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課程簡介：

我國加入“WTO”以后，在激烈競爭的市場環(huán)境之中，企業(yè)如何在不斷降低成本、保證質量、保證形象的情況下，保住并擴大市場份額，是每一個企業(yè)所必須面對的問題。

TPM是從設備管理改善入手，以全員參與的方式，最大限度地提高現有設備的利用率，實現設備利用的高安全性、高質量和防止錯誤發(fā)生，最終創(chuàng)建能不斷自我完善的企業(yè)經營管理體系，從而使企業(yè)達到降低成本和全面效率的提升。近年來實施TPM的企業(yè)快速增加，并展現出豐碩的成果，因為只要實施TPM便可以創(chuàng)建“賺錢的現場”。它被高度評價為從保養(yǎng)活動開始的一種全員參與的管理優(yōu)化活動，它徹底地改善，消除損失，不但能提升生產效率，也提升產品品質和改善企業(yè)體質，是企業(yè)降低成本，增加效益的最直接，最有效的途徑。

培訓受眾:

企業(yè)、中高層管理者和生產（制造）部經理、主管、設備管理部經理、主管、生產現場管理人員等。

課程收益:

讓學員了解TPM對企業(yè)的重要性，學習和推行TPM的意義。

讓學員在學習后對設備的維護和維修有更為系統(tǒng)的認識，理解5S與TPM的關系 ?；氐狡髽I(yè)后，在設備故障沒有形成前，學員就知道如何實施TPM，進行有效的預防和控制的方法。

讓學員了解OEE的計算和如何改善OEE，如何提高設備的運轉率和使用率，從而提高企業(yè)的生產效率。

研修如何建立和維護設備的歷史記錄，評價目前的設備水平。

研修如何減少由于設備故障及維修問題所造成的成本浪費。

研修推行TPM對促進人才育成的重要性。

研修推進TPM對樹立企業(yè)形象、增加企業(yè)效益的重要性。

課程大綱:

課程大綱

1、設備的管理與發(fā)展

2、TPM的產生及其演進過程

3、推行TPM的目的

4、TPM的八大支柱

5、TPM給了我們怎樣的思想沖擊

6、TPM給企業(yè)帶來的競爭力提升

一、TPM活動的啟動

1、TPM推進的十四個階段

2、TPM正式啟動

3、TPM推進的組織保證

（1）TPM項目負責人：建立推進TPM的管理體系、工作程序、獎懲機制和效果審核

（2）、主管職責：制定設備的管理標準，定期對設備進行精密點檢，對設備的特大，重大設備事故進行分析處理

（3）、專業(yè)保全人員：編制保全標準和執(zhí)行程序，按區(qū)域進行保全，對日常保全進行監(jiān)督指導，對設備故障進行及時修理

（4）、操作員：負責正確操作設備，按要求每日對設備進行點檢保養(yǎng)

4、TPM的推進目標

5、創(chuàng)建適于開展TPM的管理環(huán)境

二、自主保全

1、什么是自主保全

2、詳解自主保全的七步驟

3、自主保全活動七步驟的階段目標

4、成功開展自主保全所要解決的問題

（1）、思想轉變

（2）、組織保障

（3）、基礎建設――推進5S 活動，實施目視管理

目視管理在現場設備維護的作用

如何通過目視管理改善設備故障

實施設備維護的目視管理

（4）、管理評價

（5）、人才育成

5、TPM活動小組的建設

三、預防保全

1、設備運行的三種狀態(tài)

2、什么是預防保全

3、預防保全的運行程序

4、如何才能成功地推行預防保全

5、如何正確進行設備的潤滑管理

（1）、設備潤滑管理的任務

（2）、設備潤滑的“五定”管理

（3）、設備潤滑管理的組織形式

6、保全的類別與職責

7、劃分預防保全四個階段七個步驟的展開

8、預防保全管理文件

四、個別改善

1、個別改善活動的要點

2、設備綜合效率（OEE）的計算和分析

3、從OEE看企業(yè)的浪費與改善潛力

如何改善OEE：評價目前的OEE水平，提出改進目標

如何建立基于OEE的設備管理監(jiān)控

4、PM分析法

5、SMED設定、換型換線時間改善技巧

6、設備故障分析及管理

7、4M的16種損失分析

五、設備前期管理

1、設備前期管理

2、設備前期管理的主要工作

3、LCC(Life Cycle Cost)分析

4、設備管理成本

六、品質保全

1、品質保全與TPM的關系

2、推進品質保全的六步驟

七、TPM其他活動的展開

1、員工提案活動的開展

2、TPM的教育訓練

3、安全與衛(wèi)生改善活動

4、間接部門效率化改善活動。

八、TPM的新發(fā)展

1、TPM含義的新拓展

2、企業(yè)管理的四種境界

3、識別管理過程中78種損耗

案例：某企業(yè)推行TPM介紹

馬老師

康老師為企業(yè)度身定制的內訓課程，能透析現場管理常見病癥和基層主管常犯的錯誤，更是企業(yè)現場管理者確立新觀念、解決存在問題的高效處方。具有8年講師經歷的康老師的授課：風格生動、幽默，講解深入淺出。擅長于活潑、互動、研討、演練、啟發(fā)、體驗、感悟等世界最新培訓方式，并利用大量的案例，結合企業(yè)實際運作經驗，培訓內容實務性、可操作性極強，且提供多種實用的解決問題之工具及技巧。現已進行培訓和輔導過的企業(yè)達500家以上,培訓人次達5萬多人次，深受企業(yè)好評,客戶滿意率90%以上。出版物：與清華大學遠程教育中心合作推出8D&QCC品管圈和PPAP光盤

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