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培訓(xùn)對象：

倉儲、配送、在線物料管理及物控等部門經(jīng)理、主管及相關(guān)崗位人員

【課程大綱】

一、配送的概念及特性

1.配送的概念

2.配送的特點(diǎn)

二、配送的基本模式

1.配送方式的選擇

（1）配送網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

（2）配送功能模式

（3）配送服務(wù)方式及演變

2.配送計(jì)劃的制定與實(shí)施

（1）配送計(jì)劃的種類

（2）配送計(jì)劃制定的步驟

（3）配送計(jì)劃的內(nèi)容

（4）配送計(jì)劃的實(shí)施

3.配貨作業(yè)

（1）配貨作業(yè)方法

（2）配送車輛的配裝

三、配送計(jì)劃的組織與實(shí)施

1.配送路線的優(yōu)化

（1）配送路線的確定原則

（2）配送路線優(yōu)化的方法

2.配送的系統(tǒng)構(gòu)成

3.配送設(shè)備的維護(hù)與管理

（1）配送中心的主要機(jī)械設(shè)備

（2）配送中心機(jī)械設(shè)備的維護(hù)和管理

四、配送作業(yè)組織

1.實(shí)現(xiàn)配送作業(yè)合理化的基本途徑

2.配貨作業(yè)方法

3.配送方式的選擇

（1）車輛配裝的原則

（2）配送計(jì)劃的制定

4.配送中心

（1）配送中心的作用

（2）配送中心的基本類別

（3）配送中心的主要功能

（4）配送中心的基本模式

（5）配送中心經(jīng)營戰(zhàn)略定位

（6）配送中心的運(yùn)作類型

（7）配送中心的基本運(yùn)作

（8）配送中心管理

（9）配送中心管理內(nèi)容

（10）配送中心績效評估

（11）配送中心績效管理內(nèi)容

（12）配送技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

5.共同配送

（1）共同配送的概念

（2）共同配送的類型

（3）實(shí)施共同配送的決策過程

（4）物流共同化體系的構(gòu)筑

6.越庫配送

燕老師

教育背景：

加拿大皇家大學(xué)工商管理碩士

中山大學(xué)EDP

工作背景：

擁有世界500強(qiáng)知名企業(yè)管理、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、企業(yè)營銷策劃管理經(jīng)驗(yàn)。

曾任某大型企業(yè)集團(tuán)副總及營運(yùn)總監(jiān)

講師背景：

專注于企業(yè)營銷、服務(wù)、培訓(xùn)第一人

中國快遞物流企業(yè)培訓(xùn)門店系統(tǒng)及講師培訓(xùn)第一人

實(shí)戰(zhàn)派講師

總裁培訓(xùn)網(wǎng)金牌講師

智聯(lián)招聘特聘講師

遼寧省發(fā)展改革委員會特聘講師

國家電網(wǎng)內(nèi)訓(xùn)師

清華力合珠海研究院特聘講師

中山大學(xué)、暨南大學(xué)、大連海事大學(xué)等高校特聘實(shí)戰(zhàn)講師

中國物流采購與聯(lián)合會：燕鵬飛老師是中國最杰出物流培訓(xùn)師之一

遼寧省發(fā)展改革委員會：08年優(yōu)秀培訓(xùn)講師

富士康企業(yè)集團(tuán)：08年富士康通用管理課程（共2000天）第二名講師

中國PTT教父周平：多年來見過最有天賦的弟子之一

專業(yè)擅長:

供應(yīng)鏈管理、營銷管理、戰(zhàn)略管理等。

工作背景：

擁有世界500強(qiáng)知名企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，并同時(shí)擁有日資500強(qiáng)制造企業(yè)物流管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還有第三方物流企業(yè)（寶供）物流操作管理、營銷管理經(jīng)驗(yàn)。

講師服務(wù)過的客戶：

電信行業(yè)：中國移動（06年開始）、電信、聯(lián)通、富士康、華為、中興通訊、廣州本田、富安娜、盛宇家紡、七匹狼、安踏、李寧、奧飛動漫、星輝等、都市麗人、嬌蘭佳人、屈臣氏快客、德賽集團(tuán)、順豐速遞、圓通速遞、河北移動、中國煙草、華晨寶馬、國家電網(wǎng)保定培訓(xùn)中心、廣州本田、廣州石化、香港益達(dá)、格蘭仕集團(tuán)、美的集團(tuán)、中國電信廣東、浙江諸暨郵政，廣東聯(lián)通、廣東外運(yùn)物流、廣州港集團(tuán)、都勻移動、畢節(jié)移動、廣東移動營銷、外運(yùn)發(fā)展華東區(qū)、廈門建發(fā)集團(tuán)、河北移動、貴州移動、富力地產(chǎn)、富士康成都、凱立德、南寧移動、南昌煙草、宜昌石化、中石化汕頭、遼寧聯(lián)通、飛虎樂購、泉州煙草、富安娜、馨而樂

【客戶點(diǎn)評】

“燕老師的培訓(xùn)方式?jīng)]有過多的說教，能夠引導(dǎo)學(xué)員積極主動思考工作中的差距，并在培訓(xùn)現(xiàn)場通過研討和體驗(yàn)基本得到解決。”

——中國移動保定分公司人力資源主任 孫衡

“每個(gè)培訓(xùn)師都有自己的風(fēng)格，但必須是學(xué)員認(rèn)可和喜歡的風(fēng)格。鵬飛老師盡力在做到培訓(xùn)現(xiàn)場每個(gè)學(xué)員在三天的培訓(xùn)中都能受到關(guān)注和尊重，并將工作中原來的問題清晰化、簡單化和習(xí)慣化化。”

——海王藥業(yè)深圳總部培訓(xùn)部經(jīng)理 張蔚然

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在線報(bào)名：如何做好運(yùn)輸中的配送作業(yè)管理(青島)