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人力資源精準(zhǔn)面試技術(shù)應(yīng)用
【課程編號】:NX43205
人力資源精準(zhǔn)面試技術(shù)應(yīng)用
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:人力資源規(guī)劃培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:1-2天
【課程關(guān)鍵字】:人力資源管理培訓(xùn)
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咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機(jī):18971071887郵箱:Service@mingketang.com
【課程背景】
人力資源管理中的選、用、育、留,其中“選人”是第一步、也是最重要的一步,一旦企業(yè)的人選錯了就會帶來一系列的后續(xù)管理問題。
在實際工作中諸如“選才的標(biāo)準(zhǔn)不明確”、“缺少識別人才的技能”、“面試就是隨便聊聊”、“無法辨析候選人回答的真?zhèn)?rdquo;等情況,勢必會造成選才成功率的降低。
本課程從理念到知識點(diǎn)到實操,通過現(xiàn)場案例分析、模擬演練幫助學(xué)員建立正確的面試習(xí)慣,幫助學(xué)員掌握實用且落地的面試技能,進(jìn)行有效的提問和深度交流、快速甄別人才。
課程一方面將理論轉(zhuǎn)化為核心技能,可以幫助人力從業(yè)者梳理并提升面試官招聘面試技巧,另一方面也可以讓用人部門更了解人力的工作,實現(xiàn)業(yè)務(wù)管理者與人力的共舞。
【課程收益】
模塊一:學(xué)會在面試中找到對的人方法
模塊二:學(xué)會用性格分析的方法搭建團(tuán)隊
模塊三:掌握無領(lǐng)導(dǎo)小組的落地實施
模塊四:帶走讓HR在面試中更專業(yè)的方法和工具
【課程特色】
授課富有激情,擅長總結(jié),深諳學(xué)員需求,授課啟發(fā)性強(qiáng),課程內(nèi)容接地氣,可操作性強(qiáng)、實用性強(qiáng)。
【課程對象】
人力總監(jiān),人力經(jīng)理,人力資源從業(yè)人員
【課程大綱】
第一模塊:面試——面對面交流的威力
一分享:如何在雙向選擇中找到我們要的人?
1、面試究竟怎么做?
2、面試要達(dá)到什么效果?
3、面試的流程如何設(shè)計?
4、面試怎樣做工作分析?
5、BEI面試怎樣做?
6、基于STAR的面試如何做?
二、思考:如何才能精準(zhǔn)的找對人?
1、我們要通過面試了解什么?
2、勝任力究竟是什么?
三、洞察:如何最有效與業(yè)務(wù)部門溝通?
1、面試結(jié)果如何評估?
2、如何與上級或具體用人部門溝通?
第二模塊:性格分析——在企業(yè)中如何搭建團(tuán)隊?
一、解密:究竟怎樣了解性格?
1、心理測驗的原理
2、MBTI是什么?如何破?
3、了解自己和他人的性格,作用在哪里?
4、電影教學(xué)法讓你明白什么是性格特點(diǎn)
二、落地:在企業(yè)當(dāng)中如何通過性格分析搭建團(tuán)隊?
1、搭建團(tuán)隊的核心要素是什么?
2、性格差異如何規(guī)避?
第三模塊:團(tuán)隊協(xié)作——無領(lǐng)導(dǎo)小組討論如何應(yīng)用?
一、探索:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論如何應(yīng)用?
1、討論題目如何設(shè)置?
2、應(yīng)用中主要考察哪些方面?
二、實踐:參與無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
1、測評評分表的設(shè)計
2、測試中的注意事項
三、思考:在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中我們到底要關(guān)注什么?
1、個性的差異如何適應(yīng)崗位要求?
2、人的潛質(zhì)是什么?如何觀察?
3、目標(biāo)崗位做需要的核心素質(zhì)究竟是什么?
第四模塊:專業(yè)之道——HR如何成為專業(yè)素養(yǎng)高的面試官
一、HR的基礎(chǔ)修煉
1、HR的基礎(chǔ)勝任力模型
2、HR的崗位要求
二、HR的專業(yè)修煉
1、如何成為面試官、人才測評師
2、如何在工作中積累
三、HR的職業(yè)修煉
1、優(yōu)秀HR的勝任力模型
2、具有職業(yè)素養(yǎng)的面試官是怎樣的
3、HR的成長之路
馬老師
馬曉雯老師
——企業(yè)中高層人才管理專家
曾任全球500強(qiáng)企業(yè) 中海油能源股份有限公司北京分公司、人力資源研究所人才管理首席顧問
曾任北京市國資委后備干部選拔專家組成員、中海油三支隊伍改革專家顧問小組成員
曾任中國北車集團(tuán)陜西南梁礦業(yè)發(fā)展有限公司干部人才隊伍規(guī)劃項目組專家、人才培訓(xùn)高級顧問
曾任中國蒙牛乳業(yè)集團(tuán)人才盤點(diǎn)、人才隊伍建設(shè)專家組成員
曾任安溪鐵觀音集團(tuán)人才隊伍重組專家顧問、中國中包精力托盤有限公司人才管理高級顧問、中國一拖人才管理高級專家顧問
中國CHRA人力資源注冊高級測評師
原中國人力資源開發(fā)研究會考試認(rèn)證中心特聘講師
【個人簡介】
馬曉雯老師擁有相關(guān)政府工作管理經(jīng)驗、全亞洲最大咨詢公司人才管理咨詢工作經(jīng)歷,以及世界500強(qiáng)企業(yè)首席專家顧問咨詢工作經(jīng)歷,憑借二十余年豐富的管理咨詢實戰(zhàn)經(jīng)驗,結(jié)合縱深的專業(yè)知識,在人力資源管理方面均取得顯著工作成績。特別在人才管理領(lǐng)域,馬曉雯老師具有上百個人才管理咨詢項目經(jīng)驗,始終致力推廣“打造人才生態(tài)環(huán)境”的人才管理體系。在不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的中通用性極強(qiáng),并良性運(yùn)轉(zhuǎn)至今。
馬曉雯老師在全亞洲最大的咨詢公司和君集團(tuán)工作期間,負(fù)責(zé)多個人才管理咨詢項目的實踐與落地,同時為和君商學(xué)院的企業(yè)家學(xué)員進(jìn)行授課,并從26年的人才管理工作中精選出800多個實戰(zhàn)案例,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),系統(tǒng)分析問題,設(shè)計實操工具,提煉管理技巧,自主研發(fā)了27個培訓(xùn)課件,總課時達(dá)到150小時。
馬曉雯老師在世界500強(qiáng)企業(yè)擔(dān)任人才管理首席專家顧問,具有100場集團(tuán)高級管理人員人才管理培訓(xùn)授課經(jīng)驗,其中包括該企業(yè)的嗨學(xué)平臺線上視頻授課,以及線上進(jìn)階系列課程,參與聽講的企業(yè)管理者和員工達(dá)到千人。
馬曉雯老師以人才管理顧問的身份為國資委、中國北車集團(tuán)、安溪鐵觀音、梅花集團(tuán)、中國一拖、青海天橋、中冶金誠、天邦集團(tuán)、漢威電子等多家國企、民企進(jìn)行人才管理項目咨詢落地,交付率100%,續(xù)單率達(dá)到80%以上。
核心咨詢項目內(nèi)容:
主導(dǎo)并實施福建安溪鐵觀音集團(tuán)破產(chǎn)重組后的人才隊伍建設(shè)項目,幫助制定重組后的人才發(fā)展戰(zhàn)略并給與實施指導(dǎo),推廣“打造人才生態(tài)環(huán)境”的理念與方法,幫助企業(yè)吸引人才、留住人心,指導(dǎo)各部門分解集團(tuán)總部制定的重組后的年度績效總目標(biāo),指導(dǎo)中高層管理者分層分區(qū)制定人才培養(yǎng)和發(fā)展的績效目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn),集團(tuán)年度人才發(fā)展與培養(yǎng)落實實現(xiàn)年度 50%+增長。
為梅花集團(tuán)實施定制化人才發(fā)展戰(zhàn)略。接手并重新梳理麥肯錫留下的實操性不足的人才發(fā)展戰(zhàn)略框架,設(shè)計不同崗位和層級的人才能力素質(zhì)模型,從企業(yè)發(fā)展歷程與企業(yè)文化形成的強(qiáng)關(guān)聯(lián)性入手,通過戰(zhàn)略拆解,重新確定各崗位和層級不同人才勝任的核心素質(zhì),充分發(fā)揮人才能力評估的關(guān)鍵作用。集團(tuán)連續(xù)3年實現(xiàn)員工流失率下降10%,選用育留的激勵機(jī)制與競爭平臺帶來了人員、團(tuán)隊穩(wěn)定,集團(tuán)人均業(yè)績創(chuàng)收連續(xù)3年增加15%。
為中冶京誠集團(tuán)規(guī)劃高管培養(yǎng)項目。設(shè)計制定了高層干部達(dá)標(biāo)計劃,確立了“德、能、勤、績、廉”五大模塊的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),并制定了跟蹤計劃。 為集團(tuán)實現(xiàn)管理“四個現(xiàn)代化”(系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、簡潔化、落地化)提供強(qiáng)大專業(yè)技術(shù)支持,并獲得集團(tuán)高管的高度評價,實現(xiàn)了緊貼企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的定制化、個性化的項目實施落地過程。
中國北汽新能源科級后備人才盤點(diǎn)項目。作為項目總監(jiān),整體設(shè)計實施了該項目運(yùn)行?;诒逼履茉唇甑陌l(fā)展歷程,企業(yè)進(jìn)入擴(kuò)張和急速發(fā)展階段,人才隊伍結(jié)構(gòu)亟待與時俱進(jìn)。從戰(zhàn)略、組織、人才三個層面和角度對北汽當(dāng)前科級干部隊伍進(jìn)行盤點(diǎn),并對新階段的崗位能力構(gòu)建新型素質(zhì)模型,實現(xiàn)對高潛人才的精準(zhǔn)識別,并進(jìn)行分類管理。項目實施后,實現(xiàn)連續(xù)三年銷量提升50%以上。
中海油集團(tuán)三支隊伍改革項目。作為改革小組專家成員,幫助集團(tuán)實施地毯式摸底人員狀況,分析集團(tuán)未來5年的發(fā)展戰(zhàn)略,并拆解戰(zhàn)略,制定基于整體戰(zhàn)略的人員隊伍改革方案,員工職業(yè)晉升通道,嚴(yán)格按照國資委的相關(guān)要求,歷時6個月實現(xiàn)了管理層精簡10%、普通員工層和專業(yè)技術(shù)人員重新歸位的最終要求,有效增加了企業(yè)當(dāng)年23%勞動生產(chǎn)率。
培訓(xùn)與授課大多產(chǎn)生于項目實施期間,或項目交付之后。課程主要分為中高管課程與企業(yè)hr課程,特別是《企業(yè)高管的培養(yǎng)與發(fā)展》、《企業(yè)精準(zhǔn)識人與人才評價技術(shù)實踐》課程好評率較高,返場率85%以上;受邀前往中央財經(jīng)大學(xué)、北京信息科技大學(xué)、北京石油化工學(xué)院、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等進(jìn)行《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃》課程授課,返場率達(dá)到87%以上。
馬曉雯老師從事并深耕于人力資源領(lǐng)域,致力于“打造新型健康的人才生態(tài)環(huán)境”,多年來一直將專業(yè)技術(shù)與企業(yè)發(fā)展階段、實際崗位勝任力全面結(jié)合,幫助企業(yè)實現(xiàn)科學(xué)、合理的人事決策。參與并主導(dǎo)了多個大型企業(yè),中小企業(yè)人才盤點(diǎn)、人事決策管理、高管人才輔導(dǎo)項目,在實際工作中積累了大量的實操經(jīng)驗和個案分析經(jīng)驗,實現(xiàn)對人才測評技術(shù)的運(yùn)用不斷進(jìn)行完善和提高。具有精準(zhǔn)的判斷力,以及識人、選人和用人的能力經(jīng)驗。多年來致力于為企業(yè)提供全面人才管理咨詢,幫助企業(yè)實施戰(zhàn)略人事決策。包括企業(yè)診斷、戰(zhàn)略和組織架構(gòu)調(diào)整、班子搭建,高管團(tuán)隊建設(shè),人才梯隊搭建、人才盤點(diǎn)、素質(zhì)模型構(gòu)建、人才體系規(guī)劃等一系列專業(yè)服務(wù)。同時縱深研究企業(yè)高層人才價值體現(xiàn),以及高端人才的管理方向和方法。
【授課風(fēng)格】
專業(yè)性強(qiáng):專業(yè)度高,咨詢項目經(jīng)驗豐富,講課自然流暢、親切隨和,通俗易懂,精彩投入;能將復(fù)雜的專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為深入淺出的簡單技能,被聽課學(xué)員一致評價為“接地氣,合實際,易操作,內(nèi)涵深”。
實用落地:憑借二十余年豐富的工作經(jīng)驗、成功案例資源,成為管理實戰(zhàn)、實操、實用、實施專家;
對癥下藥:找出問題原因,徹底解決;分享技能工具,授之以漁;量體裁衣設(shè)計,落地實施。
風(fēng)趣幽默:輕松愉快,深入淺出;生動活潑,通俗易懂;談笑風(fēng)生,印象深刻。
啟發(fā)深度思考:通過授課引發(fā)學(xué)員的深度思考,對過往咨詢案例逐一解析,復(fù)盤失敗原因;分享成功經(jīng)驗,點(diǎn)評一針見血;問題舉一反三,技巧現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。
【主講課程】
企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)系列
《成長型企業(yè)的人才資本管理》
《基于人才盤點(diǎn)的股權(quán)激勵》
《新經(jīng)濟(jì)時代下的人才管理》
《人才盤點(diǎn)對企業(yè)究竟有什么價值》
《企業(yè)中的組織發(fā)展》
《企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)的模式和方法》
《國企里的企業(yè)家精神》
《企業(yè)文化不是塑造出來的》
企業(yè)中層管理系列
《看電影學(xué)分析——MBTI在企業(yè)團(tuán)隊搭建中的妙用》
《企業(yè)人才管理的核心:掌握員工的個性與工作動機(jī)》
《崗位價值分析方法和效果》
《團(tuán)隊的有效溝通與合作》
《人才評價與發(fā)展》
《企業(yè)中的識人用人》
《90后員工的管理藝術(shù)》
《人力資源精準(zhǔn)面試技術(shù)應(yīng)用》
《企業(yè)人才管理——人才職業(yè)發(fā)展》
《從普通人到大神的10個臺階》
【服務(wù)客戶】
高??偛冒囝悾汉途稍兛偛冒?、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)
通訊銀行行業(yè):中國移動成都移動分公司、中國電信、天翼電信、天音通信、浦發(fā)銀行、建設(shè)銀行、中國人壽、中國人保
生物制藥行業(yè):上海天邦集團(tuán)、湖南迪諾制藥有限公司、梅花集團(tuán)
電子能源行業(yè):河南漢威電子有限公司、吉林風(fēng)雷電子集團(tuán)
煤業(yè)電力行業(yè):大唐煤業(yè)、國華電力、忻州廣宇煤電、中國華能
房地產(chǎn)行業(yè):山東綠地、天恒地產(chǎn)、京漢置業(yè)、青海天橋
制造業(yè):安溪鐵觀音集團(tuán)、中冶京誠、北汽新能源、北汽整車、廣東名門鎖業(yè)、圣勞倫斯公司
國企政府:中冶京城、中國北車集團(tuán)陜西南梁礦業(yè)、國資委、中國一拖、北京燃?xì)狻⒅袊鴩?、中石化、中海油、中國管網(wǎng)
【學(xué)員評價】
馬曉雯老師對人才管理的理解和感悟很深刻,不是人云亦云的理念,而是有很多創(chuàng)新的想法,非常具有可探索性的價值,這對我今后的管理也有很大的啟發(fā),促使我今后要對很多問題進(jìn)行重新的審視與思考。
-----湖南迪諾制藥有限公司 董事長王石齊
馬曉雯老師課程里的“識人二五八定律”給我們今后的招聘實施帶來了很大幫助,我們從以前的經(jīng)驗式判斷轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的相對科學(xué)、有依據(jù)的判斷,有效避免了選人失敗、識人不準(zhǔn)的企業(yè)招聘難題。
-----中國移動公司成都移動培訓(xùn)經(jīng)理 王麗蓉
馬曉雯老師的課程非常有價值,每次都是干貨滿滿,令人聽后總會陷入沉思。正如她所說,“人才管理就是對人本質(zhì)的探索,也是對人靈魂的深度探索”,她沒有宏大的理論,也不喜歡套用各種模型,她講述的內(nèi)容都是她多年來活躍在咨詢第一線的經(jīng)驗和感悟,簡單實用、極易落地。我們拿回自己的企業(yè)以后,就能馬上用起來。
-----和君總裁班股權(quán)激勵班學(xué)員洪云雨
馬曉雯老師對組織的診斷方式令我耳目一新,她摒棄了傳統(tǒng)的模式化方式,用一種非常新穎和全面的角度對組織的活力和能力進(jìn)行診斷,并愿意將這些方法毫無保留的傳授給我們,啟發(fā)我們用全新的視角看待企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展,切實避免了企業(yè)組織運(yùn)行的“無效努力”現(xiàn)象,并能制定出有針對性的提升和改善方法。
-----前忻州廣宇煤電集團(tuán)人力資源總監(jiān) 尹力
馬曉雯老師做項目非常認(rèn)真,很有自己的見地,項目結(jié)束后的培訓(xùn)也很深入人心,沒有復(fù)雜的理論,也沒有高深的理念,對于如何管人講的簡單易懂,不生搬硬套,也不故作高深,對于我們這種文化學(xué)歷不是很高的人群來說,確實非常實用。
-----梅花集團(tuán)人力資源總監(jiān) 薛海燕
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
人力資源培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...