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課程目標(biāo)

掌握戰(zhàn)略應(yīng)該有的認(rèn)知，學(xué)會(huì)正確的戰(zhàn)略思考，選擇正確的發(fā)展方向；

學(xué)會(huì)制定行動(dòng)戰(zhàn)略的工具，以及整體戰(zhàn)略規(guī)劃的技巧，根據(jù)分析得出行動(dòng)戰(zhàn)略矩陣；

掌握行動(dòng)戰(zhàn)略目標(biāo)分解的思路與方法，把戰(zhàn)略制定階段所確定的意圖性戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為具體的組織行動(dòng)，保障戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo) ；確保每個(gè)行動(dòng)戰(zhàn)略實(shí)施都由分階段的目標(biāo)完成，相應(yīng)的有每個(gè)階段的政策措施、部門(mén)策略以及相應(yīng)的行動(dòng)方針等。

將行動(dòng)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為工作計(jì)劃，學(xué)會(huì)工作計(jì)劃的制定與落實(shí)。

授課對(duì)象

部門(mén)經(jīng)理、中層干部

課程大綱

第一節(jié)：戰(zhàn)略的應(yīng)有認(rèn)知政策篇

1.時(shí)代在變，環(huán)境在變的趨勢(shì)分析

2.未來(lái)趨勢(shì)，經(jīng)營(yíng)導(dǎo)向的掌握要領(lǐng)

3.破除行動(dòng)慣性陷阱

4.親身體驗(yàn)，個(gè)案實(shí)證的成功要領(lǐng)

5.變動(dòng)環(huán)境下主管應(yīng)有的心態(tài)

6.深度思考的三個(gè)C

?顧客(Customer)

?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(Competitor)

?企業(yè)本身(Company)

第二節(jié)：制定行動(dòng)戰(zhàn)略的技巧

1..戰(zhàn)略規(guī)劃的整體架構(gòu)

2.制定行動(dòng)戰(zhàn)略的工具技巧

?市場(chǎng)環(huán)境因素分析

?產(chǎn)業(yè)分析-五力模型

?行業(yè)成功關(guān)鍵因素KSF

?行業(yè)集中度分析

?顧客分析

?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析

?公司能力分析

?產(chǎn)品組合分析

?市場(chǎng)組合分析

?企業(yè)資源能力分析

?業(yè)務(wù)優(yōu)先性評(píng)價(jià)：吸引力—競(jìng)爭(zhēng)力分析

?基于價(jià)值鏈的業(yè)務(wù)模型

?強(qiáng)勢(shì)與弱勢(shì)匯總

?SWOT整合分析與對(duì)策矩陣

3.分析公司目前的現(xiàn)狀，進(jìn)行SWOT分析，并得出行動(dòng)戰(zhàn)略矩陣。

4.各職能戰(zhàn)略與部門(mén)目標(biāo)

5.行動(dòng)戰(zhàn)略的幾個(gè)層次:公司層、業(yè)務(wù)層、職能層

?任務(wù)一設(shè)定公司戰(zhàn)略：定位、三年戰(zhàn)略、一年策略、從戰(zhàn)略到核心能力

?任務(wù)二從公司戰(zhàn)略到業(yè)務(wù)戰(zhàn)略

?任務(wù)三從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到職能戰(zhàn)略

?任務(wù)四確定公司一級(jí)目標(biāo)：年度、季

?任務(wù)五設(shè)計(jì)公司一級(jí)和二級(jí)部門(mén)KPI

第三節(jié)：行動(dòng)戰(zhàn)略目標(biāo)的分解

1.發(fā)展策略目標(biāo)

?發(fā)展與評(píng)選關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)

?建構(gòu)KPI的因果關(guān)系

?依據(jù)關(guān)鍵成功因素發(fā)展行動(dòng)方案

?個(gè)案分享

2.目標(biāo)的分解與展開(kāi)

?部門(mén)業(yè)務(wù)/目標(biāo)VS部門(mén)任務(wù)/業(yè)務(wù)內(nèi)容

?個(gè)人業(yè)務(wù)/工作目標(biāo)VS個(gè)人職務(wù)說(shuō)明

?企業(yè)實(shí)施目標(biāo)管理成功要素分析

?目標(biāo)包含的核心內(nèi)容

?目標(biāo)設(shè)定五大步驟與程序

?目標(biāo)設(shè)定具體化、定量化方法

?目標(biāo)分類：業(yè)務(wù)（business）、能力（competency）、行為（behavior）

?如何針對(duì)不同職位進(jìn)行目標(biāo)分解

3.目標(biāo)分解的工具

?價(jià)值樹(shù)分解法

?系統(tǒng)圖分解法

4.目標(biāo)分解的幾種思路

?關(guān)鍵結(jié)果領(lǐng)域法-KRA

?OKR-目標(biāo)與關(guān)鍵成果法

?關(guān)鍵成功因素分析法-KSF

?特定問(wèn)題（短板）之改善：現(xiàn)狀型、競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)型、未來(lái)發(fā)展型。

?工作板塊的描述

?OGSM-矩陣法

5.制定目標(biāo)完成行動(dòng)的計(jì)劃之步驟

6.整體目標(biāo)體系化、徹底化

第四節(jié)：工作計(jì)劃與落實(shí)技巧

1.訂定計(jì)劃的原則

?要能配合上級(jí)中高層管理者的目標(biāo)、方針

?要能實(shí)現(xiàn)自己部門(mén)的任務(wù)

?要能成為部屬行動(dòng)的依據(jù)

?要能成為評(píng)價(jià)部屬工作成果的基準(zhǔn)

2.計(jì)劃管理的程序

?Step1確認(rèn)目的

?Step2把握真實(shí)的現(xiàn)況

?Step3設(shè)定工作目標(biāo)

?Step4制訂工作計(jì)劃執(zhí)行方案

?Step5落實(shí)執(zhí)行

?Step6檢討與結(jié)案

3.工作計(jì)劃制定的實(shí)戰(zhàn)技巧

?工作分解

?時(shí)程規(guī)劃

?任務(wù)分配

?管制點(diǎn)設(shè)置

?PDPC法-風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與對(duì)策

劉老師

劉成熙 臺(tái)灣大英法律事務(wù)所所長(zhǎng)

資歷背景

?臺(tái)灣政治大學(xué)法律系畢業(yè)，MBA

?臺(tái)灣大英法律事務(wù)所所長(zhǎng)；歐亞法律事務(wù)所合伙律師；雍華國(guó)際電子有限公司CEO；春達(dá)國(guó)際股份有限公司總經(jīng)理；臺(tái)灣麥金士企管顧問(wèn)股份有限公司執(zhí)行副總廣東龍邦物流有限公司執(zhí)行總經(jīng)理兼華北區(qū)總經(jīng)理；深圳市麥金士企業(yè)管理咨詢有限公司CEO；清華大學(xué)長(zhǎng)春總裁班客座教授，北京交通大學(xué)汽車(chē)營(yíng)銷EMBA班特聘講師,上海交通大學(xué)及華北電力大學(xué)研修班特邀授課講師，眾多銀行證券等金融機(jī)構(gòu)特聘講師。

授課風(fēng)格

?透過(guò)講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)到的講演，使學(xué)習(xí)輕松愉快；講師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富，可針對(duì)實(shí)際狀況進(jìn)行解析；授課講師豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究，理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合

授課經(jīng)驗(yàn)

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