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【課程背景】

在實用為王的時代，培訓課程的設(shè)計與開發(fā)已成為企業(yè)培訓體系建設(shè)和企業(yè)內(nèi)訓師長成方面最大的困惑和瓶頸。這一問題直接導(dǎo)致以下困惑：內(nèi)訓師雖然有一些課程，但是缺乏統(tǒng)一的規(guī)范和標準；內(nèi)訓師能夠拼湊成某些課程，但是沒有掌握完整的授課流程；內(nèi)訓師有了成熟的課程，但是缺乏亮點；能夠講一些已有的課程，卻很難開發(fā)出新的課程……上述困惑和瓶頸，究其原因在很大程度上都是因為內(nèi)訓師缺少對培訓課程進行優(yōu)化的方法和技巧。

《培訓課程優(yōu)化操作實務(wù)》課程一方面系統(tǒng)的講解培訓課程主題、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容以及呈現(xiàn)方面的優(yōu)化方法，另一方面還將結(jié)合案例研討、實操演練等生動的方式使學員掌握培訓課程優(yōu)化的具體技能，從而企業(yè)提升內(nèi)訓課效果和價值，幫助企業(yè)內(nèi)訓師快速成長。

【課程收益】

掌握企業(yè)內(nèi)訓師的定位

掌握培訓課程優(yōu)化的四種情景

掌握培訓課程優(yōu)化的基本流程

掌握培訓課程優(yōu)化的四大內(nèi)容與方法

掌握案例的分類原則

掌握案例資料收集的方法與原則

掌握案例的提煉的流程和步驟

掌握知識庫建立和編寫的方法

【課程對象】

內(nèi)訓師、企業(yè)人力資源管理人員、培訓負責人

【授課形式】互動討論+案例研討+現(xiàn)場實操

【課程要求】

分組研討，按4-6人一組，現(xiàn)場學員呈島狀安排座位便于討論

每個小組準備筆記本電腦一臺，并準備相應(yīng)的電源

筆記本電腦安裝有office 2007軟件

每個小組準備白板紙至少需要8張，A4紙若干張

每組準備三色白板筆各一支。

【課程大綱】

第一單元：內(nèi)訓師定位與培訓課程優(yōu)化

內(nèi)訓師的三大價值體現(xiàn)

推動員工知識與技能的提升

固化與傳承企業(yè)知識

診斷與改進績效問題

互動討論：員工與企業(yè)需要什么樣的培訓？

培訓課程調(diào)整與優(yōu)化的四大情景

內(nèi)外環(huán)境發(fā)生變化

受眾特點發(fā)生變化

課程內(nèi)容發(fā)生變化

受眾需求發(fā)生變化

培訓課程優(yōu)化的基本流程

需求分析

課程優(yōu)化

現(xiàn)場講授

評估改善

第二單元：培訓課程的主題優(yōu)化

小組討論：什么是主題？

主題的三個核心作用

優(yōu)化培訓主題的基本原則

案例研討：企業(yè)調(diào)整期的培訓主題

主題優(yōu)化的三大方法

開門見山法

實操演練：運用開門見山法優(yōu)化某培訓課程的主題

解決痛點法

實操演練：運用解決痛點法優(yōu)化某培訓課程的主題

結(jié)果聯(lián)想法

實操演練：運用結(jié)果聯(lián)想法優(yōu)化某培訓課程的主題

老師點評

第三單元：培訓課程的結(jié)構(gòu)優(yōu)化

小組討論：什么是結(jié)構(gòu)？

案例研討：這個課程的結(jié)構(gòu)是怎樣的？

不同類型課程的基本結(jié)構(gòu)與特征

講授式課程的結(jié)構(gòu)與特征

體驗式課程的結(jié)構(gòu)與特征

互動式課程的結(jié)構(gòu)與特征

案例式課程的結(jié)構(gòu)與特征

綜合式課程的結(jié)構(gòu)與特征

實操演練：拆解某課程的結(jié)構(gòu)

金字塔原理與課程結(jié)構(gòu)設(shè)計

什么是金字塔原理？

條理清晰的結(jié)構(gòu)性思維

案例研討：找到其中的邏輯

實操演練：設(shè)計某課程的金字塔結(jié)構(gòu)

老師點評

第四單元：培訓課程的內(nèi)容優(yōu)化

案例研討：學員想要思路、方法還是工具？

培訓課程的兩個核心內(nèi)容

理性內(nèi)容

什么是理性內(nèi)容？

理性內(nèi)容的表現(xiàn)形式

感性內(nèi)容

什么是感性內(nèi)容？

感性內(nèi)容的表現(xiàn)形式

理性與感性內(nèi)容的占比原則

需求類型與內(nèi)容占比

課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容占比

課程受眾與內(nèi)容占比

實操演練：設(shè)計某課程的理性與感性內(nèi)容

老師點評

第五單元：培訓課程的呈現(xiàn)優(yōu)化

管理工具：培訓課程呈現(xiàn)策略選擇表

案例研討：某個培訓需求的呈現(xiàn)策略選擇

好故事是有套路的

故事的基本要素與附加要素

案例研討：拆解某故事的結(jié)構(gòu)

實操演練：講個故事呈現(xiàn)內(nèi)容

老師點評

講案例是有套路的

案例的四種類別：精神故事、解決問題、提問討論、規(guī)避風險

案例資料收集的原則：事實性原則、代表性原則、差異性原則

案例提煉的流程和步驟

實操演練：優(yōu)化某個工作中的案例

正+反案例的應(yīng)用方法

工作+生活案例的應(yīng)用方法

實操演練：用雙案例呈現(xiàn)內(nèi)容

老師點評

陳老師

講師背景

前沿管理研究者

國內(nèi)著名管理實戰(zhàn)專家

北大政府管理學院 客座教授

上海交通MBA特聘講師

上海財經(jīng)大學特聘講師

多家企業(yè)管理顧問

直播課堂《名師在線》特聘專家

工作經(jīng)歷

陳松先生曾于國企陜西中煙、美資智高科技擔任管理職務(wù)，后進入民營企業(yè)三德醫(yī)療集團任董事局董事，負責集團及各分子公司業(yè)務(wù)運營和人力資源工作。于2010年進入管理咨詢行業(yè)至今?；趪蟆⑼赓Y及民營企業(yè)多年的管理及運營實踐，使得陳松老師對不同企業(yè)的不同階段都有著精準的判斷與洞見。尤其擅長企業(yè)的經(jīng)營和管理落地問題。

最新課程

沙盤模擬系列課程：

《沙漠掘金-目標落地沙盤模擬》

《卡努斯丹-卓越團隊沙盤模擬》

《戰(zhàn)國-全景領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬》

《春秋爭霸-團隊溝通與協(xié)作沙盤模擬》

《風云-商業(yè)銀行營銷決策沙盤模擬》

《商戰(zhàn)-企業(yè)全面運營管理沙盤模擬》

《大浪淘沙-人力資源管理沙盤模擬》

管理落地系列課程：

《非職權(quán)影響力》

《執(zhí)行力落地》

《目標落地》

《績效落地》

人力資源專業(yè)課程：

《如何選對人》

《全面培訓管理實戰(zhàn)》

《戰(zhàn)略性人力資源管理》

《人才盤點與組織發(fā)展》

《HRBP的定位與職能發(fā)揮》

《崗位價值評估與薪酬體系設(shè)計》

版權(quán)課程：《敏捷管理三堂課》

《跟著紅軍學組織建設(shè)》

《長征中的領(lǐng)導(dǎo)力》

《績效輔導(dǎo)與改進的五大方法》

《全景領(lǐng)導(dǎo)力》

《解碼okr》

授課特點

陳松老師“沒有落地就沒有管理”的核心理念被眾多企業(yè)家及管理者所推崇。其診斷及解決企業(yè)管理問題的角度往往以實效為出發(fā)點，以工具為解決路徑，其犀利簡約的咨詢風格常使客戶有四兩撥千斤的驚喜。陳松老師的培訓以實操及工具應(yīng)用見長，全程案例及互動，不僅解決管理問題更能理順管理思路，處處體現(xiàn)“落地”二字。更以其詼諧幽默、深入淺出的課程風格深得學員喜愛。

服務(wù)客戶

金融類：工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國銀行、建設(shè)銀行、中信銀行、恒豐銀行、交通銀行、南京銀行、哈爾濱銀行、富滇銀行、徽商銀行、紅塔銀行、廣發(fā)銀行、農(nóng)商行、融興村鎮(zhèn)銀行、諾亞財富、鉅派投資、亞聯(lián)財小額貸款、惠業(yè)投資、冠豐投資、中國人保、中國人壽、新華保險、泰康人壽、華夏典當行等

醫(yī)藥類：復(fù)星集團、天康生物、珍寶島藥業(yè)、步長制藥、葵花藥業(yè)、駝人集團、百隆醫(yī)藥、十堰和協(xié)醫(yī)院、友誼醫(yī)院、嵩山醫(yī)院、心諾普醫(yī)療等

能源、航天類：中國航天、中國民航、深圳航空、廈門航空、海南航空、中國節(jié)能、中石油、中石化、中糧集團、長慶油田、三一重工、北控集團、北京燃氣等

通信IT、電力類：中國移動、中國鐵塔、中國電信、中國聯(lián)通、方正寬帶、國家電網(wǎng)、國華電力、南方電網(wǎng)、寧夏電網(wǎng)、達爾凱熱力、特變電工等

汽車類：北京奔馳、廣汽集團、現(xiàn)代汽車、長春一汽、北汽集團、東風汽車、長安汽車、斯巴魯?shù)?/p>

互聯(lián)網(wǎng)：京東、餓了么、蘇寧易購、斗米科技、趕集網(wǎng)、一根老參、千千音樂、搜狗、新東網(wǎng)、

地產(chǎn)行業(yè)：金融街、富力地產(chǎn)、華潤、榮盛地產(chǎn)、

其他類 :沙鋼集團、廣州地鐵，廣州中煙、江南布衣、新華鑄管、絲麗雅、云天化、新安化工、圣奧集團、業(yè)之峰、谷潤陽光、哈飛實業(yè)、中北鐵塔、名仁國際、中山航服、紅旗茂商業(yè)城、金安集團、神舟實業(yè)、申格體育、龍江衛(wèi)視、樂辰科技、北京給排水、鋼研納克、天聞數(shù)碼、弘遠泰斯、招金集團、北京出版、伊利、蒙牛、京東方、雨潤集團、益海嘉里、東方集團、希波集團、洽洽食品、天順源、太白人家酒、永旺等

客戶反饋

陳老師的課很有特點，最重要的是有方法論的轉(zhuǎn)移，實操性很強，真能幫助企業(yè)解決問題。

—— 哈飛實業(yè)發(fā)展有限公司董事長 金繼宏

陳老師已經(jīng)成為了我們公司的一員，我們已經(jīng)離不開他了。

—— 谷潤陽光科技有限公司總經(jīng)理 何明明

以前一直困擾企業(yè)的薪酬和績效問題，在陳老師的講解中，終于找到了最佳的解決辦法，感謝陳松老師。

—— 百隆醫(yī)藥連鎖有限公司總經(jīng)理 朱永春

老師授課認真，很有風范，培訓的內(nèi)容貼合實際，針對性強，風趣幽默。在一個個案例和故事中讓我們得到了啟發(fā)和收獲。

—— 西安靈燕廣告有限公司總經(jīng)理 閆埕瑜

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