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課程前言：

人才梯隊建設(shè)—華為用好人才的關(guān)鍵

華為經(jīng)過幾十年的發(fā)展，成為了擁有19.4萬員工優(yōu)秀企業(yè)。然而，華為是如何持續(xù)強化員工的戰(zhàn)斗力呢？華為的任職資格管理體系在其中發(fā)揮了巨大的作用。華為通過任職資格、人才梯隊建設(shè)及職業(yè)發(fā)展體系的構(gòu)建，為企業(yè)給各類型人才的能力提升提供了清晰的指引，不斷牽引員工樹立自我學(xué)習(xí)與發(fā)展的意識，并拓展技術(shù)人才的職業(yè)發(fā)展通道，從而有效激勵與保留人才，打造一支具有強勁戰(zhàn)斗力的“鐵軍”！然而，管理者應(yīng)如何學(xué)習(xí)華為的優(yōu)秀人才梯隊建設(shè)經(jīng)驗，他們依然感到困惑——

?人才梯隊建設(shè)如何更好更好支撐企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)？

?如何建設(shè)常規(guī)崗位和關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)崗位的人才梯隊？

?如何保證任職資格體系落地執(zhí)行？

針對以上問題，我們特邀原華為人力資源總監(jiān)錢慶濤老師，與我們一起學(xué)習(xí)與分享。本課程結(jié)合講師親身經(jīng)歷的華為案例和經(jīng)驗，全面為學(xué)員解析人才梯隊建設(shè)的總體規(guī)劃和任職資格的設(shè)計、操作及運用等內(nèi)容，讓學(xué)員掌握人才梯隊建設(shè)的核心精髓和具體操作方法，切實幫助企業(yè)構(gòu)建并落地執(zhí)行任職資格體系和人才梯隊建設(shè)，保持企業(yè)的核心競爭力，最大化發(fā)揮員工的作用！

課程收獲：

企業(yè)收益：

1、為優(yōu)秀員工提供清晰的發(fā)展指引，有效激勵和保留優(yōu)秀人才；

2、充分發(fā)揮員工的積極性，打造一支奮發(fā)向上的團隊，提升團隊業(yè)績；

3、幫助企業(yè)搭建完善的人才管理體系，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)。

崗位收益：

1、幫助建立正確的人才梯隊建設(shè)觀念，認(rèn)識人才梯隊建設(shè)對企業(yè)發(fā)展的重大作用；

2、了解任職資格管理的理念，明晰人才梯隊建設(shè)中任職資格管理的目標(biāo)與要求；

3、掌握任職資格管理的相關(guān)工具和方法，并正確使用其指導(dǎo)員工設(shè)計下一步發(fā)展；

4、清楚領(lǐng)導(dǎo)崗位人才梯隊建設(shè)的要求，明確領(lǐng)導(dǎo)者在人才梯隊建設(shè)中的作用和角色定位；

5、掌握關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)崗位人才梯隊建設(shè)中的選拔、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、人才留用的主要工具和方法。

課程特色

1、綜合運用現(xiàn)代互動教學(xué)、現(xiàn)場演練、研討練習(xí)、引導(dǎo)技術(shù)等多種教學(xué)方式，多維度幫助學(xué)員掌握課程內(nèi)容，保證課程效果；

2、提供實用的人才梯隊建設(shè)等工具，學(xué)員學(xué)完即可運用于工作中，真正做到學(xué)以致用。

培訓(xùn)對象：

人力資源經(jīng)理、各部門經(jīng)理、總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、總經(jīng)理等管理人員。

課程大綱

第一章 企業(yè)人才梯隊建設(shè)總體規(guī)劃

一、企業(yè)戰(zhàn)略與人才梯隊

二、人才梯隊建設(shè)的意義、作用

三、企業(yè)人才梯隊建設(shè)主要問題分析及對策

行動學(xué)習(xí)研討：人才梯隊建設(shè)如何更好服務(wù)企業(yè)戰(zhàn)略？

四、人才梯隊建設(shè)總體框架和主要內(nèi)容

案例分享：知名企業(yè)人才梯隊建設(shè)實踐

五、企業(yè)各類人員在人才梯隊建設(shè)中的角色和任務(wù)

1、各級管理者在人才梯隊建設(shè)中的角色和任務(wù)

2、人力資源部門在人才梯隊建設(shè)中的角色和任務(wù)

3、高潛力人員在人才梯隊建設(shè)中的角色和任務(wù)

六、企業(yè)各類人員在人才梯隊建設(shè)中的角色和任務(wù)

第二章 常規(guī)崗位人才梯隊建設(shè)—任職資格管理

一、任職資格概況

1、任職資格管理的目的和內(nèi)含

2、任職資格管理與勝任素質(zhì)模型的區(qū)別與應(yīng)用

二、任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計

1、任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的基本原則

2、任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的基本方法

3、工作分析是任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的基礎(chǔ)

4、職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計要求

5、任職標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的特點和要求

三、任職資格認(rèn)證的具體操作

1、任職資格認(rèn)證的流程及要點

2、任職資格認(rèn)證相關(guān)注意事項

四、任職資格過程管理及結(jié)果運用

1、任職資格數(shù)量的控制與管理

2、任職資格結(jié)果運用

五、任職資格管理在人才管理中的應(yīng)用

1、建立基于任職資格的人才培養(yǎng)體系

2、任職資格管理在人才管理中的其它應(yīng)用

第三章 關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)崗位人才梯隊建設(shè)—繼任管理

一、繼任管理及基礎(chǔ)建設(shè)

1、關(guān)于繼任管理與領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)

2、繼任管理四大風(fēng)險控制

3、企業(yè)繼任管理的八大步驟與要求

4、繼任管理相關(guān)問題分析及對策

二、領(lǐng)導(dǎo)力模型建立與繼任者評估

1、領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建

（1）領(lǐng)導(dǎo)力模型建立的目的和作用

（2）領(lǐng)導(dǎo)力模型關(guān)注點和要求

（3）領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建思路及流程

（4）領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建的常用方法及操作

2、人才盤點與分析

（1）人才盤點的關(guān)鍵要求、主要內(nèi)容

（2）人才盤點如何更好應(yīng)用

案例分享：兩種人才盤點模式對比

3、領(lǐng)導(dǎo)力評估方法有效運用

（1）領(lǐng)導(dǎo)力評估的類別與要求

（2）評估標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容界定

（3）領(lǐng)導(dǎo)力評估的常用方法及操作要求

現(xiàn)場實操：KBBI面試評估法

工具分享：公文筐測驗和PDP測評

三、領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)與發(fā)展

1、領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)的問題分析

2、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展框架與要求

3、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展模式及要求

4、如何提升領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的效果？

5、案例分享：全球知名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)實踐

6、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項目工具

（1）360度評估反饋技術(shù)與個人發(fā)展計劃

（2）領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)地圖

（3）行動學(xué)習(xí)培養(yǎng)模式

錢老師

原華為人力資源總監(jiān) 錢慶濤

實戰(zhàn)經(jīng)驗

二十逾年大型企業(yè)及管理咨詢行業(yè)工作經(jīng)歷，曾在多家大型國營、民營企業(yè)擔(dān)任高級人力資源經(jīng)理、人力總監(jiān)、副總經(jīng)理等職務(wù)，在華為任職期間曾參與華為公司招聘體系、培訓(xùn)體系、績效管理體系的構(gòu)建與優(yōu)化。目前接受錢老師培訓(xùn)和輔導(dǎo)的學(xué)員逾萬人，企業(yè)二百多家，親自操作主持過近二十家企業(yè)的人力資源管理咨詢項目，積累了非常豐富的人力資源項目運作經(jīng)驗。

專業(yè)背景

原華為人力資源管理專家，多年人力資源管理實踐及培訓(xùn)咨詢經(jīng)歷使其在人力資源管理領(lǐng)域有著獨到的見解和深入研究。

授課特點

授課思路清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)；將知名企業(yè)實際工作中的眾多典型案例與課程內(nèi)容相結(jié)合，深入淺出，通俗易懂；講課富有激情，課堂互動性強且寓教與樂、氣氛活躍，深受廣大學(xué)員歡迎。

主講課程

任職資格管理與人才梯隊建設(shè)、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、高效招聘與面試技巧提升、戰(zhàn)略人力資源管理與員工能力開發(fā)、招聘體系構(gòu)建與獵頭式招聘實施……

服務(wù)客戶

中國移動、工商銀行、平安集團、南方電網(wǎng)、一汽大眾、三一重工、美的集團、奧克斯集團、中海地產(chǎn)、海航股份、中世國際物流、安科生物、眾生藥業(yè)、周大福……

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在線報名：人力資源學(xué)習(xí)系列：任職資格管理與人才梯隊建設(shè)(成都)