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項(xiàng)目管理精要——非職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理

【課程編號】:NX45227

【課程名稱】:

項(xiàng)目管理精要——非職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:項(xiàng)目管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:1-2天

【課程關(guān)鍵字】:項(xiàng)目管理培訓(xùn)

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課程背景:

中國已經(jīng)進(jìn)入了一個人人都是項(xiàng)目經(jīng)理的時代。各行各業(yè)中,越來越多的重要工作都在以項(xiàng)目的形式開展,越來越多與項(xiàng)目管理相關(guān)的崗位如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。所謂“事事皆項(xiàng)目,人人都是項(xiàng)目經(jīng)理”,項(xiàng)目管理已經(jīng)成為了人人都需要用到的一種通用技能。對大量非職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理來說,當(dāng)你要面對的是那些規(guī)模不大但數(shù)量不少,并且沒有得到足夠重視的項(xiàng)目時,常常會令你陷入費(fèi)時費(fèi)力又不討好的困境,甚至面臨職場出局的危險。

如何快速擺脫這種困境?從現(xiàn)在開始花時間系統(tǒng)學(xué)習(xí)復(fù)雜的項(xiàng)目管理知識和技能,參加職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)認(rèn)證,這可能對于大多數(shù)非職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理來說既不可行,也沒必要。項(xiàng)目管理是實(shí)踐性非常強(qiáng)的專業(yè)領(lǐng)域,普通人可能很難在短時間內(nèi)掌握要領(lǐng)。為此,秉承簡單、實(shí)用原則,本次課程將從理解項(xiàng)目和項(xiàng)目管理開始(項(xiàng)目到底是交付專業(yè)的工作還是實(shí)現(xiàn)商業(yè)的價值),帶領(lǐng)學(xué)員深入淺出地分析項(xiàng)目的復(fù)雜多維特點(diǎn)(特征越明顯則難度越高、挑戰(zhàn)越大、復(fù)雜度升級,但卻越容易出成績),并基于底層邏輯回歸本質(zhì)挖掘?qū)崿F(xiàn)成功交付的可行策略(干系人分析、持續(xù)的商業(yè)論證、分解分級分階段、做少做短做小、滾動式規(guī)劃漸進(jìn)明晰、風(fēng)險問題分析與解決、持續(xù)復(fù)盤總結(jié)、時間盒管理固定點(diǎn)結(jié)束),圍繞項(xiàng)目管理進(jìn)行全流程設(shè)計與關(guān)鍵步驟拆解(從澄清到明確到精確到準(zhǔn)確到最終委托方確認(rèn)),明晰項(xiàng)目管理的定義與成功標(biāo)準(zhǔn)(從單純關(guān)注產(chǎn)品/產(chǎn)出交付到聚焦成果/收益實(shí)現(xiàn)的收益地圖),讓非職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理也能通過五個流程步驟快速領(lǐng)會項(xiàng)目管理和項(xiàng)目成功交付的本質(zhì),并培養(yǎng)良好的項(xiàng)目管理理念,為成為專業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理奠定基礎(chǔ)。

課程收益:

1. 掌握項(xiàng)目管理的底層邏輯,能夠理解不同視角下項(xiàng)目管理的訴求差異,并找到項(xiàng)目經(jīng)理專業(yè)路線的角色與職能定位

2. 利用相關(guān)工具分析所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的復(fù)雜度,并匹配性設(shè)計與著重執(zhí)行應(yīng)對舉措,對項(xiàng)目管理過程中可能的卡點(diǎn)問題提前預(yù)測與實(shí)施預(yù)案

3. 熟知項(xiàng)目管理端到端的全流程執(zhí)行重點(diǎn)與難點(diǎn),明確關(guān)鍵流程的目的和目標(biāo),并能夠?qū)⒐ぞ呒夹g(shù)適配至業(yè)務(wù)場景中進(jìn)行問題分析與解決

4. 深化和升維對流程和工具的表層知識理解,基于應(yīng)用的角度深層次聚焦項(xiàng)目過程管理與問題分析解決,從本質(zhì)上對自身項(xiàng)目管理能力和認(rèn)知做出重塑與提升

課程對象:

企業(yè)新員工、兼職項(xiàng)目經(jīng)理、部門經(jīng)理及中高層、與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)配合工作的各類企業(yè)專業(yè)人才

課程方式:

理論講授、案例分析、小組討論、積分比賽、以練代教、成果分享、疑難問答、精彩點(diǎn)評、落地流程表單

課程風(fēng)格:

注重基礎(chǔ):課程融合了英系和美系兩大流派的先進(jìn)項(xiàng)目管理知識體系和方法論,從項(xiàng)目管理的底層邏輯入手推演項(xiàng)目管理端到端流程貫穿的標(biāo)準(zhǔn)打法與技能工具

系統(tǒng)全面:課程通過端到端流程串聯(lián)起整個項(xiàng)目管理過程,并將項(xiàng)目管理核心知識領(lǐng)域中涉及到的經(jīng)典工具與技術(shù)融入至流程中,兼具協(xié)同完整性與系統(tǒng)體系性

落地實(shí)踐:課程結(jié)合老師多年項(xiàng)目管理專業(yè)深耕實(shí)操經(jīng)驗(yàn),分享項(xiàng)目運(yùn)作過程中的實(shí)際問題、案例模板與解決方案,助力學(xué)員解決項(xiàng)目管理實(shí)操過程中的疑惑和卡點(diǎn)

進(jìn)階升維:課程強(qiáng)調(diào)站高一位看問題,滲透了從甲方、項(xiàng)目管理委員會和PMO的多重升維視角看待項(xiàng)目管理的專業(yè)性,以幫助項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)階提升并契合相關(guān)方訴求

課程大綱

第一講:底層邏輯——人人都是項(xiàng)目經(jīng)理

一、現(xiàn)實(shí)中和企業(yè)中的項(xiàng)目

問題導(dǎo)入:挑選出不是項(xiàng)目的例子

二、不同標(biāo)準(zhǔn)下的項(xiàng)目定義

1.美國(以PMP為代表)的專業(yè)視角項(xiàng)目定義

2.英國(以Prince2為代表)的商業(yè)視角項(xiàng)目定義

三、項(xiàng)目的制約因素

1. 傳統(tǒng)的三重制約

——進(jìn)度、范圍、成本

2. 現(xiàn)代的多重制約

——風(fēng)險、范圍、進(jìn)度、成本、質(zhì)量、資源

案例分析:項(xiàng)目管理三角形的制約關(guān)系

四、項(xiàng)目的復(fù)雜度特征

1. 獨(dú)特性/唯一性

2. 不確定性

3. 臨時性

4. 跨職能性

5. 變革型/創(chuàng)新性

工具:項(xiàng)目復(fù)雜度特征分析雷達(dá)圖

案例分析:某戰(zhàn)略項(xiàng)目復(fù)雜度分析

實(shí)戰(zhàn)演練:項(xiàng)目復(fù)雜度特征分析工具演練

五、項(xiàng)目管理的定義與成功標(biāo)尺

1.項(xiàng)目管理的定義

1)美國(以PMP為代表)的專業(yè)視角

2)英國(以Prince2為代表)的商業(yè)視角

2. 項(xiàng)目管理的成功標(biāo)尺

——收益、成本、風(fēng)險、時間、質(zhì)量、范圍

六、項(xiàng)目管理全流程設(shè)計

1.PMI項(xiàng)目管理五大過程組

問題導(dǎo)入:如何決策啟動一個項(xiàng)目

2.項(xiàng)目管理全流程建議框架

——前期準(zhǔn)備、啟動、規(guī)劃、執(zhí)行監(jiān)控、收尾

第二講:前期準(zhǔn)備——選擇大于努力

一、前期準(zhǔn)備的內(nèi)容

——需求評估、交付方案、資源獲取、概要商業(yè)論證

二、前期準(zhǔn)備的目的

1. 防止不合理的項(xiàng)目啟動

2. 批準(zhǔn)可行的項(xiàng)目啟動

三、商業(yè)論證

1. 商業(yè)論證的兩個視角

1)美國(以PMP為代表)的專業(yè)視角商業(yè)論證

2)英國(以Prince2為代表)的商業(yè)視角商業(yè)論證

2. 商業(yè)論證的要素

——理由、可選商業(yè)方案、預(yù)期收益、可持續(xù)指標(biāo)、時間、成本、投資評估、主要風(fēng)險

3. 商業(yè)論證的結(jié)論

1)不做(Do Nothing)

2)做最少(Do Small)

3)做一些(Do Something)

4. 商業(yè)論證的生命周期

1)開發(fā)商業(yè)論證(概要商業(yè)論證、詳細(xì)商業(yè)論證)

2)維護(hù)商業(yè)論證(更新商業(yè)論證)

案例分析:商業(yè)論證的生活案例導(dǎo)入

互動研討:項(xiàng)目選擇典型項(xiàng)目案例討論

第三講:項(xiàng)目啟動——磨刀不誤砍柴工

一、啟動流程的內(nèi)容

——組建團(tuán)隊(duì)、干系人分析、明確績效標(biāo)準(zhǔn)、確定管理方法

二、啟動流程的目的

1. 真正承諾投入而非冒險

2. 授權(quán)項(xiàng)目繼續(xù)進(jìn)行

三、組建團(tuán)隊(duì)

1. 組建團(tuán)隊(duì)分層結(jié)構(gòu)

1)發(fā)起方、交付方、受益方

2)指導(dǎo)層、管理層、交付層

案例分析:企業(yè)中實(shí)際項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)相關(guān)方訴求

2. 項(xiàng)目管理委員會

案例分析:項(xiàng)目管理委員會的分層級結(jié)構(gòu)示例

案例分析:簡單項(xiàng)目、復(fù)雜項(xiàng)目、項(xiàng)目集組織架構(gòu)示例

實(shí)戰(zhàn)演練:典型項(xiàng)目的“項(xiàng)目管理委員會”和“項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)”組織架構(gòu)圖

四、項(xiàng)目干系人管理機(jī)制

1. 項(xiàng)目干系人事前分析

1)再多再雜先歸類

2)分類背后理策略

3)識別遺漏盡補(bǔ)全

4)過程管理勤更新

工具:權(quán)力/利益方格

課堂舉例:項(xiàng)目經(jīng)理干系人管理的痛點(diǎn)

案例分析:企業(yè)中實(shí)際項(xiàng)目的工具應(yīng)用

案例分析:生活中實(shí)際項(xiàng)目的工具應(yīng)用

2. 項(xiàng)目干系人事中評估

工具:干系人參與度模型

工具:干系人參與度評估矩陣

課堂舉例:某戰(zhàn)略項(xiàng)目干系人參與度評估

3. 干系人參與策略及溝通方法

案例分析:干系人參與策略及溝通方法案例分析

實(shí)戰(zhàn)演練:典型項(xiàng)目的干系人分析和干系人管理策略制訂

五、風(fēng)險管理方法

1. 風(fēng)險管理流程

——風(fēng)險識別、風(fēng)險評估、風(fēng)險規(guī)劃、風(fēng)險實(shí)施、風(fēng)險溝通

2. 風(fēng)險識別與分析

1)風(fēng)險管理的五要素

——風(fēng)險原因、預(yù)防策略、風(fēng)險事件、預(yù)防措施、風(fēng)險影響

工具:蝴蝶結(jié)分析模型

案例分析:蝴蝶結(jié)分析模型實(shí)操舉例

實(shí)戰(zhàn)演練:蝴蝶結(jié)分析模型的實(shí)際場景應(yīng)用

2)風(fēng)險畫像的三要素

——可能性/概率、影響度、臨近度

工具:風(fēng)險畫像

六、變更管理方法

1. 問題與變更控制的步驟

1)發(fā)現(xiàn)問題

2)評估問題

3)提議行動

4)決定行動

5)實(shí)施行動

案例分析:客戶投訴問題定位

互動提問:哪些是正確、清晰的問題描述

實(shí)戰(zhàn)演練:選取項(xiàng)目/場景描述待解決問題

2. 問題分析與解決的方法

——5Why法

案例分析:問題分析與解決企業(yè)實(shí)際應(yīng)用舉例

工具:問題分析與解決5Why法

實(shí)戰(zhàn)演練:問題分析與解決5Why法小組演練

3. 變更控制策略

1)早期變更:該怎么干就怎么干

2)中期變更:要變更,先談?wù)?/p>

3)后期變更:生米已煮成熟飯

4. 變更管理流程

第四講:項(xiàng)目規(guī)劃——預(yù)則立不預(yù)則廢

一、規(guī)劃流程的內(nèi)容

——基本方法、范圍計劃、進(jìn)度計劃、成本預(yù)算

二、規(guī)劃流程的原則

1. 廣度/橫向:滾動式規(guī)劃

2. 深度/縱向:顆粒度從概要到詳細(xì)

三、計劃管理的基本方法

1. 分解:將大變小

1)分解原則MECE

2)滾動式規(guī)劃

3)任務(wù)墻

工具:金字塔原理

案例分析:相互獨(dú)立、完全窮盡

案例分析:某項(xiàng)目的產(chǎn)品分解結(jié)構(gòu)WBS

案例分析:某項(xiàng)目的產(chǎn)品流程圖

2. 分級:將多變少

工具:MoSCoW模型

案例分析:MoSCoW模型的產(chǎn)品功能優(yōu)先級排序

實(shí)戰(zhàn)演練:典型項(xiàng)目的工作流程排序及分級

3. 分段:將長變短

1)分段原則1:受托方里程碑約定

2)分段原則2:項(xiàng)目規(guī)模/復(fù)雜度/風(fēng)險

3)分段原則3:強(qiáng)制性事件/時間節(jié)點(diǎn)/重大決策

4)分段原則4:組織的政策和標(biāo)準(zhǔn)

案例分析:某組織層面的里程碑級別項(xiàng)目階段劃分案例

案例分析:某項(xiàng)目內(nèi)部管控級別的項(xiàng)目階段劃分案例

實(shí)戰(zhàn)演練:項(xiàng)目內(nèi)部管控級別的項(xiàng)目階段劃分

第五講:執(zhí)行監(jiān)控——過程受控是關(guān)鍵

一、執(zhí)行監(jiān)控的內(nèi)容

——風(fēng)險變更管理、進(jìn)度匯報糾偏及階段評審、績效監(jiān)控預(yù)測、復(fù)盤總結(jié)

二、執(zhí)行監(jiān)控的目的

——檢查過去、規(guī)劃未來、澄清風(fēng)險、控制變更

三、進(jìn)展匯報糾偏

1.進(jìn)展匯報分類規(guī)則

1)時間驅(qū)動的例行匯報

2)事件驅(qū)動的事件匯報

課程舉例:單項(xiàng)目匯報的萬能公式、一頁紙單項(xiàng)目匯報模板

2. 階段評審與進(jìn)展匯報的關(guān)系

案例分析:評審節(jié)點(diǎn)設(shè)置的案例分析、檢查單案例分析

四、復(fù)盤總結(jié)

1. 復(fù)盤總結(jié)的生命周期

1)吸取往期項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

2)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)持續(xù)復(fù)盤總結(jié)

2. 復(fù)盤的目的與由來

1)聯(lián)想復(fù)盤方法論和美國陸軍ARR

2)成功事件復(fù)盤與失敗事件復(fù)盤

3. 復(fù)盤的范圍與分類

1)個人、團(tuán)隊(duì)、組織

2)事件/活動、項(xiàng)目/任務(wù)、經(jīng)營/戰(zhàn)略

4. 復(fù)盤的通用方法

1)GRAI復(fù)盤法

2)復(fù)盤畫布

3)復(fù)盤行動計劃

模板:復(fù)盤畫布模板、行動計劃模板

5. 多重迭代式項(xiàng)目復(fù)盤

1)分層級復(fù)盤與分階段復(fù)盤

2)項(xiàng)目復(fù)盤的角色

案例分析:某公司戰(zhàn)略項(xiàng)目復(fù)盤會會議議程

6. 復(fù)盤失利的原因

互動研討:項(xiàng)目復(fù)盤失利的原因都有哪些

第六講:項(xiàng)目收尾——有始必有終

一、收尾流程的內(nèi)容

——移交運(yùn)營、結(jié)項(xiàng)總結(jié)、績效評價、資源釋放

二、績效評價

1.績效評價的生命周期

——確定評價方案、確定項(xiàng)目目標(biāo)、監(jiān)控項(xiàng)目目標(biāo)、評價項(xiàng)目績效

2.績效評價的維度

——項(xiàng)目績效、項(xiàng)目經(jīng)理績效、項(xiàng)目成員績效

3.項(xiàng)目績效評價方案建議

——目標(biāo)達(dá)成率、過程符合性、相關(guān)方滿意度

案例分析:某公司常規(guī)項(xiàng)目績效評價方案

案例分析:某公司創(chuàng)新項(xiàng)目績效評價方案

實(shí)戰(zhàn)演練:典型項(xiàng)目的績效評價方案設(shè)計

4.項(xiàng)目經(jīng)理績效評價方案建議

——項(xiàng)目績效達(dá)成、個人能力成長、項(xiàng)目投入工作量

5.項(xiàng)目成員績效評價方案建議

——項(xiàng)目績效達(dá)成、個人項(xiàng)目貢獻(xiàn)、個人部門貢獻(xiàn)

課程總復(fù)習(xí):課程總體串講、回顧總結(jié)及提問互動

課程分享電子資料包:

《立項(xiàng)管理模板》《結(jié)項(xiàng)管理模板》《項(xiàng)目規(guī)劃模板》

《培訓(xùn)管理模板》《項(xiàng)目監(jiān)控模板》《風(fēng)險管理模板》

《需求管理模板》《需求開發(fā)模板》《技術(shù)預(yù)研模板》

《服務(wù)與維護(hù)模板》《系統(tǒng)設(shè)計模板》《實(shí)現(xiàn)與測試模板》

《系統(tǒng)測試模板》《客戶驗(yàn)收模板》《技術(shù)評審模板》

《配置管理模板》《質(zhì)量保證模板》《外包與采購管理模板》

張老師

張楠老師 項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)專家

《實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目管理》版權(quán)課程認(rèn)證講師

中國人民大學(xué)MBA

美國培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會AACTP國際認(rèn)證培訓(xùn)師(ICT)

國際DevOps教練聯(lián)合會DevOps能力基礎(chǔ)認(rèn)證(FDCC)

【多項(xiàng)項(xiàng)目管理國際專業(yè)認(rèn)證】

• 美國PMI項(xiàng)目管理專業(yè)認(rèn)證PMP®

• 美國PMI項(xiàng)目管理專業(yè)認(rèn)證PgMP®

• 美國PMI項(xiàng)目管理專業(yè)認(rèn)證ACP®

• 國際Scrum聯(lián)盟認(rèn)證Scrum Master®(CSM)

• 美國PMI項(xiàng)目管理專業(yè)認(rèn)證PMO-CPTM(PMI中國區(qū)首批授權(quán)講師)

【15年+跨領(lǐng)域PMO及項(xiàng)目群管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

曾任:京東集團(tuán)(世界500強(qiáng))丨PMO項(xiàng)目群管理負(fù)責(zé)人

曾任:中國移動集團(tuán)(世界500強(qiáng))丨高級項(xiàng)目管理經(jīng)理

曾任:中國大唐集團(tuán)(能源行業(yè),世界500強(qiáng))丨項(xiàng)目經(jīng)營分析主管

曾任:龍湖集團(tuán)(中國500強(qiáng))丨項(xiàng)目管理專家

曾任:水晶石數(shù)字集團(tuán)(行業(yè)TOP1)丨PMO總監(jiān)

【任職期間,成績斐然】

曾在京東連續(xù)兩年榮獲年度績效A+和A級別;中國移動年度個人績效考評中獲得E級(Excellent),并被評選為年度優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師;水晶石數(shù)字集團(tuán)連續(xù)三年公司年度個人績效考評中榮獲A級優(yōu)秀級別;中國大唐集團(tuán)獲得公司年度卓越貢獻(xiàn)獎。

【擅長領(lǐng)域】通用項(xiàng)目管理、企業(yè)級項(xiàng)目治理(PMO建設(shè)與運(yùn)營)、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理

→ 是主導(dǎo)過800+項(xiàng)目的項(xiàng)目群管理專家:曾為京東、中國移動、中國大唐等知名企業(yè)全面負(fù)責(zé)多項(xiàng)目管理工作,覆蓋領(lǐng)域包括IT信息技術(shù)、軟硬件系統(tǒng)集成、通信ICT、能源電力、工程建設(shè)以及2B實(shí)施交付,曾同一時期橫向統(tǒng)籌管理800+個項(xiàng)目,項(xiàng)目累計金額達(dá)65億+;

→ 是廣受歡迎的項(xiàng)目管理培訓(xùn)導(dǎo)師:曾為多家世界500強(qiáng)知名國央企及民營企業(yè)開展項(xiàng)目管理類課程內(nèi)訓(xùn),累計為18000+學(xué)員授課,課程滿意度高達(dá)98.9%;

→ 是具備輔導(dǎo)落地實(shí)施能力的咨詢師:曾以專家顧問身份為多家企業(yè)項(xiàng)目管理專業(yè)人士提供組織級項(xiàng)目管理體系建設(shè)、PMO組建與運(yùn)營咨詢輔導(dǎo),包括項(xiàng)目管理現(xiàn)狀診斷、藍(lán)圖設(shè)計、實(shí)施規(guī)劃、職能架構(gòu)、角色及組織設(shè)計等,覆蓋人員100人+,五星好評率達(dá)到90%以上。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):

張楠老師擁有多家世界500強(qiáng)企業(yè)項(xiàng)目管理及PMO建設(shè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),并具備大型企業(yè)項(xiàng)目集管理經(jīng)驗(yàn)及企業(yè)級EPMO部門管理經(jīng)驗(yàn),擅長大型復(fù)雜項(xiàng)目管理、多項(xiàng)目運(yùn)營管理、企業(yè)級項(xiàng)目治理及項(xiàng)目管理教練與賦能,成功領(lǐng)導(dǎo)并順利交付京東集團(tuán)、中國移動、中國大唐集團(tuán)等多個大型企業(yè)的戰(zhàn)略級項(xiàng)目:

【任職京東集團(tuán)——引領(lǐng)多領(lǐng)域重大項(xiàng)目卓越交付與流程革新】

01-京東智能C2B反向定制新品創(chuàng)新戰(zhàn)略項(xiàng)目(50+人團(tuán)隊(duì)):組織事業(yè)部全體研發(fā)團(tuán)隊(duì)50+人集中投入兩個月,針對涉及的13個研發(fā)模塊、92項(xiàng)研發(fā)任務(wù),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在時間緊、任務(wù)重、人手少的情況下保質(zhì)保量達(dá)成上線目標(biāo),受到事業(yè)部總經(jīng)理的公開表揚(yáng)及價值觀獎勵;

02-京東科技S級跨境電商海外賦能戰(zhàn)略項(xiàng)目(1.2億金額):作為項(xiàng)目集經(jīng)理,帶領(lǐng)百人以上跨物流、金融、零售、科技的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)攻堅重大卡點(diǎn)問題,在接手兩個月內(nèi)實(shí)質(zhì)性提效交付進(jìn)程,半年內(nèi)按期達(dá)成對客交付目標(biāo),獲得集團(tuán)項(xiàng)目最高獎項(xiàng)金項(xiàng)獎及客戶高度贊譽(yù)表揚(yáng);

03-京東科技交付業(yè)務(wù)LTC流程機(jī)制建設(shè)(協(xié)同3大事業(yè)群,覆蓋用戶5000人+):作為主項(xiàng)目經(jīng)理,協(xié)同數(shù)字城市、金融、云計算三大業(yè)務(wù)板塊及集團(tuán)戰(zhàn)綜部,從0到1創(chuàng)建與推進(jìn)落地集團(tuán)科技業(yè)務(wù)交付流程規(guī)范與LTC主業(yè)務(wù)流程,貫徹科技作為集團(tuán)TO B業(yè)務(wù)的總集地位。

【任職龍湖集團(tuán)總部——推動傳統(tǒng)地產(chǎn)向智能集成解決方案的數(shù)智化變革落地】

01-集團(tuán)數(shù)科智能硬件與物聯(lián)網(wǎng)AIoT停車云平臺建設(shè)項(xiàng)目(覆蓋370家物業(yè)車場):該項(xiàng)目首創(chuàng)“軟件定義硬件”改造范式,打破多家車場品牌私有壁壘,推動部署1550個智能車位,尋車效率提升300%,并推動集團(tuán)成為行業(yè)首個實(shí)現(xiàn)多品牌車場即插即用接入的房企;

02-集團(tuán)數(shù)科視頻AI智聯(lián)平臺技術(shù)生態(tài)構(gòu)建項(xiàng)目(整合8萬+攝像頭,年降本1080萬):該項(xiàng)目主導(dǎo)自研智能終端,打破頭部廠商私有云算法綁定,將設(shè)備接入成本降低72%,推動192家冠寓門店、28條商業(yè)街完成標(biāo)準(zhǔn)化改造,建成住建部首批視頻數(shù)據(jù)治理試點(diǎn)平臺。

【任職中國移動集團(tuán)——推動產(chǎn)研運(yùn)營項(xiàng)目交付與業(yè)務(wù)指標(biāo)飛躍】

01-集團(tuán)項(xiàng)目管理IT信息系統(tǒng)平臺建設(shè)項(xiàng)目(覆蓋用戶3000+):該項(xiàng)目因原有的瀑布式管理模式產(chǎn)生延期,作為項(xiàng)目經(jīng)理兼PO帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)切換為基于Scrum框架的敏捷項(xiàng)目管理方式推進(jìn)項(xiàng)目,將項(xiàng)目工期從1年壓縮至8個月順利交付上線,獲得管理層的一致認(rèn)可與好評;

02-中國移動手機(jī)閱讀運(yùn)營支撐項(xiàng)目(覆蓋用戶7個億,支撐年度移動收入62個億):帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)支撐咪咕數(shù)媒手機(jī)閱讀的市場拓展、業(yè)務(wù)運(yùn)營和綜合服務(wù)業(yè)務(wù),在項(xiàng)目經(jīng)理任職兩年時間內(nèi),實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目年均用戶數(shù)增長16%,支撐年度移動收入規(guī)模增長30%,客戶滿意度評分98.7%。

【任職中國大唐集團(tuán)——主導(dǎo)能源工程戰(zhàn)略頂層設(shè)計與落地實(shí)施】

——中國大唐集團(tuán)環(huán)保工程戰(zhàn)略頂層設(shè)計項(xiàng)目(中高層項(xiàng)目成員占比80%+):作為項(xiàng)目經(jīng)理,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)深入一線調(diào)研洛陽電廠、田家庵電廠及國電南自公司,并與集團(tuán)中高層管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流訪談,在半年內(nèi)推動項(xiàng)目完成一期交付并獲得集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可與發(fā)布實(shí)施。

【任職水晶石數(shù)字集團(tuán)——構(gòu)建并運(yùn)營EPMO體系實(shí)現(xiàn)集團(tuán)化管控】

——集團(tuán)EPMO搭建及分布式PMO建設(shè)項(xiàng)目(覆蓋用戶4000人+):作為PMO負(fù)責(zé)人及項(xiàng)目經(jīng)理,利用半年時間搭建起10人的企業(yè)級PMO團(tuán)隊(duì),建立起總部-子公司-業(yè)務(wù)部門的三層級分布式PMO聯(lián)動組織,主攻推進(jìn)與實(shí)施落地3大核心模塊,覆蓋超過4000人+的集團(tuán)用戶規(guī)模。

部分授課案例:

★曾為中國南方航空賦能項(xiàng)目管理并直接引發(fā)2+1+1輔導(dǎo)項(xiàng)目,企業(yè)PMO經(jīng)理提到“這回項(xiàng)目管理落地有望了!”,企業(yè)HR負(fù)責(zé)人對課程高度認(rèn)可并提出長期輔導(dǎo)合作愿望。

★曾為中國移動服務(wù)營銷體系賦能項(xiàng)目管理,獲得部門負(fù)責(zé)人高度贊譽(yù)與認(rèn)可,單課學(xué)員滿意度獲得10分全滿分好評。

★曾為北京燃?xì)饧瘓F(tuán)賦能項(xiàng)目管理,黨群辦公室負(fù)責(zé)人全程旁聽并高度評價培訓(xùn)效果,她指出:課程太棒了!這是這幾次培訓(xùn)內(nèi)容及效果里數(shù)一數(shù)二的了,而且有很多干貨,員工都說對日常工作有非常大的幫助,期待未來能有更多合作機(jī)會!

★曾為制造業(yè)外資企業(yè)世界500強(qiáng)泰科電子賦能項(xiàng)目制管理引入,企業(yè)項(xiàng)目制發(fā)起人&工藝及持續(xù)改善負(fù)責(zé)人高度評價課程交付質(zhì)量,并提出“一定要把您再請回來指導(dǎo)!”。

★曾為招商基金賦能項(xiàng)目管理,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)發(fā)起人&基金事務(wù)部負(fù)責(zé)人提出課程交付質(zhì)量超出預(yù)期,內(nèi)訓(xùn)組織者&基金事務(wù)部資金管理組組長主動將課程推薦至企業(yè)內(nèi)其他部門。

★曾為國家能源集團(tuán)項(xiàng)目經(jīng)理賦能項(xiàng)目溝通管理,內(nèi)訓(xùn)結(jié)束后企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人追上老師發(fā)表感慨并問詢:“張楠老師聽您講課就知道您實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,我們的員工跟我說他們想聽的就是您這樣的老師來講課!請問您還有沒有其他能講的課程?”。

★曾為風(fēng)電行業(yè)500強(qiáng)龍頭企業(yè)金風(fēng)科技賦能項(xiàng)目管理,集團(tuán)副總裁提到“這是我這么多年來聽過的最精彩的項(xiàng)目管理培訓(xùn)!”,企業(yè)總經(jīng)理直接提出過程輔導(dǎo)專項(xiàng)需求以便于推動項(xiàng)目制高效落地。

★曾為光大永明人壽賦能項(xiàng)目管理,課后企業(yè)信息技術(shù)部負(fù)責(zé)人直接提出在天津分公司加開一場:“我們想要的就是張楠老師這樣的授課方式,不講理論且落地實(shí)用!”

主講課程:

《實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目管理——項(xiàng)目經(jīng)理的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用必修課》

《賦能項(xiàng)目化思維,讓項(xiàng)目管理事半功倍》

《項(xiàng)目管理精要——非職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理》

《項(xiàng)目全流程管理與核心工具演練》

《項(xiàng)目管理核心能力提升——從硬實(shí)力到軟技能的修煉》

《項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)力與高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》

《研發(fā)項(xiàng)目管理——以降本增效為導(dǎo)向的落地實(shí)踐》

《項(xiàng)目管理十力——項(xiàng)目管理者控盤突圍與能力躍遷的實(shí)戰(zhàn)打法》

《交付類項(xiàng)目端到端全流程管理精粹——鐵三角模式與LTC流程的統(tǒng)合綜效》

《組織級項(xiàng)目管理體系建設(shè)——從單項(xiàng)目目標(biāo)達(dá)成走向項(xiàng)目集群成功交付》

《PMO落地實(shí)踐與解決方案——從0到N實(shí)現(xiàn)PMO的建設(shè)、運(yùn)營與發(fā)展》

《AI+項(xiàng)目管理——DeepSeek賦能項(xiàng)目管理全場景落地演練》

《多項(xiàng)目管理與復(fù)雜項(xiàng)目集(項(xiàng)目群)管理——定戰(zhàn)略錨點(diǎn)·破資源困局·控集群風(fēng)險》

授課風(fēng)格:

• 實(shí)用落地:憑借15年以上豐富的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),課程凝練了實(shí)際工作過程中的最佳實(shí)踐總結(jié),能夠幫助學(xué)員舉一反三,真正將所學(xué)內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際場景中去解決實(shí)際問題。

• 案例教學(xué):課程結(jié)合老師多年組織級項(xiàng)目管理體系建設(shè)的深耕與實(shí)操經(jīng)驗(yàn),將選取大量所經(jīng)歷企業(yè)的先進(jìn)案例、模板、規(guī)范、模型、方案與示例框架,注重案例分析與落地教學(xué)。

• 系統(tǒng)體系:課程注重結(jié)構(gòu)化邏輯性思考問題的能力培養(yǎng),在課程講授環(huán)節(jié)更注重成體系地總結(jié)與輸出,能夠帶動學(xué)員養(yǎng)成系統(tǒng)化體系化思考的行為習(xí)慣,以利于體系建設(shè)工作落地。

• 豐富趣味:課程秉承了干貨滿滿的授課風(fēng)格,并穿插大量問題思考與互動環(huán)節(jié),善于通過各種活動調(diào)動學(xué)員積極性與專注力,課程輕松愉快、生動活潑,兼顧有料、有趣與有效。

部分服務(wù)過的客戶:

• IT信息技術(shù):京東科技集團(tuán)、阿里巴巴集團(tuán)、深圳市騰訊計算機(jī)、華戎科技、龍湖數(shù)科、水晶石數(shù)字科技、數(shù)勢云創(chuàng)科技、深圳BMJL電子商務(wù)、墨跡天氣等

• 能源水務(wù):中國大唐集團(tuán)、中國華電集團(tuán)、國家電力投資集團(tuán)、陜西煤業(yè)集團(tuán)、呼市國資委下屬企業(yè)(含能源、電力及水務(wù)板塊)、金風(fēng)科技集團(tuán)、國家能源集團(tuán)、北京排水集團(tuán)、北京燃?xì)饧瘓F(tuán)等

• 通信ICT:中國移動集團(tuán)、卓望信息技術(shù)(北京)有限公司、中國聯(lián)通北京分公司、中移在線湖北分公司等

• 工程建設(shè):大唐科技工程有限公司、龍湖地產(chǎn)集團(tuán)、呼市國資委下屬基建企業(yè)、國電科技環(huán)保集團(tuán)等

• 生產(chǎn)制造:京東工業(yè)集團(tuán)、漢能裝備產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、華戎軍工裝備集團(tuán)、泰科電子、中瀚興業(yè)集團(tuán)等

• 醫(yī)療健康:強(qiáng)生醫(yī)療集團(tuán)、京東健康股份有限公司、恒瑞醫(yī)藥等

• 零售物流:京東零售集團(tuán)、深圳BMJL電子商務(wù)、京東物流集團(tuán)、興瀚鋼鐵物流等

• 金融投資:京東金融、京東安聯(lián)保險、招商基金、光大永明人壽等

• 服裝紡織:上海水星家紡、深圳BMJL等

• 航空航天:中國國際航空集團(tuán)、中國南方航空等

• 其他行業(yè):北京化工集團(tuán)、得力集團(tuán)等

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