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流程透視——價(jià)值流圖(VSM)分析與應(yīng)用
【課程編號(hào)】:NX45023
流程透視——價(jià)值流圖(VSM)分析與應(yīng)用
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【所屬類別】:現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天
【課程關(guān)鍵字】:價(jià)值流圖培訓(xùn)
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課程背景:
在當(dāng)今快速變化的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)環(huán)境下,企業(yè)面臨前所未有的競(jìng)爭(zhēng)壓力與轉(zhuǎn)型挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)價(jià)值流圖(Value Stream Mapping, VSM)不僅是精益生產(chǎn)的核心工具,更是企業(yè)適應(yīng)數(shù)字化、全球化、個(gè)性化需求的關(guān)鍵能力。以下是學(xué)習(xí)VSM的六大社會(huì)背景驅(qū)動(dòng)因素:
全球供應(yīng)鏈波動(dòng),企業(yè)亟需提升流程韌性,
數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速,但多數(shù)企業(yè)“用高科技固化低效流程”
客戶需求個(gè)性化,傳統(tǒng)大批量生產(chǎn)模式失效
ESG(環(huán)境、社會(huì)、治理)壓力,企業(yè)需減少資源浪費(fèi)
勞動(dòng)力成本上升,企業(yè)必須提升人效
工業(yè)4.0與智能制造的落地需要流程基礎(chǔ)
基于此,本課程深度剖析價(jià)值流圖(VSM)原理與應(yīng)用,提供系統(tǒng)化工具與可落地路徑,助力企業(yè)精準(zhǔn)識(shí)別流程瓶頸與浪費(fèi),優(yōu)化資源配置,構(gòu)建高效、靈活且可持續(xù)的價(jià)值流體系,以敏捷響應(yīng)市場(chǎng)變化、降本增效,并夯實(shí)智能制造與數(shù)字化轉(zhuǎn)型的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
課程收益:
掌握價(jià)值流圖(VSM)繪制8步法,具備獨(dú)立繪制現(xiàn)狀圖與未來圖的能力
熟練運(yùn)用關(guān)鍵數(shù)據(jù)收集方法(如CT、TT、OEE),精準(zhǔn)識(shí)別流程瓶頸與浪費(fèi)點(diǎn)
掌握基于TAKT時(shí)間設(shè)計(jì)柔性產(chǎn)線及優(yōu)化信息/物流的方法,提升流程效率
學(xué)會(huì)應(yīng)用連續(xù)流、拉動(dòng)系統(tǒng)等精益原則,制定具體可行的價(jià)值流改善計(jì)劃
具備將VSM作為核心工具,推動(dòng)精益變革并為數(shù)字化落地奠定流程基礎(chǔ)的能力
課程對(duì)象:
總經(jīng)理、高管、生產(chǎn)管理人員、工程及技術(shù)管理人員、人力資源、品質(zhì)管理人員、生產(chǎn)管理計(jì)劃全員、其他部門主管級(jí)以上的人員
課程方式:課程講授60%,案例分析及小組研討30%,實(shí)操練習(xí)20%
課程風(fēng)格:
適合性:從實(shí)際出發(fā),現(xiàn)地現(xiàn)物的發(fā)現(xiàn)問題,開拓思想,讓管理者先改變思維
實(shí)用性:學(xué)習(xí)工具,有方法,有推進(jìn)模式
創(chuàng)新性:對(duì)傳統(tǒng)管理模型進(jìn)行分析、總結(jié),開拓創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)員想象力和創(chuàng)造力
課程大綱:
導(dǎo)入:精益生產(chǎn)概述
1. 精益生產(chǎn)簡(jiǎn)介
2. 精益生產(chǎn)的5大原則
3. 價(jià)值的定義
4. 增值與非增值
5. 精益7大浪費(fèi)簡(jiǎn)介
6. 最大的浪費(fèi)過量生產(chǎn)
7. 如何消除過量生產(chǎn)
8. 消減庫存和過量生產(chǎn)的主要方法(整流)
9. 認(rèn)識(shí)浪費(fèi)的方法
10. 常用的精益工具
第一講:認(rèn)識(shí)價(jià)值流圖
導(dǎo)入:價(jià)值流圖的定義
一、價(jià)值流/價(jià)值流圖的6個(gè)作用
1. 可使單個(gè)的價(jià)值流形象化、可視化
2. 提供了一組工具來評(píng)審價(jià)值流(物流、信息流和過程流)
3. 可跨職能的參與和決策,更加關(guān)注于體系而不是職能上的思考
4. 有助于形象的理解存在什么浪費(fèi)和來自于哪里
5. 為討論制造過程提供了一種共同的語言
6. 可以幫助在價(jià)值流層面和工廠層面創(chuàng)建開發(fā)改進(jìn)目標(biāo)和計(jì)劃
二、價(jià)值流圖的圖形結(jié)構(gòu)
三、價(jià)值流圖的構(gòu)成
1. 顧客信息
2. 加工信息
3. 供方信息
4. 產(chǎn)品控制信息
四、繪制價(jià)值流程圖的7個(gè)要點(diǎn)
1. 通常在巡視時(shí)收集信息
2. 先快速瀏覽門對(duì)門情況
3. 從發(fā)貨點(diǎn)和工作上游開始
4. 自己計(jì)算(回避系統(tǒng)里的數(shù)字)
5. 自己做整個(gè)流程
6. 用筆紙-整個(gè)路線
7. 拒絕電腦
五、價(jià)值流圖實(shí)施的4個(gè)階段
1. 確定產(chǎn)品族
2. 繪制目前狀態(tài)圖
3. 繪制將來狀態(tài)圖
4. 具體的改善計(jì)劃
六、繪制價(jià)值流程圖的8個(gè)步驟
1. 選擇一個(gè)價(jià)值流(產(chǎn)品族)
2. 組成一個(gè)小組
3. 理解客戶的需求
4. 繪制過程流
5. 繪制物料流
6. 繪制信息流
7. 計(jì)算產(chǎn)品總的生產(chǎn)周期TPCT
8. 具體的實(shí)施
案例講解:價(jià)值流現(xiàn)狀圖
七、繪制價(jià)值流圖的2項(xiàng)準(zhǔn)備工作
1. 認(rèn)識(shí)價(jià)值流圖基本符號(hào)
1)外部來源
2)電子信息流
3)庫存超市
4)庫存
5)卡車發(fā)貨
2. 收集所關(guān)注流程的有特性的數(shù)據(jù)
1)目前狀態(tài)圖
2)將來狀態(tài)圖
第二講:價(jià)值流分析——現(xiàn)狀圖
——如何現(xiàn)狀圖繪制
第一步:收集有特性的數(shù)據(jù)
1. 工藝流程及各工序節(jié)拍
2. 換型時(shí)間和次數(shù)
3. 生產(chǎn)時(shí)間利用率
4. 各產(chǎn)線之間的庫存數(shù)
第二步:確定生產(chǎn)節(jié)拍
1. 循環(huán)時(shí)間(CT)
2. 瓶頸節(jié)拍
3. takt(生產(chǎn)節(jié)拍)定義
4. TAKT生產(chǎn)節(jié)拍的確定
第三步:選擇產(chǎn)品族
1. 識(shí)別主要價(jià)值流
2. 分析產(chǎn)品族
3 分析確定有關(guān)過程的客戶總需求
4. 繪制過程流
5. 繪制庫存點(diǎn)及數(shù)量
6. 繪制原材料供應(yīng)信息
7. 繪制計(jì)劃控制信息流
8. 計(jì)算TPc/t與增值時(shí)間
9. 識(shí)別浪費(fèi)和可改善的點(diǎn),創(chuàng)建改善計(jì)劃
課堂練習(xí):
1)各小組分析各自負(fù)責(zé)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程信息、創(chuàng)建數(shù)據(jù)盒
2)繪制工廠價(jià)值流現(xiàn)狀圖
——各組到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地收集各工序的必要數(shù)據(jù)(可超出數(shù)據(jù)盒的數(shù)據(jù))
——收集、記錄現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的問題點(diǎn)
——各組現(xiàn)場(chǎng)收集數(shù)據(jù)后繪制現(xiàn)狀價(jià)值流圖
3)各小組分享各組成果
第三講:價(jià)值流分析——將來流程狀態(tài)圖
一、將來流程狀態(tài)圖介紹
1. 將來流程狀態(tài)圖的作用
2. 圖析將來狀況圖的方法
1)由繪制當(dāng)前狀態(tài)價(jià)值流圖開始
2)第一次繪制假定現(xiàn)有產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、工藝技術(shù)與工廠位置不變
3)將來狀態(tài)必須持續(xù)的逐步發(fā)展成理想狀態(tài)
4)成為實(shí)施計(jì)劃的基礎(chǔ):像一幅“藍(lán)圖”
3. 將來狀態(tài)圖的指導(dǎo)方針
4. 將來狀態(tài)圖的需考慮的主要問題
1)什么是節(jié)拍時(shí)間?
2)哪里你可以使用連續(xù)流動(dòng)的生產(chǎn)方式?
3)你將在整個(gè)生產(chǎn)鏈的哪一點(diǎn)計(jì)劃生產(chǎn)?(通常是在末道工序)
4)如何平衡生產(chǎn)計(jì)劃來生產(chǎn)不同的產(chǎn)品?
5)在價(jià)值流中,哪些改進(jìn)計(jì)劃是你在設(shè)計(jì)將來狀態(tài)圖時(shí)必須羅列出來的?
二、將來圖繪制8大要點(diǎn)
1. 明確使用節(jié)拍時(shí)間
2. 確認(rèn)是否建立成品超市
3. 確認(rèn)創(chuàng)建連續(xù)流動(dòng)、持續(xù)流動(dòng)在哪里適用
案例講解1:功能定位型生產(chǎn)方式和產(chǎn)品定位型生產(chǎn)方式
案例講解2:?jiǎn)卧缴a(chǎn)
案例講解3:線平衡
4. 確認(rèn)什么地方使用超市拉動(dòng)系統(tǒng)來控制上游過程的生產(chǎn)
5. 識(shí)別生產(chǎn)排程點(diǎn)
6. 平衡混合產(chǎn)品(選擇均衡方式)
7. 確認(rèn)什么工作量(批量)你將持續(xù)釋放并收回
8. 確定浪費(fèi)(在流程中尋找),制定消除和減少浪費(fèi)的計(jì)劃
課堂練習(xí):各小組設(shè)計(jì)公司未來狀態(tài)價(jià)值流程并繪制、分享各組成果
【項(xiàng)目的實(shí)施與持續(xù)改進(jìn)】(本部分可根據(jù)客戶需求定制具體詳細(xì)內(nèi)容)
1. 定期回顧評(píng)審項(xiàng)目進(jìn)度
2. 創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
3. 創(chuàng)建可評(píng)價(jià)改善效果的績(jī)效指標(biāo)KPI
4. 持續(xù)改進(jìn)推行的一般步驟
5. 項(xiàng)目推行的模式
姜老師
姜鴻博老師 精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)專家
25年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
CCAA六西格瑪黑帶
高級(jí)質(zhì)量工程師(質(zhì)量改善)
QS9001體系審核員
中國(guó)自動(dòng)化協(xié)會(huì)會(huì)員
曾任:中聯(lián)重科股份有限公司(中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)) | 汽車起重機(jī)分公司 常務(wù)副總經(jīng)理
曾任:中聯(lián)農(nóng)業(yè)機(jī)械股份有限公司(國(guó)企) | 開封分公司 常務(wù)副總經(jīng)理
曾任:華晨汽車大連投資有限公司(國(guó)企) | 戰(zhàn)略規(guī)劃部部長(zhǎng)/分公司總經(jīng)理
曾任:一汽光洋轉(zhuǎn)向裝置有限公司(中外合資) | 改善部部長(zhǎng)
—→ 曾主導(dǎo)操盤多家企業(yè)/工廠精益與智能化生產(chǎn)項(xiàng)目:【一汽集團(tuán)內(nèi)全面推行精益生產(chǎn)項(xiàng)目】、【閥殼產(chǎn)能提升改善、花冠轉(zhuǎn)向器殼體日本轉(zhuǎn)中國(guó)項(xiàng)目落地精益改善、中聯(lián)汽車起重機(jī)吊臂單件流生產(chǎn)變革精益項(xiàng)目】等,25年來累計(jì)為50多家企業(yè)降本超13億元;
—→ 曾開展各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)200+精益生產(chǎn)人才:主導(dǎo)建立河南中聯(lián)交通精益講師培養(yǎng)體系,培養(yǎng)18名精益講師,同時(shí)為一汽光洋、大連興達(dá)、大連德邁仕等企業(yè)培養(yǎng)工藝和質(zhì)量改善工程師23名、其他精益改善人才150+人;
—→ 曾開展專業(yè)精益生產(chǎn)管理課程賦能10000+人:曾為中國(guó)一汽、捷太科特集團(tuán)、江蘇國(guó)強(qiáng)集團(tuán)公司等多家大型企業(yè)開展精益生產(chǎn)課程咨詢與培訓(xùn),共累計(jì)授課200+場(chǎng),授課學(xué)員近10000人,好評(píng)率超98%;
—→ 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:精益生產(chǎn)、生產(chǎn)工藝規(guī)劃、質(zhì)量管理與體系規(guī)劃、精益6SIGMA、精益生產(chǎn)、安全管理、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、智能制造、管理成本降低、企業(yè)改善文化體系建設(shè)、生產(chǎn)效率提升、企業(yè)采購(gòu)體系規(guī)劃……
姜老師擁有10年一汽和豐田合資零部件企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),10年+重型機(jī)械、智能農(nóng)機(jī)及智能專用車行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),熟悉日式精益生產(chǎn)理念與技法,并深刻踐行于企業(yè)生產(chǎn)中的制度、流程優(yōu)化、布局改善等方面,是一位“有技術(shù)、有謀略、有格局”的精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)專家。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
——【有技術(shù)】:技術(shù)研發(fā)促進(jìn)精益生產(chǎn)落地與效能提升
①-負(fù)責(zé)河南中聯(lián)重科智能農(nóng)機(jī)公司的智能農(nóng)機(jī)技術(shù)研發(fā),采用北斗導(dǎo)航系統(tǒng),融合RTK定位、數(shù)據(jù)管控云平臺(tái)、人工智能等技術(shù),陸續(xù)組織研發(fā)出多款智能農(nóng)機(jī),涵蓋耕、種、管、收全過程,并確定公司戰(zhàn)略方向、中長(zhǎng)期的新產(chǎn)品的規(guī)劃和可執(zhí)行方案的落地;
成果:帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)扭虧為盈,實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)?cè)?年內(nèi)從7億元翻3倍到21億元,業(yè)務(wù)擴(kuò)展至亞洲、歐洲、南美和非洲等全球70多個(gè)國(guó)家;
②-為彌補(bǔ)國(guó)內(nèi)大馬力拖拉機(jī)領(lǐng)域缺少具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品的真空,主導(dǎo)組織了240馬力拖拉機(jī)的研發(fā),同時(shí)在小麥機(jī)和拖拉機(jī)產(chǎn)線開展了“傾聽產(chǎn)品的聲音”指令提升活動(dòng),發(fā)現(xiàn)多方面的問題點(diǎn)600多項(xiàng),實(shí)現(xiàn)年度改善596項(xiàng);
成果:生產(chǎn)線實(shí)現(xiàn)AGV式輸送,物流實(shí)施無人化配送,并在同年底實(shí)現(xiàn)東北市場(chǎng)年度銷售突破460臺(tái);次年市場(chǎng)質(zhì)量問題得到50%的消減年度節(jié)約質(zhì)量損失資金363萬;在智能農(nóng)機(jī)領(lǐng)域,組織開發(fā)出無人駕駛“210馬力拖拉機(jī)”和“智能駕駛縱軸流小麥機(jī)”2款國(guó)內(nèi)農(nóng)機(jī)領(lǐng)域領(lǐng)先的智能化產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)銷售0的突破。
——【有謀略】:優(yōu)化精益生產(chǎn)結(jié)構(gòu),驅(qū)動(dòng)效能躍升與盈利突破
①-盈利增長(zhǎng):負(fù)責(zé)華晨集團(tuán)大連萬順特種車輛有限公司TPS體系與精益生產(chǎn)體系建立,推進(jìn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善工作,規(guī)劃消防車企業(yè)的一個(gè)流生產(chǎn)與臺(tái)位式生產(chǎn)工藝布局,完成新能源X30電動(dòng)物流車的生產(chǎn)流程優(yōu)化設(shè)計(jì);
成果:完成萬順特種車收購(gòu)工作并在短時(shí)間內(nèi)完成生產(chǎn)資質(zhì)的恢復(fù),建立收購(gòu)的公司從0-1管理團(tuán)隊(duì)的管理制度體系;帶領(lǐng)公司2年盈利凈增長(zhǎng)900萬,3年盈利超5600萬;
②-效率提升:主導(dǎo)一汽集團(tuán)內(nèi)全面推行精益生產(chǎn)項(xiàng)目,負(fù)責(zé)生產(chǎn)線機(jī)加工藝的制定、設(shè)備選定,開展以降低采購(gòu)成本提高產(chǎn)品質(zhì)量為核心的精益生產(chǎn)改善;
成果:提高了可動(dòng)率和直行率;促使3條鋁制品(閥殼、殼體)生產(chǎn)線的廢品率達(dá)到3PPM,年產(chǎn)能力由8.5萬臺(tái)提升為年產(chǎn)13.6萬臺(tái);
③-資金節(jié)約:完成新疆缽施然智能農(nóng)機(jī)有限公司智能工廠智能制造的戰(zhàn)略規(guī)劃及可執(zhí)行方案的確定,負(fù)責(zé)智能農(nóng)機(jī)技術(shù)研發(fā)方向的確定,增強(qiáng)采棉機(jī)市場(chǎng)地位,加大大型聯(lián)合收獲機(jī)投入,以青儲(chǔ)機(jī)為輔,提高公司年度整體生產(chǎn)的均衡性;
成果:建立2日鎖定滾動(dòng)計(jì)劃制度和日生產(chǎn)計(jì)劃調(diào)度會(huì)制度,在公司內(nèi)部建立了采購(gòu)招標(biāo)流程和制度,為公司年度節(jié)約采購(gòu)資金達(dá)500萬元。
——【有格局】:開拓全球市場(chǎng)破局,戰(zhàn)略布局國(guó)際產(chǎn)業(yè)協(xié)同
①-在新疆缽施然智能農(nóng)機(jī)有限公司國(guó)內(nèi)銷售市場(chǎng)到瓶頸和突發(fā)挑戰(zhàn)時(shí),及時(shí)開辟海外市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)了海外市場(chǎng)大批量銷售的突破。負(fù)責(zé)完成了烏魯木齊新產(chǎn)業(yè)園區(qū)的產(chǎn)品規(guī)劃與新工廠項(xiàng)目的實(shí)施;
成果:海外銷售額在上半年實(shí)現(xiàn)5個(gè)億的突破,并在下半年與烏茲別克斯坦簽訂了50臺(tái)4行打包機(jī)的銷售訂單;烏魯木齊新產(chǎn)業(yè)園區(qū)實(shí)現(xiàn)了從臺(tái)位式生產(chǎn)一步跨越到了智能制造式生產(chǎn),另外建立零部件智能立體庫和無人化AGV配送體系,具備了工業(yè)4.0的管理水平;
②-負(fù)責(zé)華晨國(guó)際產(chǎn)業(yè)園的中長(zhǎng)期戰(zhàn)略規(guī)劃與項(xiàng)目引進(jìn)等相關(guān)工作,與德國(guó)、美國(guó)、瑞典、韓國(guó)、葡萄牙等外資企業(yè)完成專用車合資合作項(xiàng)目的洽談;
成果:與葡萄牙和美國(guó)2個(gè)公司完成合資項(xiàng)目的落地并建立機(jī)場(chǎng)擺渡車和環(huán)衛(wèi)車合資公司,同時(shí)與德國(guó)馬基路斯洽談了32米登高搶險(xiǎn)消防車和100米舉高噴射消防車的技術(shù)引進(jìn),并簽署了合資合作協(xié)議。
主講課程:
《實(shí)戰(zhàn)精要——精益技法落地指南》
《流程透視——價(jià)值流圖(VSM)分析與應(yīng)用》
《管理基石——班組精益化標(biāo)準(zhǔn)管理體系》
《精準(zhǔn)流動(dòng)——準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)(JIT)系統(tǒng)構(gòu)建》
《質(zhì)量筑基——全面質(zhì)量管理(TQM)推行實(shí)務(wù)》
《降本增效——生產(chǎn)系統(tǒng)七大浪費(fèi)識(shí)別與改善之策》
《全面生產(chǎn)維護(hù)(TPM)——提升設(shè)備效率與全員參與的管理實(shí)踐》
授課風(fēng)格:
★ 態(tài)度親和:授課態(tài)度和藹可親,如春日暖陽溫暖每位學(xué)生。課堂充滿關(guān)懷與鼓勵(lì),語言溫柔富有親和力,細(xì)致耐心不顯急躁
★ 耐心指導(dǎo):遇學(xué)生困難時(shí),總能耐心細(xì)致地給予指導(dǎo)。善用鼓勵(lì)話語幫助學(xué)生樹立信心,消除學(xué)習(xí)中的緊張與恐懼
★ 不吝贊美:學(xué)生取得進(jìn)步時(shí),及時(shí)給予真誠(chéng)贊美。讓學(xué)生充分感受成功喜悅,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力與敞開心扉的意愿
★ 氛圍營(yíng)造:營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生更愿主動(dòng)參與互動(dòng)。顯著提升學(xué)習(xí)效果,促進(jìn)良好師生關(guān)系建立
部分服務(wù)客戶:
一汽法雷奧汽車零部件有限公司、一汽轎車股份有限公司、大連德邁仕股份有限公司、一汽四環(huán)股份有限公司、江蘇國(guó)強(qiáng)實(shí)業(yè)有限公司、河南中聯(lián)交通產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司、一汽客車股份有限公司、大連華晨客車有限公司、大連卡伊卡諾股份有限公司、大連興達(dá)掛車有限公司、大連羅斯羅卡汽車股份有限公司、大連寬大特種車輛有限公司、洺源科技(大連)有限公司……
部分客戶評(píng)價(jià):
姜老師對(duì)精益生產(chǎn)的理論知識(shí)和實(shí)踐方法掌握得非常透徹,課程內(nèi)容系統(tǒng)且實(shí)用,案例讓我們能夠快速理解精益工具的應(yīng)用。尤其是價(jià)值流圖、5S管理和看板系統(tǒng)的講解,非常清晰易懂,有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。教學(xué)生動(dòng),通過討論,讓枯燥的理論變得有趣。還能結(jié)合我們的實(shí)際工作問題進(jìn)行分析,做到了學(xué)以致用。案例接地氣,邏輯清晰,重點(diǎn)突出,從理念到工具層層遞進(jìn),重點(diǎn)突出。老師能用簡(jiǎn)單的語言解釋復(fù)雜概念(比如JIT和均衡化生產(chǎn)),幫助我們建立了系統(tǒng)的精益思維框架。
——江蘇國(guó)強(qiáng) 總裁助理 李先生
老師對(duì)“7大浪費(fèi)”的定義和分類講解得非常清晰,通過對(duì)比傳統(tǒng)生產(chǎn)與精益生產(chǎn)的差異,幫助我們快速理解浪費(fèi)的本質(zhì)。尤其是“過量生產(chǎn)是萬惡之源”這一觀點(diǎn),讓人印象深刻!案例生動(dòng),貼近實(shí)際。課程中設(shè)計(jì)了小組練習(xí),并逐一點(diǎn)評(píng)并引導(dǎo)改進(jìn)思路,這種學(xué)中做的方式讓我們真正掌握了識(shí)別浪費(fèi)的方法。
一汽法雷奧 人力總監(jiān) 劉先生
老師對(duì)質(zhì)量管理體系的講解非常系統(tǒng),從質(zhì)量策劃、控制到改進(jìn)的閉環(huán)邏輯清晰,徹底改變了我們對(duì)質(zhì)量管理的傳統(tǒng)認(rèn)知。課程重點(diǎn)教授了質(zhì)量工具的實(shí)際應(yīng)用,通過現(xiàn)場(chǎng)演練讓我們親手操作,課后我們立即用5Why分析法解決了一個(gè)長(zhǎng)期存在的來料不良問題,效果立竿見影,案例豐富,貼近行業(yè).幫助我們打破“質(zhì)量只是質(zhì)檢部門的事”的舊觀念。培訓(xùn)后,公司內(nèi)部開始推行質(zhì)量改善提案制度。老師能根據(jù)學(xué)員的水平調(diào)整講解深度,對(duì)基礎(chǔ)較弱的同事會(huì)額外補(bǔ)充術(shù)語解釋,對(duì)管理層則側(cè)重質(zhì)量戰(zhàn)略與ROI分析。課后還提供了詳細(xì)的工具模板和閱讀資料,非常貼心!
——大連卡伊卡諾 總經(jīng)理 夏先生
老師對(duì)JIT的核心原則講解得非常透徹,讓我們深刻理解了JIT與傳統(tǒng)推動(dòng)式生產(chǎn)的本質(zhì)區(qū)別。課程教授了JIT工具的實(shí)際應(yīng)用,同時(shí)還特別是對(duì)“JIT實(shí)施前提條件”的強(qiáng)調(diào),避免了我們對(duì)JIT的盲目套用。強(qiáng)調(diào)問題暴露文化,老師通過“水位與石頭”的比喻,讓我們理解為什么JIT需要全員參與持續(xù)改善。培訓(xùn)后,車間開始鼓勵(lì)員工主動(dòng)報(bào)告異常,而不是湊合生產(chǎn)。老師耐心解答,并針對(duì)生產(chǎn)實(shí)際給出建議非常實(shí)用!
——大連德邁仕 總經(jīng)理 何先生
河南中聯(lián)實(shí)業(yè)事業(yè)股份
《班組精益化管理體系標(biāo)準(zhǔn)化》大連卡伊卡諾股份有限公司
《精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)技法》
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