùn)營體系和行動方案

學(xué)習(xí)并掌握企業(yè)文化落地“七步法”的方法、工具和實踐應(yīng)用

幫助學(xué)員拓展思維，提升全局視角、結(jié)構(gòu)化思維和系統(tǒng)化思維能力

【課程特色】

先進(jìn)的企業(yè)文化理念和模型，經(jīng)過多年實踐檢驗過的方法論、工具更具實操性和落地性，提升學(xué)員對于企業(yè)文化的認(rèn)知，并且能夠?qū)W以致用。

【課程對象】

中層管理者、中基層核心骨干人員

【課程大綱】

一、企業(yè)文化落地面臨的挑戰(zhàn)

1、企業(yè)文化落地的常見痛點

企業(yè)文化與經(jīng)營管理脫節(jié)

企業(yè)文化與業(yè)務(wù)兩層皮

文化理念與員工行為不一致

2、根因分析

沒有組織的全局視角去看待企業(yè)文化

企業(yè)文化與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略之間的關(guān)系不清晰

企業(yè)文化沒有跟員工發(fā)展、激勵機(jī)制聯(lián)動

企業(yè)文化落地十六字方針

內(nèi)化于心

外化于行

物化于鏡

固化于制

企業(yè)文化宣講：在開場環(huán)節(jié)，由公司CEO或者核心高管，進(jìn)行企業(yè)文化宣講。

二、用組織全局視角去闡釋企業(yè)文化

1、組織全局視角S理論模型

S理論模型是什么

組織發(fā)展與企業(yè)文化之間的關(guān)系

企業(yè)文化與戰(zhàn)略之間的關(guān)系

企業(yè)文化與團(tuán)隊之間的關(guān)系

2、企業(yè)文化之樹模型-愿景、使命、價值觀

文化之果-愿景

文化之頸-價值觀

文化之枝-使命

文化之葉-員工行為準(zhǔn)則

案例：蘋果、華為、阿里巴巴、蒙牛的文化案例，用各行業(yè)優(yōu)秀公司的文化案例讓學(xué)員認(rèn)知到，企業(yè)文化如何引領(lǐng)組織打勝仗、創(chuàng)造業(yè)績的。

3、學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化價值觀

公司使命

公司愿景

公司價值觀

互動活動：用“時間畫廊”的方式，請各小組（新老員工組成）講述公司發(fā)展歷史以及企業(yè)文化迭代的歷程，用一面墻的大白紙，把公司發(fā)展過程中的關(guān)鍵里程碑、大事件用時間軸的形式呈現(xiàn)出來。

內(nèi)化于心-引領(lǐng)并構(gòu)建“冠軍文化”

1、認(rèn)知外部VUCA世界對于企業(yè)的挑戰(zhàn)

VUCA環(huán)境給企業(yè)帶來的外部挑戰(zhàn)

小組活動：VUCA挑戰(zhàn)活動，給現(xiàn)象學(xué)員設(shè)計一個商業(yè)競爭的場景，讓大家在10分鐘之內(nèi)拿出可行的對策。在這個活動中，讓學(xué)員充分體驗到外部環(huán)境給企業(yè)的生存發(fā)展帶來的壓力和緊迫感。

2、打造冠軍團(tuán)隊、打造贏的文化

冠軍文化是將經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)戰(zhàn)略落地的重要抓手

行業(yè)冠軍+內(nèi)部PK機(jī)制

小組活:1：每個小組自愿上來兩位學(xué)員，進(jìn)行組長競爭演講，通過每位的演講，由現(xiàn)場學(xué)員決定跟隨誰。老師用教練對話形式對每位學(xué)員的演講做點評和反饋，賦能學(xué)員提升勇氣和士氣，用于擔(dān)當(dāng)。

小組活動2：根據(jù)公司價值觀的關(guān)鍵詞，分小組，以價值觀關(guān)鍵詞命名小組，選組長和兩個副組長，并設(shè)計隊旗、口號，每個小組上臺展示風(fēng)采；公布PK機(jī)制，為下一環(huán)節(jié)構(gòu)建“冠軍文化”、“贏”的文化。

3、文化故事傳承

價值觀關(guān)鍵詞的解讀

價值觀故事

小組活動：“故事大王”，每個小組請老員工，分享一個自己親身經(jīng)歷或者在職期間看到、聽到的企業(yè)文化故事，作為案主，講給小組成員；小組成員分別扮演：事實記錄者、情緒聆聽者、觀察者、計時者的角色，后續(xù)分享每位學(xué)員的收獲和感受。

四、外化于行-價值觀行為準(zhǔn)則

1、共創(chuàng)公司整體的行為準(zhǔn)則“三要、三不要”

什么是三要、三不要

最提倡/獎勵的行為

最不提倡/禁止的行為

小組活動：每個小組用雪片法，每人寫出自己對公司整體的想法：

1. 三個最提倡的行為；

三個最不提倡的行為；

由組長負(fù)責(zé)收攏、合并同類項，以小組為單位展示；老師現(xiàn)場引導(dǎo)集體聚攏、合并同類項，產(chǎn)出成果。

2、共創(chuàng)每個價值觀關(guān)鍵詞的“三要、三不要”

五、價值觀關(guān)鍵詞解讀和注釋

小組活動：世界咖啡會議法，每個小組用雪片法發(fā)散、收攏對自己小組的價值觀關(guān)鍵詞的想法：

1. 三個最提倡的行為；

2. 三個最不提倡的行為；

由組長負(fù)責(zé)收攏、合并同類項，以小組為單位展示；

然后組長留在自己小組，其他小組成員去到隔壁（順時針）小組，聽取組長對本小組價值觀關(guān)鍵詞的解讀和三要、三不要行為準(zhǔn)則，一起研討，給與建議和反饋，組長記錄；

當(dāng)自己小組的成員依次歸位后，由組長把收集的建議與反饋，跟本小組成員研討，做出修改或者補(bǔ)充。

3、共識價值觀關(guān)鍵詞的“三要、三不要”

共識并宣講

小組活動：小組代表進(jìn)行成果展示，全體學(xué)員現(xiàn)場反饋，老師評價并分配積分。

物化于鏡-公司的物質(zhì)文化

公司形象、LOGO

公司的對外形象設(shè)計

公司的視覺系統(tǒng)設(shè)計

公司的對內(nèi)形象、著裝設(shè)計

案例：知名企業(yè)展示案例學(xué)習(xí)

公司辦公環(huán)境

企業(yè)文化墻-企業(yè)發(fā)展歷程展

企業(yè)文化墻-公司榮譽(yù)展示

企業(yè)文化墻-公司產(chǎn)品&核心競爭力展示

企業(yè)文化墻-優(yōu)秀員工展示

企業(yè)文化墻-員工風(fēng)采展示

案例：知名企業(yè)展示案例學(xué)習(xí)

公司活動儀式

公司重大活動設(shè)計（周年慶、里程碑等）

公司節(jié)日活動設(shè)計

公司年度規(guī)劃會議設(shè)計（戰(zhàn)略會、人才會、經(jīng)營會）

公司管理工作會議設(shè)計

公司周會、日會設(shè)計

案例：老師過往設(shè)計的案例分享，展示企業(yè)文化如何深入到企業(yè)的日常經(jīng)營管理工作中去。

六、固化于制-公司的制度文化

1、企業(yè)文化手冊

公司發(fā)展歷程和里程碑

經(jīng)營管理理念

使命、愿景、價值觀

價值觀行為準(zhǔn)備

價值觀考核機(jī)制

零容忍-負(fù)向行為列舉

案例：老師過往案例分享，打樣；現(xiàn)場帶領(lǐng)學(xué)員形成企業(yè)文化手冊初稿。

員工發(fā)展與激勵機(jī)制

將價值觀考核與員工晉升機(jī)制關(guān)聯(lián)

將價值觀考核與員工激勵機(jī)制關(guān)聯(lián)

案例：老師過往案例分享，公司是如何通過價值觀去篩選、提拔、激勵員工的案例。

經(jīng)營管理制度

營銷體系制度

產(chǎn)品開發(fā)制度

交付質(zhì)量制度

客戶服務(wù)制度

案例：老師分享案例，展示經(jīng)營管理制度與價值觀結(jié)合，并指導(dǎo)業(yè)務(wù)開展和決策的。

張老師

張娜老師

— 人力資源配置與數(shù)字化組織效能提升專家

曾任：聯(lián)想集團(tuán)（世界500強(qiáng)）中國區(qū)服務(wù)組織人力資源高級管理崗位

曾任：國企軍工企業(yè)杭州趣鏈科技集團(tuán)（區(qū)塊鏈獨(dú)角獸企業(yè)）特種事業(yè)部人力資源總監(jiān)

曾任：中國供銷集團(tuán)社員網(wǎng)（互聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域先驅(qū)企業(yè)）人力資源總監(jiān)

曾任：天獅集團(tuán)（世界500強(qiáng)，大健康行業(yè)頭部企業(yè)）人力總

河北清華發(fā)展研究院AIGC產(chǎn)業(yè)賦能中心合作講師

中國OD100人（GMF國際管理聯(lián)合會）

GRC OD（組織發(fā)展與變革管理）紅帶導(dǎo)師

PTOD（團(tuán)隊潛能釋放蛻變營）認(rèn)證導(dǎo)師

ISODC（組織發(fā)展理論體系）認(rèn)證導(dǎo)師

工信部認(rèn)證：AI智能體應(yīng)用師

世界咖啡認(rèn)證引導(dǎo)師

擅長領(lǐng)域：AI+數(shù)字化組織效能提升、組織盤點與降本增效、組織診斷與效能提升、打造冠軍企業(yè)文化、招聘競爭力體系—高績效人才選配、人才盤點與梯隊建設(shè)、人效提升

【個人簡介】

張娜老師擁有世界500強(qiáng)企業(yè)高管工作經(jīng)歷，憑借20余年的人力資源管理操盤實戰(zhàn)經(jīng)驗，結(jié)合理論學(xué)習(xí)和實踐，在人力資源六大模塊、HRBP、組織發(fā)展（OD）領(lǐng)域均取得顯著工作成績（其中7年組織發(fā)展OD變革項目實施落地經(jīng)驗，10余年人力資源管理操盤經(jīng)驗，5年培訓(xùn)經(jīng)驗）。

在人才配置領(lǐng)域的多年深耕，賦能企業(yè)在處于不同行業(yè)、不同發(fā)展周期，通過構(gòu)建人才供應(yīng)鏈體系快速解決企業(yè)人才管理的痛點，在高績效人才選配、人才盤點與人效提升方面取得了顯著成績，同時利用AI通過自然語言處理（NLP）和機(jī)器學(xué)習(xí)算法，實現(xiàn)高效篩選簡歷，精準(zhǔn)匹配候選人，快速識別關(guān)鍵技能和經(jīng)驗，從而提高招聘質(zhì)量和速度。

在組織發(fā)展領(lǐng)域深耕組織盤點與降本增效、組織診斷與效能提升、打造冠軍企業(yè)文化，為企業(yè)推動組織發(fā)展與變革項目，通過組織盤點與降本增效方案落地，每個項目為企業(yè)平均提升人效10%，降低人力成本10%-20%。共計交付人才管理項目30余個，組織發(fā)展項目20余個，培訓(xùn)總?cè)舜谓咏?0000余人。

2024年6月開始張娜老師與河北清華發(fā)展研究院AIGC產(chǎn)業(yè)賦能中心合作，致力于用AI數(shù)字化提升組織效能。將AI與人力資源配置和組織管理場景相結(jié)合，在人才招聘、培訓(xùn)開發(fā)、績效管理、員工關(guān)系等模塊應(yīng)用，降低了40%的人力資源管理成本；通過數(shù)據(jù)分析和可視化工具，幫助企業(yè)建立數(shù)據(jù)驅(qū)動的決策文化；在張娜老師的實踐中，通過AI數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用，這種提升不僅體現(xiàn)在成本上，還通過優(yōu)化流程和數(shù)據(jù)驅(qū)動的決策，實現(xiàn)了組織效能的全面升級。

【實戰(zhàn)經(jīng)驗】

體系建設(shè)能力——打造高績效人才招聘競爭力體系

張娜老師在聯(lián)想集團(tuán)任職期間，擔(dān)任中國區(qū)服務(wù)組織高級人力資源管理崗位，負(fù)責(zé)千人規(guī)模的CALL CENTER團(tuán)隊招聘工作。在任職期間，帶領(lǐng)HR團(tuán)隊滿足業(yè)務(wù)對于招聘的即時供給需求，同時聚焦人才的高質(zhì)量招聘，為業(yè)務(wù)組織打造了一套《高績效人才招聘競爭力體系》，在集團(tuán)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期起到了重要的保駕護(hù)航作用，提升招聘到崗率100%，提升高績效人才入職率從5%到40%。

人才管理能力——打造人才供應(yīng)鏈體系

張娜老師在中國供銷集團(tuán)下屬的互聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)企業(yè)任職期間，擔(dān)任公司人力資源總監(jiān)崗位，首要任務(wù)是解決公司的規(guī)模快速擴(kuò)張對于人才需求的痛點問題，由于行業(yè)的特殊性和企業(yè)發(fā)展階段的特殊性，對農(nóng)業(yè)專業(yè)人才和TO G類營銷人才的需求非常迫切，關(guān)乎于業(yè)務(wù)的成功。張娜老師牽頭組織公司高管、核心業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人和中層管理者，研討和共創(chuàng)人才規(guī)劃、人才盤點、人才培養(yǎng)、人才供應(yīng)整個人才供應(yīng)鏈閉環(huán)流程和關(guān)鍵舉措，將戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)、人才三個體系打通落地，提升關(guān)鍵崗位人才在崗率達(dá)到100%，支撐業(yè)務(wù)目標(biāo)達(dá)成120%。

賦能組織能力——從0-1構(gòu)建冠軍企業(yè)文化并落地

張娜老師在區(qū)塊鏈獨(dú)角獸企業(yè)任職期間，擔(dān)任特種事業(yè)部人力資源總監(jiān)崗位，本著科技創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、組織創(chuàng)新的核心理念，為業(yè)務(wù)開疆?dāng)U土做好組織發(fā)展和人才保障的工作。在組織發(fā)展工作中賦能核心團(tuán)隊共創(chuàng)企業(yè)文化價值觀，構(gòu)建冠軍文化基因，樹立區(qū)塊鏈行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)文化，賦能核心團(tuán)隊挑戰(zhàn)高目標(biāo)，最終用1年的時間在全軍十四五的項目競標(biāo)中成為唯一一家勝出的民營企業(yè)。通過冠軍文化的建設(shè)和落地運(yùn)營，最終與企業(yè)戰(zhàn)略和績效目標(biāo)達(dá)成掛鉤，充分證明了組織發(fā)展的核心價值：突破業(yè)績、解決問題、成就不凡。

賦能組織能力——通過系統(tǒng)化的組織盤點方案幫助組織提升人效

張娜老師在天獅集團(tuán)負(fù)責(zé)全球人力資本中心工作期間，集團(tuán)面臨第三次創(chuàng)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的快速啟航階段，通過AI賦能組織數(shù)字化轉(zhuǎn)型、組織盤點和人效提升項目的實施落地，幫助集團(tuán)在2個月的時間內(nèi)快速解決了組織臃腫、人力成本壓力大、人效低于行業(yè)平均水平、戰(zhàn)略落地?zé)o人可用的痛點，為企業(yè)提升人效10%，降低人力成本3000萬元/年。

【培訓(xùn)經(jīng)驗】

人才梯隊構(gòu)建能力——中層領(lǐng)導(dǎo)力項目，培訓(xùn)500人，圓滿交付

張娜老師擔(dān)任供銷集團(tuán)集團(tuán)社員網(wǎng)人力資源總監(jiān)，打造中層領(lǐng)導(dǎo)力項目，培訓(xùn)了500人次以上的中層骨干管理者，聚焦企業(yè)中的關(guān)鍵少數(shù)崗位—中層領(lǐng)導(dǎo)者對于人才選用育留的體系化思維構(gòu)建和實操工具的掌握。

招聘面試能力——金牌面試官認(rèn)證項目，培訓(xùn)3500人，高績效人才招聘率超過40%，圓滿交付

在聯(lián)想集團(tuán)中國區(qū)服務(wù)組織內(nèi)10多個業(yè)務(wù)部門里推行招聘競爭力體系，高效支撐業(yè)務(wù)團(tuán)隊對于人才共給的需求，連續(xù)3年超期望值完成招聘目標(biāo)，高績效人才招聘率超過40%，培訓(xùn)金牌面試官1000余人次。

在中國供銷集團(tuán)社員網(wǎng)的業(yè)務(wù)快速擴(kuò)張時期，通過用業(yè)務(wù)思維解決招聘問題，將招聘團(tuán)隊打造成為一個能打勝仗的“業(yè)務(wù)團(tuán)隊”，在三個月的時間內(nèi)，將銷售團(tuán)隊規(guī)模擴(kuò)展5倍，培訓(xùn)金牌面試官500余人次。

在中國平安、軟通動力、中建集團(tuán)、北大青鳥等企業(yè)培訓(xùn)金牌面試官課程100余場，培訓(xùn)2000人次，順利交付。

組織發(fā)展能力——組織診斷、文化構(gòu)建項目，培訓(xùn)500人，圓滿交付

以O(shè)D100人的身份，為奧林巴斯、中國平安、軟通動力、頭部汽車等多家企業(yè)的HR/業(yè)務(wù)團(tuán)隊進(jìn)行組織診斷、賦能式領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營、企業(yè)文化共創(chuàng)營項目，所有項目順利交付，共計10余場次，培訓(xùn)500余人。

AI賦能組織效能提升能力——AI+辦公效能提升，AI+人力資源效能提升，培訓(xùn)300人，圓滿交付

以河北清華發(fā)展研究院AIGC產(chǎn)業(yè)賦能中心合作講師身份，為遠(yuǎn)大集團(tuán)、51TALK、軟通動力、化工互聯(lián)網(wǎng)頭部企業(yè)、中關(guān)村科技產(chǎn)業(yè)園等企業(yè)培訓(xùn)AI+DeepSeek+辦公效率+HR的內(nèi)訓(xùn)課程，順利交付10余場次，培訓(xùn)300余人。

【理論體系】

【組織發(fā)展S理論體系——組織盤點五步法】以S理論為核心，通過蛻變總裁、賦能核心團(tuán)隊、文化先行、戰(zhàn)略驅(qū)動、架構(gòu)支撐、人效冠軍、激勵到位整個系統(tǒng)閉環(huán)變革。

【授課風(fēng)格】

專業(yè)性強(qiáng)：憑借在世界500強(qiáng)企業(yè)學(xué)習(xí)的先進(jìn)成熟的管理理念、大型業(yè)務(wù)體系規(guī)劃設(shè)計能力、扎實的體系化思維能力、結(jié)構(gòu)化思維能力，成為市場上招聘競爭力體系構(gòu)建的引領(lǐng)者。

實用性強(qiáng)：憑借二十余年集團(tuán)公司人力資源一號位的實戰(zhàn)工作經(jīng)驗，在業(yè)務(wù)戰(zhàn)略落地過程中經(jīng)過實踐檢驗過的體系框架、方法論和工具，成為管理實戰(zhàn)的專家。

自有模型體系：憑借多年在一線招聘工作中的深耕，不斷應(yīng)對各種外部和內(nèi)部環(huán)境變化給人才供應(yīng)工作帶來的挑戰(zhàn)，沉淀并總結(jié)出了一套自創(chuàng)模型體系的招聘打法。

對癥下藥：找出問題根因，徹底解決；分享技能工具，授之以漁。

親和力強(qiáng)：氛圍輕松，深入淺出，帶動學(xué)員互動；通俗易懂，印象深刻，讓學(xué)員愉快學(xué)習(xí)。

【主講課程】

AI+組織效能提升類

《職場AI應(yīng)用Deepseek，驅(qū)動HR工作效率升級》爆款課

《Deepseek，賦能辦公效率提升》爆款課

《DeepSeek和AI的發(fā)展給人力資源服務(wù)行業(yè)帶來的新認(rèn)知》

招聘面試類

《HRBP核心技能—如何用業(yè)務(wù)思維解決招聘痛點》返聘率70%

《金牌面試官-高績效人才選配之道》

《精準(zhǔn)招聘-社會招聘與校園招聘策略》

《招聘渠道分析與簡歷識別》

人才發(fā)展類

《人才驅(qū)動戰(zhàn)略-人才盤點與梯隊建設(shè)》返聘率80%

《人才盤點與人效提升》

《高潛人才識別與梯隊建設(shè)》

《任職資格體系落地實戰(zhàn)課》

《一張必勝之仗-從戰(zhàn)略到績效》

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》

《崗位勝任力模型》

《傳統(tǒng)HR轉(zhuǎn)型HRBP-從支持走向管理》

組織發(fā)展類

《組織盤點：企業(yè)效能提升的綜合解決方案》返聘率80%

《企業(yè)文化賦能與團(tuán)隊建設(shè)》返聘率70%

《組織診斷與效能提升》

項目課：

精品微咨詢【組織盤點與降本增效】方案、【組織診斷與效能提升】方案、【用冠軍企業(yè)文化打勝仗】方案、【金牌面試官認(rèn)證】方案、【人才盤點與人效提升】方案

【部分咨詢案例】

序號客戶公司培訓(xùn)咨詢內(nèi)容 培訓(xùn)成果

1區(qū)塊鏈獨(dú)角獸企業(yè)

（2022年）企業(yè)文化建設(shè)項目帶領(lǐng)核心團(tuán)隊從0-1共創(chuàng)企業(yè)文化，實現(xiàn)企業(yè)文化內(nèi)化于心、外化于行、物化于鏡、固化于制。有效支撐團(tuán)隊在新行業(yè)、新技術(shù)、新客戶的探索創(chuàng)新中凝聚和鼓舞團(tuán)隊。

2奧林巴斯中國

（2023年）HRBP體系轉(zhuǎn)型賦能項目通過賦能式領(lǐng)導(dǎo)力工作坊的形式，給HRBP團(tuán)隊做文化轉(zhuǎn)型的賦能，實現(xiàn)核心人員的個體突破，讓團(tuán)隊根深蒂固的日本文化基因發(fā)生松動，接受新文化。

4嵐圖汽車

（2023年）組織診斷項目幫助企業(yè)在向新能源業(yè)務(wù)方向轉(zhuǎn)型的過程中，通過系統(tǒng)化地組織診斷，找到組織變革的關(guān)鍵痛點，讓核心管理團(tuán)隊共同看到，共識問題和解決方案，統(tǒng)一思想和目標(biāo)，提升核心管理團(tuán)隊的凝聚力。

5東華汽車

（2024年）AI+HRBP賦能營項目幫助企業(yè)HRBP團(tuán)隊全面掌握人才管理和配置方法技巧，通過運(yùn)用AI工具在高績效人才的招聘、人才盤點、薪酬設(shè)計、組織績效管理等方面，提升HRBP的組織管理和人才管理技能。

6 天獅集團(tuán)

（2024年）組織盤點與降本增效項目幫助企業(yè)在2個月的時間內(nèi)通過項目實現(xiàn)了降低人力成本3000萬/年，提升人效10%。讓全球核心高管團(tuán)隊用組織發(fā)展系統(tǒng)觀統(tǒng)一思想、同一目標(biāo)，共創(chuàng)集團(tuán)第三次數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略落地方案并統(tǒng)一性行動執(zhí)行。

【服務(wù)客戶】

聯(lián)想集團(tuán)、杭州趣鏈科技有限公司特種事業(yè)部、中國供銷集團(tuán)、龍行天下集團(tuán)、奧林巴斯中國、東華集團(tuán)（返聘6期）、天獅集團(tuán)（返聘6期）、北京軟通、中國平安、東風(fēng)鴻泰控股集團(tuán)、南航易網(wǎng)通電子商務(wù)有限公司、萬尚進(jìn)出口有限公司、昆明道恒房地產(chǎn)、振鴻集團(tuán)、成都市規(guī)劃信息技術(shù)中心、順德區(qū)大良科技和經(jīng)濟(jì)促進(jìn)局、福華農(nóng)科投資集團(tuán)、云南遠(yuǎn)信科技、北京大鴨梨餐飲集團(tuán)、柳工機(jī)械股份、海信科龍電器股份、廣東大光明集團(tuán)、廣東發(fā)展集團(tuán)、光大集團(tuán)、華潤三九、昆明煙草、中科投資發(fā)展有限公司、泰雷茲科技集團(tuán)、聯(lián)合發(fā)展投資集團(tuán)、神東煤炭集團(tuán)、匯鴻國際集團(tuán)（2期）、創(chuàng)維集團(tuán)、上海通信服務(wù)、歐派家居集團(tuán)、廣州政府、廣州日立電梯、中國一拖、廣州無線電、瓷美人環(huán)球醫(yī)療、惠州市城市燃?xì)?、江蘇揚(yáng)子江船業(yè)集團(tuán)、西安奇芯光電（輪訓(xùn)3期）、瑞貝卡集團(tuán)（輪訓(xùn)3期）、湛江圣華玻璃、建業(yè)科技電子、中天建設(shè)集團(tuán)……

【學(xué)員評價】

張娜老師在招聘競爭力體系構(gòu)建領(lǐng)域?qū)崒傩袠I(yè)第一人，創(chuàng)新使用業(yè)務(wù)思維解決招聘痛點，給企業(yè)的人才供應(yīng)鏈打造提供了強(qiáng)有力的支撐。

-----聯(lián)想集團(tuán)副總裁&聯(lián)想教育科技公司CEO李祥林

張娜老師在招聘領(lǐng)域的理念、系統(tǒng)觀和實戰(zhàn)經(jīng)驗，將招聘工作從事務(wù)性層面提升到體系化、結(jié)構(gòu)化、解決方案化的層面。

-----杭州趣鏈科技特種事業(yè)部總經(jīng)理 錢斌冰

張娜老師在本次的HRBP轉(zhuǎn)型賦能工作坊中，為團(tuán)隊創(chuàng)造了一個開誠布公的開放性氛圍，讓我第一次看到團(tuán)隊是如此地坦誠溝通。

-----奧林巴斯中國區(qū)HR總經(jīng)理

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