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課程說明

機(jī)械圖紙是一種技術(shù)語言，可以把設(shè)計(jì)者思想從設(shè)計(jì)端傳達(dá)到制造和檢測環(huán)節(jié)中。正確理解和使用圖紙語言，是企業(yè)運(yùn)用合理的工藝手段和檢測手段制造產(chǎn)品的基礎(chǔ)，并能有效地控制制造成本，使產(chǎn)品滿足顧客要求。本課程基于美國ASMEY14.5M-2018標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)，通過對視圖、技術(shù)標(biāo)注、公差符號等的介紹，幫助學(xué)員達(dá)成以下目的：

△了解機(jī)械技術(shù)圖紙的語言

△正確理解幾何尺寸和形位公差的含義

△學(xué)會(huì)尺寸標(biāo)注系統(tǒng)和測量系統(tǒng)

△提高合理運(yùn)用工藝技術(shù)和測量系統(tǒng)的能力，降低企業(yè)制造成本

△提高識別、評價(jià)機(jī)械圖紙合理性的能力

課程對象：

本課程適用于研發(fā)工程師、設(shè)計(jì)工程師、工藝工程師、質(zhì)量工程師、現(xiàn)場技術(shù)人員、現(xiàn)場操作員、三坐標(biāo)測量人員等。

課程內(nèi)容

△第一章：幾何尺寸與公差介紹

·GD&T概述

·GD&T定義

·尺寸注法與幾何尺寸注法的區(qū)別

·GD&T的符號

·美國GD&T和歐洲ISO標(biāo)準(zhǔn)

·ASMEY14.5-2018與ASME Y14.5-2009的變化點(diǎn)

·通用公差規(guī)則

·尺寸公差概念

·幾何公差概念

·統(tǒng)計(jì)公差

△第二章：GD&T原則及名詞解釋

·工程原則

·包容原則

·獨(dú)立原則

·術(shù)語

——實(shí)際包容體、實(shí)體狀態(tài)、實(shí)體邊界、尺寸累計(jì)公差、角度和基本角度、斜度和錐度、圓角

·形位公差設(shè)計(jì)框圖

△第三章：基準(zhǔn)與基準(zhǔn)體系

·基準(zhǔn)：基準(zhǔn)的標(biāo)注

·建立基準(zhǔn)

·基準(zhǔn)次序

·基準(zhǔn)修飾符的理解

·練習(xí)

·基準(zhǔn)目標(biāo)：目標(biāo)基準(zhǔn)的標(biāo)注

·基準(zhǔn)偏移

·建立基準(zhǔn)程序

·練習(xí)

△第四章：形狀公差

·形狀公差定義

·直線度

·圓度

·圓柱度

·形狀公差選擇程序

△第五章：定位公差選擇程序定向公差

·定向公差定義

·定向公差的四種公差帶

·定向公差的應(yīng)用

·定向公差選擇程序

△第六章：定位公差

·定位公差定義

·位置度

——位置度公差定義方法、位置度公差應(yīng)用、復(fù)合位置度、復(fù)合位置度應(yīng)用

△第七章：輪廓度公差

·輪廓度

·線輪廓度

·面輪廓度

·非均勻分布輪廓度

·動(dòng)態(tài)輪廓度

·輪廓度公差邊界

·輪廓度公差應(yīng)用

·面輪廓度與其它形位公差組合使用

·圖紙解讀

·輪廓度公差選擇程序

△第八章：跳動(dòng)公差

·跳動(dòng)度定義及分類

·圓跳動(dòng)

·全跳動(dòng)

·跳動(dòng)度公差選擇程序

△課程總結(jié)

△Q&A

張老師

六西格瑪訓(xùn)練導(dǎo)師

統(tǒng)計(jì)技術(shù)應(yīng)用導(dǎo)師

質(zhì)量工具應(yīng)用導(dǎo)師

國內(nèi)著名培訓(xùn)師

質(zhì)量管理專家

多年歐美企業(yè)工作經(jīng)歷，歷任質(zhì)量經(jīng)理、工程質(zhì)量經(jīng)理、采購經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)、運(yùn)營經(jīng)理工作，產(chǎn)品涉及材料機(jī)械、電子通訊、化工等行業(yè)，深諳質(zhì)量管理、持續(xù)改進(jìn)、過程控制、統(tǒng)計(jì)技術(shù)、項(xiàng)目管理、運(yùn)營管理及精益六西格瑪推行和管理。

多年咨詢及培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn), 通過管理體系和改進(jìn)的方法已經(jīng)成功的指導(dǎo)了多家當(dāng)?shù)睾涂鐕咀呦蜃非笞吭降牡缆?。多家企業(yè)從中受益。指導(dǎo)精益六西格瑪項(xiàng)目累計(jì)收益超過千萬。

具有豐富的實(shí)戰(zhàn)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，濃縮數(shù)百家企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出一套行之有效的培訓(xùn)體系，培訓(xùn)方式幽默、互動(dòng)、以“輕松之中，有所感悟”的授課風(fēng)格，每次授課滿意率都近100%，深受企業(yè)好評。

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在線報(bào)名：幾何尺寸與形位公差（GDT）公開課(天津)