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課程背景：

重新認識現(xiàn)代物流倉儲與配送管理的價值，理解物流的概念、起源、在經(jīng)濟發(fā)展與企業(yè)管理中的重要性及發(fā)展趨勢。掌握先進的物流與供應(yīng)鏈理念及轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念為倉儲配送增值。 理解物流配送中心的設(shè)計及選址以及物流網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化需要考慮的因素及最新工具模型及其應(yīng)用。理解倉庫布局、倉儲物流規(guī)劃以及平面布置及貨位管理的方式方法，掌握需求預(yù)測管理的工具及庫存控制的方式方法。了解企業(yè)物流管理的組織設(shè)計與架構(gòu)設(shè)置的原則，物流倉儲人員崗位如何設(shè)置? 物流人員需要什么樣的專業(yè)素質(zhì)? 企業(yè)物流組織團隊建設(shè)與管理的方式和方法以及物流倉儲現(xiàn)場管理與問題分析與解決的技巧。 掌握現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理的核心與基礎(chǔ)知識，了解面對現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理的新趨勢服裝企業(yè)應(yīng)如何提升其物流系統(tǒng)才能幫助有效提升企業(yè)物流與供應(yīng)鏈管理的核心競爭力，為企業(yè)增值！

培訓目標：

掌握物流供應(yīng)鏈領(lǐng)域最新技術(shù)工具、發(fā)展趨勢與應(yīng)用場景

理解物流供應(yīng)鏈戰(zhàn)略成本規(guī)劃與決策關(guān)鍵要素

掌握物流倉儲管理標準化與規(guī)范化運營的效率提升及成本收益

掌握庫存控制的方式方法及提升庫存周轉(zhuǎn)率對物流供應(yīng)鏈運營的財務(wù)影響

理解物流職能組織架構(gòu)設(shè)置原則、績效考核方法及人員管理培養(yǎng)機制與團隊建設(shè)

培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析與解決物流倉儲現(xiàn)場問題的能力

培養(yǎng)實戰(zhàn)物流配送線路優(yōu)化能力及理解電商物流、智慧供應(yīng)鏈對物流供應(yīng)鏈領(lǐng)域技術(shù)、管理、就業(yè)及從業(yè)人員需要掌握的新技術(shù)、新技能、新趨勢等方面的影響

理解供應(yīng)鏈的運營標準與要求及其與物流管理的相同與不同點及其發(fā)展趨勢

授課對象：

企業(yè)總經(jīng)理、工廠廠長、供應(yīng)鏈總監(jiān)、經(jīng)理、主管、物流經(jīng)理、倉儲經(jīng)理、主管、項目經(jīng)理、營運總監(jiān)、經(jīng)理、物資管理、物流倉儲主管、班組長等供應(yīng)、物流、倉儲、運輸部門及其參與跨職能團隊相關(guān)管理人員

課程大綱：

第一章：重新認識現(xiàn)代物流倉儲與配送管理的價值

1．物流的起源、概念

2．物流的分類、重要性及發(fā)展趨勢

3．幾個比較新的物流與供應(yīng)鏈的概念及其案例分析–JIT/VMI/Postpone/ RFID…

4．如何轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念為倉儲功能增值?

5．企業(yè)倉庫選址戰(zhàn)略與物流配送中心設(shè)計：在哪里建倉庫可以滿足不同的反應(yīng)時間需求?

6．物流成本與設(shè)施數(shù)目及客戶服務(wù)水平的關(guān)系

7．構(gòu)建企業(yè)物流、倉儲系統(tǒng)應(yīng)該注意的問題

8．案例分析: 小處省大錢

9．案例分析: 全球最新物流與供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與優(yōu)化工具模型介紹

第二章：倉庫布局、倉儲管理及庫存需求預(yù)測實務(wù)

1．倉庫平面布局及其影響因素

2．倉儲物流規(guī)劃及倉儲績效的評價要素

3．倉庫平面布置的要求與原則

4．貨位布置與倉庫平面及空間布局

5．貨位管理、貨位分配原則與貨位編碼

6．倉庫合理化的標志有哪些?

7．庫存的分類與弊端及ABC分類法

8．盤點的方法、倉儲管理與5S、某外企倉儲管理流程實例

9．物流倉儲管理的安全問題

10．需求預(yù)測管理與庫存控制的要點

11．預(yù)測要點與主觀預(yù)測方法

12．主要的客觀預(yù)測方法

13．客觀預(yù)測方法舉例: 移動平均、加權(quán)移動平均及 指數(shù)平滑法

14．實戰(zhàn): 如何做好預(yù)測計劃及做好庫存控制提高庫存周轉(zhuǎn)率?

第三章：物流倉儲管理組織架構(gòu)設(shè)置與人員管理

1．企業(yè)物流管理的組織設(shè)計

2．組織架構(gòu)設(shè)置的原則

3．典型的物流倉儲企業(yè)組織架構(gòu)形式

4．物流倉儲人員選拔的要求

5．物流倉儲人員的培訓

6．倉儲企業(yè)人員績效考核

7．物流倉儲人員崗位如何設(shè)置?需要什么樣的專業(yè)素質(zhì)?

8．80/90后員工管理

9．實戰(zhàn): 企業(yè)物流組織團隊建設(shè)與管理

第四章：物流倉儲現(xiàn)場管理實務(wù)

1．如何能成為一名合格、優(yōu)秀、卓越的倉管員？ - 7大職責、5大素質(zhì)技能及心態(tài)要求

2．物料的收、管、發(fā)、運應(yīng)把握的原則

3．倉儲業(yè)務(wù)運作的全過程

4．產(chǎn)品包裝標志與物料標識及產(chǎn)品防護的基本要求

5．物料變質(zhì)與防護及危險品的儲存管理

6．物料入庫程序及可能發(fā)生問題的對策與物料出庫流程“三不”、“三核”與“五檢查”

7．物料盤點的六檢查及倉儲消防安全管理

8．呆廢料的管理與處理

第五章：制造業(yè)高效配送管理實務(wù)

1．制造企業(yè)物料管理與實物配送管理的時空分界點

2．物流配送線路設(shè)計及其優(yōu)化

3．物流配送在企業(yè)供應(yīng)鏈端面臨的挑戰(zhàn) – 客戶、預(yù)測、計劃、供應(yīng)端、生產(chǎn)制程、配送及最后1公里中的成本與收益分析

4．從第一方到第三方、直至第五方物流的發(fā)展

5．物聯(lián)網(wǎng)（配送端） – 智慧物流與供應(yīng)鏈的發(fā)展之應(yīng)用舉例

6．案例分析：汽車行業(yè)中第三方物流配送原理及解決方案

第六章：B2C電子商務(wù)對物流管理的挑戰(zhàn)

1．互聯(lián)網(wǎng)時代的零售業(yè)變革

2．B2C電子商務(wù)發(fā)展與渠道多元化

3．B2C模式對供應(yīng)鏈管理的影響與提出的挑戰(zhàn)

4．電子商務(wù)時代供應(yīng)鏈管理發(fā)展的趨勢

5．電子商務(wù)B2C產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)圖-誰能?在哪?分得一杯羹

6．B2C物流模式之爭

7．順豐速運是如何運用電子商務(wù)平臺整合資源向第五方物流發(fā)展并提升核心競爭力的?

8．電子商務(wù)物流倉儲管理實例分析

第七章：現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理的核心理念及如何提升企業(yè)物流系統(tǒng)以提升企業(yè)核心競爭力

1．供應(yīng)鏈的定義及優(yōu)化

2．供應(yīng)鏈的范圍及兩類供應(yīng)鏈的比較

3．標準供應(yīng)鏈運營參考模型

4．建立整合型的供應(yīng)鏈

5．全球供應(yīng)鏈的演變(1970年以前到2000 年以后)

6．供應(yīng)鏈的復雜性

7．供應(yīng)鏈的失誤分析(Nike/Cisco/HP案例分析)

8．通過供應(yīng)鏈參與競爭

9．面對供應(yīng)鏈的新趨勢我們能做什么?

10．案例分析:聯(lián)想集團物流管理系統(tǒng)的建立與自動化立體庫介紹

陳老師

教育及資格認證

高級講師

香港中文大學、清華大學 物流與供應(yīng)鏈管理碩士

華南理工大學，雙學士

ITC采購與供應(yīng)鏈管理資格國際認證全國項目講師

英國皇家采購與供應(yīng)學會CIPS課程特聘講師

英國皇家物流與運輸學會ILT課程特聘講師

CSCMP美國供應(yīng)鏈管理專業(yè)協(xié)會注冊供應(yīng)鏈管理師認證課程特聘講師

中國注冊采購師、注冊物流師職業(yè)資格認證全國項目講師

講師經(jīng)歷及專長：

陳老師曾任職于IBM， 受雇于RRD（美國當納利印刷有限公司- 財富500強，全球最大的印刷提供商）， 主導全廠生產(chǎn)物流系統(tǒng)的精益改造及6Sigma項目

陳老師曾任職于Mentor Media（新加坡上市公司，05/06年亞太地區(qū)技術(shù)發(fā)展最快500強，深圳公司為中國進出口企業(yè)120強），負責公司的運營管理-計劃/制造/工程/品保/物流倉儲，物流及供應(yīng)鏈解決方案的實施，主導HP打印及影像事業(yè)部全球供應(yīng)鏈延遲中心的建立、運營管理及生產(chǎn)、物流、配送效率的提升，負責集團/公司全球物流與供應(yīng)鏈的戰(zhàn)略、整合與協(xié)調(diào)

陳老師曾任職于利盟打印機Lexmark，任公司運營與供應(yīng)鏈管理高級顧問及隨后的供應(yīng)鏈運營管理; 任職于聯(lián)想集團，負責亞太地區(qū)供應(yīng)鏈戰(zhàn)略, 整合及管理, 主導供應(yīng)鏈流程的優(yōu)化與整合項目, 在亞太地區(qū)供應(yīng)鏈中導入SAP系統(tǒng), 主導亞太地區(qū)供應(yīng)鏈服務(wù)能力的提升, 在亞太地區(qū)供應(yīng)鏈中全面導入LSS(精益與六個西格碼)項目，打造一條高效能的極速供應(yīng)鏈

陳老師的擅長領(lǐng)域主要涉及：制造業(yè)及品牌零售業(yè)采購、物流及供應(yīng)鏈管理、精益制造等。陳老師尤其擅長供應(yīng)鏈、采購等課程的講解與輔導

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