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課程背景：

需求預(yù)測是現(xiàn)代企業(yè)銷售、生產(chǎn)、采購、物流、研發(fā)以及財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ)，凡是以市場需求為基本導(dǎo)向展開經(jīng)營的企業(yè)都離不開需求預(yù)測的指引，毫不夸張地說，需求預(yù)測是大多數(shù)企業(yè)的指南針。構(gòu)建和持續(xù)優(yōu)化需求預(yù)測的管理體系、改善預(yù)測方法、提升預(yù)測準(zhǔn)確度、有效溝通和傳遞預(yù)測正成為企業(yè)控制成本、改善財(cái)務(wù)績效的核心手段之一。日漸受到企業(yè)的重視。

庫存控制的核心目的是保障企業(yè)的現(xiàn)金流安全，在市場競爭激烈、賺快錢的機(jī)會(huì)越來越少、資金緊縮的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，已經(jīng)發(fā)展成對企業(yè)至關(guān)重要的經(jīng)營內(nèi)容。由于庫存控制高度依賴需求預(yù)測，因此對于大部分企業(yè)來說，做好庫存控制工作的基礎(chǔ)是制定完善的需求預(yù)測。

然而，不論需求預(yù)測還是庫存控制，雖然日漸受到企業(yè)和職場的重視，卻缺乏正確的認(rèn)識(shí)、有體系的管理辦法、合適的工具和技術(shù)。本次課程希望通過原理的剖析、模式的介紹、實(shí)戰(zhàn)方法的分享、以及業(yè)界標(biāo)桿企業(yè)的案例分析，向聽眾詳細(xì)解說需求預(yù)測和庫存控制的方法、技巧和工作中的注意要點(diǎn)，助力供應(yīng)鏈管理人士取得更優(yōu)的成果、更強(qiáng)的能力、更快的發(fā)展。課程中將會(huì)穿插案例講解、問題討論等課堂互動(dòng)。

課程收益：

1.了解需求預(yù)測的價(jià)值

2.了解構(gòu)建預(yù)測管理體系的方法和步驟

3.掌握主觀預(yù)測的內(nèi)容和實(shí)施方式

4.掌握客觀預(yù)測的內(nèi)容和實(shí)施方式

5.掌握衡量預(yù)測準(zhǔn)確率的方式

6.了解溝通與傳遞預(yù)測的流程

7.了解庫存控制的價(jià)值

8.了解庫存控制的管理內(nèi)容

9.掌握庫存控制的主要方法和技巧

課程對象：

生產(chǎn)管理、物料控制、預(yù)測和計(jì)劃、采購、供應(yīng)鏈管理等部門的專業(yè)人士。

課程大綱：

第一部分：預(yù)測管理

一、預(yù)測管理和庫存控制概述

1.什么是供應(yīng)鏈管理？

2.需求預(yù)測的目標(biāo)和價(jià)值

3.需求預(yù)測的種類和層級

4.庫存控制的目標(biāo)和價(jià)值

5.需求預(yù)測、庫存控制和供應(yīng)鏈管理三者之間的關(guān)系

6.構(gòu)建預(yù)測管理體系的基本思路

二、制定預(yù)測

1.主觀定性預(yù)測：

供應(yīng)市場的變化周期

產(chǎn)品的生命周期和供應(yīng)市場特征

供應(yīng)市場競爭形態(tài)

供應(yīng)市場變化趨勢的預(yù)測

S&OP的實(shí)施要領(lǐng)

2.客觀定量預(yù)測：

指數(shù)平滑預(yù)測法

Holt-Winters預(yù)測法

線性回歸預(yù)測法

三、衡量預(yù)測準(zhǔn)確性

1.預(yù)測準(zhǔn)確率的衡量方法

2.監(jiān)測預(yù)測準(zhǔn)確率的目的和對工作的指導(dǎo)意義

3.預(yù)測準(zhǔn)確率的考核和激勵(lì)

四、預(yù)測的溝通與傳遞

1.預(yù)測溝通與調(diào)整的流程

2.督促供應(yīng)商按預(yù)測制定備料計(jì)劃

3.S&OP預(yù)測溝通會(huì)議的操作方法

第二部分：庫存控制

五、庫存控制基礎(chǔ)

1.庫存費(fèi)用和冗余庫存的危害

2.庫存控制的管理內(nèi)容

3.庫存控制常用的數(shù)據(jù)和指標(biāo)

4.標(biāo)桿企業(yè)的庫存控制模式簡介

六、庫存控制的模式

1.物料分類和分類管理策略

2.全面庫存控制的文化基礎(chǔ)

3.物料標(biāo)準(zhǔn)化和簡化

4.訂貨點(diǎn)采購

5.VMI+寄售模式

6.CPFR

7.呆滯物料的處理和棄置

8.通過研發(fā)設(shè)計(jì)出庫存控制優(yōu)勢

七、總結(jié)和趨勢展望

1.課程內(nèi)容總結(jié)

2.需求預(yù)測和庫存控制發(fā)展趨勢

3.從業(yè)人員知識(shí)和技能發(fā)展趨勢

夏老師

專業(yè)資質(zhì):

1.畢業(yè)于加拿大滑鐵盧大學(xué)數(shù)學(xué)院優(yōu)化數(shù)學(xué)系，專業(yè)方向?yàn)楣?yīng)鏈運(yùn)營優(yōu)化

2.除專業(yè)學(xué)歷外，還擁有外國專家證

3.美國供應(yīng)管理協(xié)會(huì)（ISM）CPM資質(zhì)證書

4.美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）資質(zhì)證書

5.以及ISM CPSM證書的講師資格認(rèn)證

工作經(jīng)驗(yàn)：

1.十幾年作為世界500強(qiáng)企業(yè)集團(tuán)公司供應(yīng)鏈經(jīng)理，涉及領(lǐng)域包括生產(chǎn)計(jì)劃、庫存控制、sourcing、物料計(jì)劃管理、倉儲(chǔ)管理等。

2.曾但任聯(lián)想電腦事業(yè)部運(yùn)營管理經(jīng)理

3.籬笆網(wǎng)電子商務(wù)采購物流總監(jiān)

4.目前，夏老師每年會(huì)負(fù)責(zé)2~3個(gè)公司級的大項(xiàng)目，幫助公司在“供應(yīng)鏈”方面不斷優(yōu)化流程和成本，提高運(yùn)營效率。通過多年的工作經(jīng)歷和項(xiàng)目實(shí)施，熟悉整個(gè)供應(yīng)鏈的流程和實(shí)際操作，對供應(yīng)鏈管理有著深刻的認(rèn)識(shí)和理解

風(fēng)格與特點(diǎn)：

此外，夏老師還曾在加拿大工作多年，從事軟件開發(fā)、運(yùn)營數(shù)據(jù)挖掘等工作，對于供應(yīng)鏈的高科技管理手段有第一手的經(jīng)驗(yàn)與理解。夏老師理論基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富、工作履歷全面、業(yè)務(wù)思想超前，能夠融會(huì)貫通多部門之間的操作與聯(lián)系，跨越制造、零售、IT服務(wù)等多個(gè)行業(yè)的界限，深入淺出地講解各種先進(jìn)供應(yīng)鏈操作的應(yīng)用與理論要領(lǐng)。由于履歷豐富，夏老師不僅熟悉世界500強(qiáng)企業(yè)的工作環(huán)境，也深刻地了解中小民營企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運(yùn)營特征，課程內(nèi)容貼近企業(yè)現(xiàn)實(shí)、切合學(xué)員個(gè)人發(fā)展的實(shí)際訴求。

咨詢項(xiàng)目：

作為培訓(xùn)講師和咨詢師，夏老師曾為魚躍醫(yī)療、上海大眾、華晨寶馬、福特馬自達(dá)、馬牌輪胎、上海醫(yī)藥集團(tuán)、德爾格醫(yī)療、貝朗醫(yī)療、可口可樂、阿里巴巴、食行生鮮、臺(tái)灣冠捷（AOC）集團(tuán)、廈門太古飛機(jī)維修公司、金潤萬家、阿特拉斯等知名國內(nèi)外企業(yè)主持過的多個(gè)培訓(xùn)和咨詢項(xiàng)目。

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在線報(bào)名：需求預(yù)測和庫存控制(青島)