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【課程背景】

企業(yè)缺乏“職業(yè)化”素養(yǎng)的綜合表現(xiàn)有哪些？

1、員工感恩心沒有，執(zhí)行力不到位，沒有職業(yè)精神？

2、對上沒有恭敬心，對下缺少愛心，缺乏團隊意識？

3、沒有責任擔當，缺乏主人翁意識，遇到事情相互推諉扯皮？

4、利益面前，唯利是圖，自私、自利，各自為政，拉幫結派？

什么是員工的職業(yè)化呢？

職業(yè)化就是員工工作中表現(xiàn)出的標準化和規(guī)范化，使員工的觀念、思維、態(tài)度、心理、知識、技能等符合職業(yè)規(guī)范和標準。

員工的職業(yè)化是員工職業(yè)生涯可以持續(xù)多久、到達什么樣的頂峰和取得什么樣的成就起著決定性保證。

非職業(yè)化員工即便是身在職場，多數(shù)也不過是濫竽充數(shù)，非但績效不高、狀態(tài)不佳、境界低下，更是企業(yè)發(fā)展的關鍵性瓶頸。

從企業(yè)的戰(zhàn)略角度來講，員工的職業(yè)化是企業(yè)與企業(yè)之間的較量以及企業(yè)與國際化接軌的先決條件。我們必須知道，高素質(zhì)的職業(yè)化員工是企業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新生生不息的動力，是企業(yè)品牌化經(jīng)營及打造軟實力的重要基礎和依靠。失去了員工的職業(yè)化，那么，企業(yè)發(fā)展不但腳步緩慢，更是極難突破的一個瓶頸。

21世紀企業(yè)間的競爭是將是職業(yè)化選手之間的博弈。著名管理專家張維迎呼吁：“經(jīng)理人和員工的職業(yè)化是中國企業(yè)發(fā)展的核心競爭力。”

據(jù)調(diào)查顯示，90％的公司認為，制約企業(yè)發(fā)展的最大因素是：缺乏高素質(zhì)的職業(yè)化的員工。 86％的員工認為，企業(yè)管理者的職業(yè)化素養(yǎng)亟待提高。職業(yè)化，是21世紀職場員工必備的基礎條件。

【課程收益】

職業(yè)化素養(yǎng)提升，就是員工心存感恩，積極主動，心態(tài)陽光；

職業(yè)化素養(yǎng)提升，就是以終為始，目標明確，高效執(zhí)行；

職業(yè)化素養(yǎng)提升，就是忠于企業(yè)文化、制度而不是忠于某個人；

職業(yè)化素養(yǎng)提升，就是做事以是非為準繩，去除患得患失的心里；

職業(yè)化素養(yǎng)提升，就是以最小的成本追求最大的效益，開源節(jié)流；

職業(yè)化素養(yǎng)提升，就是細微之處做得更專業(yè)，匠心品質(zhì)不可替代；

職業(yè)化素養(yǎng)提升，就是情緒穩(wěn)定，理性的態(tài)度對待工作和人際關系；

職業(yè)化素養(yǎng)提升，就是具有高度的責任心和強烈的敬業(yè)精神；

職業(yè)化素養(yǎng)提升，就是遇到問題，不推諉扯皮，主動擔當；

職業(yè)化素養(yǎng)提升，就是有團隊精神，集思廣益，合作共贏；

職業(yè)化素養(yǎng)提升，就員工自我管理，把職場當做修煉身心的道場；

職業(yè)化素提升養(yǎng)，就是員工會自愿提升，不斷學習，持續(xù)進步。

【課程終極追求】

全面提升員工職業(yè)，讓企業(yè)外武裝到牙齒，內(nèi)修煉至靈魂。

【課程對象】

董事長、總經(jīng)理、中高層管理人員、基層員工

【課程方式】

講述+互動+分享+問答+視頻學習

【課程落地】

職場三化：觀念職業(yè)化、心態(tài)職業(yè)化、技能職業(yè)化

【課程大綱】

課程導引：

1、最有效的學習心態(tài)和方法；

2、中國人丟失的三個寶貝；

3、職場靈魂三問：我們在哪？我們要去哪？怎么去？

第一模塊：思想—行動—結果

1、是誰創(chuàng)造了我的世界；

2、向世界最頂尖的組織學什么；

2、企業(yè)的終極管理之道；

3、建立企業(yè)十大職業(yè)化信念；

第二模塊：職業(yè)化核心按鈕——人心

1、中華文化的核心——道德；

2、職業(yè)化團隊的靈魂——文化；

3、企業(yè)上下級、同級之間的本分之事；

4、職業(yè)化素養(yǎng)提升之領導四項素養(yǎng)建設。

第三模塊：職業(yè)化素養(yǎng)提升的：365

1、職業(yè)化建設重要三感：目標感，羞恥感，榮譽感。

2、職業(yè)化團隊六大鉆石心態(tài)：感恩，擔當，樂觀，進取，事業(yè)，堅持。

3、職業(yè)化團隊五大黃金習慣：目的、執(zhí)行、互助、內(nèi)省、總結。

4、如何在生活和工作中落實職業(yè)化素養(yǎng)：365。

劉老師

劉長城 老師——國學智慧管理導師

中國傳統(tǒng)文化的踐行者、受益者、弘揚者

中國國家人事人才網(wǎng) 高級心理咨詢師

《職業(yè)素養(yǎng)提升》百日修學營 主訓師

曾任北京海納百成功企業(yè)管理顧問有限公司總經(jīng)理

曾任美國ESP人類終極潛能學院總監(jiān)

【個人簡介】

劉老師，曾作為團隊領導人，帶領團隊取得同行全國第一的成績；接受過北京經(jīng)濟廣播電臺專訪；自2006年接觸中國傳統(tǒng)文化以后，潛心專研、孜孜以求，先后拜訪國內(nèi)外諸多善知識，參學經(jīng)歷遍布香港、新加坡、印度等地。

劉老師于2010年11月，成為傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理課程全國巡講的主講專家，培訓行程達幾十萬公里，培訓場次近千場，服務大中小型企業(yè)數(shù)百家，課程受到廣泛好評，成為《管理實踐》雜志封面人物。因現(xiàn)世之人多重利輕義，不以“禮義廉恥”為國之四維，深感天下不治，人人有責。

個人使命：正己化人，幸福天下。 個人座右銘：志存高遠，行在當下；誠敬謙和，自利利他。

終生職業(yè)定位：推動三生教育（三生：生命的意義、生活的態(tài)度、生存的技巧）。

【授課風格】

● 知見嚴謹：述而不作，信而好古。

● 生動幽默：深入淺出，契機契理。

● 實用性強：理事兼?zhèn)?，務實落地?/p>

【主講課程】

一、道德素養(yǎng)：

1.《TEM企業(yè)全面道德倫理管理》

2.《《弟子規(guī)》與員工素養(yǎng)提升》

3.《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》

4.《企業(yè)管理與職業(yè)道德建設》

二、國學應用：

1、《領導管理者的修身之道》

2、《放松減壓與高效工作》

3、《感恩擔當 樂在工作》

4、《國學智慧與終極管理》

5、《陽明心學 知行合一》

三、企業(yè)文化：

1、《打造正能量團隊》

2、《孝悌之道與團隊建設》

3、《企業(yè)文化之基——道德、倫理、因果教育全案》

四、家規(guī)家訓：

1、《學家訓、立家規(guī)、正家風》

2、《《弟子規(guī)》與幸福人生》

3、《《了凡四訓》——趨吉避兇 心想事成》

【學員評價】

▲深入淺出，效果顯著，震撼人心，促人踐行。身體力行，身教示范，永記我心，愿從師學。

——安徽蚌埠某有限公司 董事長

▲作為一個公司主管，通過本次培訓，給自己和全體員工帶來一個全新認識，認為很有必要，很及時，十分感謝劉老師的傾心培訓！ ——青島高密某家紡 財務總監(jiān)

▲劉老師能夠結合企業(yè)實際，將“弟子規(guī)”內(nèi)容深入淺出，言簡意賅令學習者感同身受，引起共鳴，特別在如何落地、踐行上對企業(yè)非常實用，有效。 ——山東某藥業(yè)集團 總裁

▲目標清楚，觀點鮮明，內(nèi)容生動、豐富、感召力強。能聯(lián)系社會現(xiàn)狀和企業(yè)實況，使人耳目一新，心情激動，幡然悔悟。 ——山東某特鋼有限公司 副總經(jīng)理

▲非常好，超出我們的預期，劉老師很敬業(yè)，很有感染力，對公司幫助很大，受訓員工收獲很大，對企業(yè)文化的推廣非常有益。 ——青島某飼料集團 市場部總經(jīng)理

【服務客戶】

上市企業(yè)：山東魯陽股份，煙臺中寵股份、青島康大集團、中通集團、方正集團（珠海）

政府單位：臨邑縣政府、河北深澤縣政府、煙臺福山門樓鎮(zhèn)人民政府、河南新鄉(xiāng)工商聯(lián)

礦業(yè)公司：山東黃金集團、山東三山島金礦、山東春雨集團、內(nèi)蒙古安達礦業(yè)集團、招遠玲瓏金礦

生產(chǎn)企業(yè)：中石化南京總部、北京大唐集團、百歲山礦泉水，上海珍奧核酸、濰坊萬山集團，江蘇一舟集團、重慶建峰集團、威海建設集團、重慶卷煙廠、浙江大豐集團、山東京衛(wèi)制藥、臨沂房源房地產(chǎn)、山東奔騰油漆、浙江八大五金、重慶機床集團、青島海利尓藥業(yè)、京衛(wèi)制藥、青州云門酒業(yè)、浙江長城集團、鑫華鋼鐵

服務行業(yè)：中國聯(lián)通安徽分部、天津津樂園食品、山東泰安交通集團、山東頤正苑大酒店、煙臺辰隆美食餐飲集團、聊城正信集團、蘇州非常鞋城、青島骨里香、諸城孫氏餐飲、泰山新合作。

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