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【課程背景】

經(jīng)數(shù)年風(fēng)起云涌，中國(guó)海關(guān)的改革工程已經(jīng)明確了發(fā)展方向，即強(qiáng)調(diào)與國(guó)際海關(guān)與貿(mào)易慣例接軌，也著力于探索適合中國(guó)國(guó)情的協(xié)調(diào)制度。中國(guó)海關(guān)已經(jīng)明確了諸多貿(mào)易監(jiān)管戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移重點(diǎn)，如全國(guó)通關(guān)一體化和“前面放開、后面管住”，以企業(yè)為監(jiān)管單元代替以貨物為監(jiān)管單元，企業(yè)分類信用管理和守法便利原則。以上轉(zhuǎn)變，為企業(yè)重塑規(guī)劃貿(mào)易和關(guān)務(wù)合規(guī)管理模式既提出了挑戰(zhàn)，也制造了機(jī)遇。

作為企業(yè)進(jìn)出口和海關(guān)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)核心的高層管理人員，任重而道遠(yuǎn)，應(yīng)該審時(shí)度勢(shì)，以營(yíng)造有利于企業(yè)成長(zhǎng)的和諧海關(guān)貿(mào)易生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)，重新調(diào)整資源配置和關(guān)務(wù)規(guī)劃管理模式，以系統(tǒng)工程的模式，從以進(jìn)出口具體貨物管理為重點(diǎn)向企業(yè)整體運(yùn)行管理為重點(diǎn)轉(zhuǎn)移，進(jìn)行“從前往后”的戰(zhàn)略和管控機(jī)制調(diào)整，“內(nèi)外兼修”，重塑企業(yè)與海關(guān)的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。

【課程目標(biāo)】

本次培訓(xùn)以“點(diǎn)面結(jié)合”為架構(gòu)，以案例和實(shí)戰(zhàn)為側(cè)重，同時(shí)輔以案例精解和模擬互動(dòng)，以提高趣味性和強(qiáng)化效果，并預(yù)留充分的學(xué)員提問(wèn)和講師與大家共同探討互動(dòng)時(shí)間。

【參加對(duì)象】

本課程為高層管理者量身打造

企業(yè)關(guān)務(wù)和海關(guān)/貿(mào)易合規(guī)高層管理者；

供應(yīng)鏈、物流及進(jìn)出口高層管理者。

【課程大綱】

第一部分：營(yíng)造和維護(hù)和諧海關(guān)貿(mào)易生態(tài)環(huán)境將是海關(guān)和企業(yè)共贏的主題

一、和諧海關(guān)貿(mào)易生態(tài)環(huán)境的運(yùn)行機(jī)制和構(gòu)成要素

第二部分：中國(guó)海關(guān)改革工程對(duì)企業(yè)貿(mào)易與海關(guān)合規(guī)管理戰(zhàn)略的影響

一、全國(guó)通關(guān)一體化

二、企業(yè)信用分類管理和守法便利原則

三、企業(yè)為監(jiān)管單元代替以貨物為監(jiān)管單元

第三部分：關(guān)務(wù)規(guī)劃與海關(guān)業(yè)務(wù)合規(guī)管理的構(gòu)建 - 實(shí)質(zhì)內(nèi)容與核心對(duì)象

一、核心對(duì)象一：關(guān)務(wù)合規(guī)與規(guī)劃的重點(diǎn)業(yè)務(wù)領(lǐng)域

1、保稅加工貿(mào)易–單一保稅與混合貿(mào)易

2、減免稅設(shè)備管理–老話題卻從不過(guò)時(shí)

3、海關(guān)歸類–全球與中國(guó)、客觀與主觀的沖突協(xié)調(diào)

4、海關(guān)估價(jià)–企業(yè)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)新熱點(diǎn)

5、FTA和原產(chǎn)地–稅收節(jié)約與合規(guī)的平衡

6、海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)域– 功能異化和不斷整合

二、核心對(duì)象二：構(gòu)建企業(yè)關(guān)務(wù)合規(guī)管理的鏈條和機(jī)制

1、有效的企業(yè)關(guān)務(wù)合規(guī)管理–風(fēng)險(xiǎn)甄別、評(píng)估與管控機(jī)制

1）“健康體檢”流程再造

2）企業(yè)自律和自我披露–由內(nèi)而外創(chuàng)造和諧合規(guī)環(huán)境

3）海關(guān)稽查和調(diào)查的有效磋商和管理–外部風(fēng)險(xiǎn)的有效傳遞與疏導(dǎo)、以及危機(jī)處理機(jī)制

2、企業(yè)信用級(jí)別提升（AEO）

3、貿(mào)易管理系統(tǒng)

4、貿(mào)易法規(guī)更新和培訓(xùn)

5、貿(mào)易和海關(guān)合規(guī)職能發(fā)揮、聯(lián)動(dòng)與資源匹配–關(guān)務(wù)合規(guī)管理不是一座孤島

1）企業(yè)關(guān)務(wù)合規(guī)規(guī)劃管理機(jī)制的架柱/鏈條模式–大關(guān)務(wù)鏈管理

2）企業(yè)關(guān)務(wù)合規(guī)規(guī)劃管理機(jī)制的矩陣模式–網(wǎng)架模式

3）企業(yè)貿(mào)易與海關(guān)合規(guī)管理機(jī)制的實(shí)效主義模式–核心合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的制造者與風(fēng)險(xiǎn)管理合作伙伴

張老師

張老師現(xiàn)就職于某世界知名美資跨國(guó)集團(tuán)企業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)亞太區(qū)貿(mào)易與海關(guān)合規(guī)工作。在這之前，張老師任職于國(guó)際知名領(lǐng)先的“四大”關(guān)務(wù)咨詢團(tuán)隊(duì)，并擔(dān)任資深高級(jí)經(jīng)理多年。張老師也曾在中央和地方海關(guān)系統(tǒng)任職多年，在關(guān)稅、審價(jià)、稽查和企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理等核心業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)與企業(yè)密切相關(guān)領(lǐng)域的工作。

張老師在中國(guó)海關(guān)、“四大”專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)和跨國(guó)企業(yè)貿(mào)易/海關(guān)合規(guī)管理核心管理層三個(gè)領(lǐng)域的雄厚經(jīng)驗(yàn)，為他向企業(yè)提供高質(zhì)量培訓(xùn)和咨詢服務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。多年來(lái)，作為海關(guān)和貿(mào)易合規(guī)領(lǐng)域的資深知名培訓(xùn)專家，張老師擅長(zhǎng)將政策法規(guī)、實(shí)戰(zhàn)案例和多視角企業(yè)實(shí)操管理經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，為企業(yè)提供有指導(dǎo)和借鑒意義的培訓(xùn)。

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在線報(bào)名：進(jìn)出口企業(yè)貿(mào)易合規(guī)與關(guān)務(wù)高級(jí)管理師(深圳)