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課程背景

VUCA時(shí)代，企業(yè)努力提升競(jìng)爭(zhēng)力的同時(shí)還面臨著降本增效的壓力，需要所有的員工都能勝任項(xiàng)目經(jīng)理的角色，在千頭萬(wàn)緒的事物中找到方向，組織好團(tuán)隊(duì)，樹(shù)立權(quán)威和信譽(yù)，多、快、好、省地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)，為公司帶來(lái)佳績(jī)，創(chuàng)造財(cái)富。

事實(shí)上，我們所做的每一項(xiàng)工作都可以稱(chēng)作項(xiàng)目。

項(xiàng)目管理工作本身充滿挑戰(zhàn)，并非總是成功，據(jù)美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）的全球調(diào)查結(jié)果：

◎ 在項(xiàng)目管理領(lǐng)域僅有8%的組織或機(jī)構(gòu)能夠被冠以“高效”的稱(chēng)號(hào)。

◎ 45%的項(xiàng)目要么超期未完成，要么面臨被撤銷(xiāo)的命運(yùn)。

◎ 僅有45%的項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了最初的目標(biāo)。

◎ 全世界范圍內(nèi)每投入項(xiàng)目的100美元中，就有13.5美元的僅損失---而且是“永遠(yuǎn)無(wú)法追回的損失”。

幸運(yùn)的是，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)》這個(gè)課程。本課程通過(guò)實(shí)用、直接的方法教會(huì)你如何打造團(tuán)隊(duì)共同價(jià)值觀、建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì)；設(shè)計(jì)、制定實(shí)際可靠的計(jì)劃、進(jìn)度，以及如何推動(dòng)、執(zhí)行、監(jiān)控，成功實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。

課程收益

1、學(xué)習(xí)正規(guī)的項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識(shí)，將碎片化的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理總結(jié)，結(jié)合自己的工作實(shí)際，建立項(xiàng)目管理知識(shí)體系和工作方法。

2、課堂所學(xué)知識(shí)可在實(shí)際工作中加以應(yīng)用和實(shí)踐，改善項(xiàng)目工作質(zhì)量、提高項(xiàng)目績(jī)效、降低執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)。

3、提升和激發(fā)進(jìn)一步學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理知識(shí)的積極性，為后續(xù)項(xiàng)目經(jīng)理的職業(yè)化發(fā)展打下基礎(chǔ)。

適合對(duì)象

中高層管理人員、項(xiàng)目經(jīng)理、新晉項(xiàng)目經(jīng)理、未來(lái)將從事項(xiàng)目管理者

課程大綱

模塊知識(shí)點(diǎn)

一、項(xiàng)目管理為什么如此重要?重新認(rèn)識(shí)管理的作用

我們當(dāng)前的形勢(shì)與挑戰(zhàn)

企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與管理的發(fā)展

項(xiàng)目管理的發(fā)展

項(xiàng)目管理是企業(yè)的重要競(jìng)爭(zhēng)力

二、什么是項(xiàng)目？什么是項(xiàng)目管理?什么是項(xiàng)目

項(xiàng)目的特性

什么是管理（補(bǔ)充知識(shí)）

什么是項(xiàng)目管理

項(xiàng)目經(jīng)理的角色

項(xiàng)目發(fā)起人的作用

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的建設(shè)

項(xiàng)目相關(guān)方管理

三、項(xiàng)目管理、戰(zhàn)略管理、營(yíng)運(yùn)管理有什么關(guān)系和區(qū)別？什么是戰(zhàn)略管理？

什么是營(yíng)運(yùn)管理？

戰(zhàn)略、項(xiàng)目、營(yíng)運(yùn)管理的相互關(guān)系

四、制約項(xiàng)目成功的主要因素是什么？整合管理

范圍

成本

時(shí)間

質(zhì)量

資源

相關(guān)方

風(fēng)險(xiǎn)

五、項(xiàng)目管理體系與過(guò)程管理組織影響和項(xiàng)目生命周期

項(xiàng)目管理的生命周期

項(xiàng)目管理的過(guò)程

項(xiàng)目管理的五大過(guò)程（核心重點(diǎn)）

啟動(dòng)過(guò)程、規(guī)劃過(guò)程、執(zhí)行過(guò)程、控制過(guò)程、收尾過(guò)程

六、項(xiàng)目管理案例指導(dǎo)以寶貝成長(zhǎng)案例貫徹始終，通過(guò)案例把以上知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)為一個(gè)整體。

從概念起步，項(xiàng)目立項(xiàng)、啟動(dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、控制、收尾

七、項(xiàng)目管理的組織頂層設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)重視

企業(yè)項(xiàng)目管理基礎(chǔ)培訓(xùn)

培養(yǎng)項(xiàng)目經(jīng)理骨干

成立項(xiàng)目管理推廣小組（未來(lái)的PMO）

建立樣板項(xiàng)目

成立PMO，建立項(xiàng)目管理體系

張老師

項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)人士PMP（美國(guó)）

國(guó)家外專(zhuān)局PMP認(rèn)證培訓(xùn)講師

新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)人士NPDP（美國(guó)）

敏捷式項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)人士ACP（美國(guó)）

英國(guó)劍橋大學(xué)國(guó)際項(xiàng)目管理研究生（CIE-IDPM）

工商管理博士DBA

【主講課程】

項(xiàng)目管理類(lèi)：

《 PMP認(rèn)證精講課程》 《PMP認(rèn)證考試沖刺課》《項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)》 《如何成為一名優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理》《如何構(gòu)建企業(yè)（組織）項(xiàng)目管理體系 》

管理類(lèi)：

《目標(biāo)管理》《企業(yè)中級(jí)主管管理訓(xùn)練 》《企業(yè)高階主管經(jīng)營(yíng)訓(xùn)練 》

【授課方式及講師風(fēng)格】

風(fēng)趣幽默，善于將理論結(jié)合實(shí)際情景與工作場(chǎng)景；

采取小組討論，角色扮演，視頻等多種教學(xué)模式相結(jié)合。

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在線報(bào)名：項(xiàng)目管理實(shí)務(wù) ——提高執(zhí)行力，降低工作風(fēng)險(xiǎn)(深圳)