《管理者的角色管理》
【課程編號】:NX19813
《管理者的角色管理》
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【所屬類別】:領導力培訓
【培訓課時】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排
【課程關鍵字】:角色管理培訓
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課程背景:
如果在足球場上,前鋒去踢后衛(wèi)的位置,后衛(wèi)又跑去踢前鋒的位置,球場上就亂套了,這個球隊一定會打敗仗。在企業(yè)里,經(jīng)理們象這樣角色錯位的事還少嗎?一項調(diào)查表明,因角色錯位、角色缺位、角色模糊、“勁使錯了地方”而導致80%的經(jīng)理人超過50%的工作“毫元價值”或“價值縮水”。因此,我們必須關注角色管理,只有認清角色才能做對事 。
在職場中,為什么有的經(jīng)理人可以“脫穎而出“,成為一個卓越的管理者。為什么有的經(jīng)理人會遭遇職業(yè)成長的“天花板”? 縱觀在事業(yè)上取得卓越的職業(yè)人士,一定是在同時管理自己“時空”和“狀態(tài)”這樣一個立體的“三維空間”,而非單純的管理時間、效率和效能這樣一個“幾何平面”。因此,我們必須突破思維格局。
課程收獲:
1、分析經(jīng)理人在角色定位上常見的現(xiàn)象和問題
2、了解經(jīng)理人的角色定位和基本職業(yè)規(guī)范
3、學習和探討矯正經(jīng)理人角色錯位的思路和方式
學員對象:
企業(yè)的中高層管理人員
課程內(nèi)容:
前言:
1角色定義
2、經(jīng)理人在組織中的角色功能
一:作為下屬的經(jīng)理人
1、角色定位分析
委托——代理關系
2、定位描述
四項職業(yè)規(guī)范
3、四種角色錯位及其糾正
錯位一:民意代表
——錯位的危害分析
——討論:當高層的意思與“民意”沖突時
錯位二:領主
——糾正一:善意的
——糾正二:無意的
——糾正三:有意的
錯位三:向上錯位
——向上錯位的兩種表現(xiàn)
——討論:正確地做事還是做正確的事
錯位四:自然人
——自然人與職務人的區(qū)別
——錯位的表現(xiàn)
——案例分析:如何處理人際溝通與組織溝通
二:作為上司的經(jīng)理人
1、五種常見的角色問題
錯位一:業(yè)務(技術)員
錯位二:事必躬親
錯位三:老好人
錯位四:官僚
錯位五:個性化
2、如何有下屬到上司的角色轉(zhuǎn)化
角色轉(zhuǎn)換一:做業(yè)務與做管理
經(jīng)理人工作價值分析
經(jīng)理人時間價值分析
討論:如何處理業(yè)務(技術)與管理的關系
角色轉(zhuǎn)換二:野牛與領頭雁
經(jīng)理格言:可以替下屬承擔責任,但不可以替下屬做事
克服向下錯位的方法
角色轉(zhuǎn)換三:喜歡與尊重
管理方格
管理者“三分明”
角色轉(zhuǎn)換四:管理與領導
好領導與糟領導
對權力的分析
權力與影響力
權力的戒律
建立影響力
角色轉(zhuǎn)換五:個性化與組織化
個性化管理的六種表現(xiàn)
討論:個性化管理有那些危害
組織化的原則
克服個性化管理的方法
三:作為同事的經(jīng)理人
1、角色定位分析
如何看自己和看別人
2、同事關系的價值分析
內(nèi)部客戶
職責與角色
3、為什么不能將對方作為內(nèi)部客戶
討論:如何理解“職責”
職責分析
問題一:如何解決經(jīng)理間的“推諉”、“扯皮”
問題二:如何從“拆臺”到“補臺”
問題三:如何解決“本位主義”的問題
4、管理三階段
運動式管理階段
職責式管理階段
內(nèi)部客戶階段
課程小結:
經(jīng)理人的角色“回歸”
郭老師
中華講師網(wǎng)認證講師,四川培訓聯(lián)合委員會成員,四川培訓師俱樂部理事,CSTD學習項目設計師,2014年“中國百強講師”,西南十強講師。曾供職于世界500強三星集團中國總部培訓部門,曾任百強鋼貿(mào)企業(yè)培訓經(jīng)理,企業(yè)管理咨詢公司培訓高級顧問,擁有8年以上大型企業(yè)培訓管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,6年以上企業(yè)授課經(jīng)驗。
專業(yè)積累:
?2014年榮獲中國好講師大賽,全國最佳課件設計獎;
?2015年創(chuàng)辦“PPT干洗店”公益學習項目,累計授課10次,學員800+;
?2016年主辦“您賞我P”一頁紙PPT設計活動;
?2016年輔導攀枝花煙草、資陽煙草QC比賽PPT制作,獲省二等獎第一名;
?2016年擔任中國石油、三星商學院、藍光集團內(nèi)訓師課件制作顧問;
?成都高新區(qū)創(chuàng)業(yè)大賽、郵儲銀行演講大賽PPT輔導老師;
?累計制作PPT500頁以上,累計講授PPT課程500小時以上。
授課風格:
語言風趣幽默、課堂演繹生動形象,重視與學員互動;
推崇效果優(yōu)先,內(nèi)容為王,擅長現(xiàn)場輔導及制作,
主講課程:
《培訓師的授課技巧與表達》《內(nèi)訓師開天P地》《全面稱霸講臺競賽輔導》《三有TTT培訓師培訓大綱》
《視覺呈現(xiàn)的藝術——PPT設計制作技巧》《職場PPT設計及演示技巧》《職場PPT設計制作技巧》《結構性思維》《搞定微課——企業(yè)微課設計與開發(fā)》
服務客戶(部分):
?金融、通信、能源行業(yè):中國移動、中國電信、中國煙草、中國石化、殼牌石油、國家電網(wǎng)、雙流機場、中國郵政儲蓄、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國建設銀行、宏利金融、螞蟻金服
?生產(chǎn)制造行業(yè):中國一汽、東風弗吉亞、博世成都公司
?建筑、地產(chǎn)行業(yè):中電五局、中鐵二局、中冶十九冶、四川置信集團、四川藍光集團、東原地產(chǎn)、建發(fā)地產(chǎn)、中迪禾邦集團、鑫成實貿(mào)易公司、自貢城投集團
?科技研發(fā)型企業(yè):中國物理研究院、中電十所、中電二十九所、北京三星通信研究院、視達科、金山西山居游戲公司、成都有米斗科技公司、盛澤源農(nóng)業(yè)科技公司、華唯科技活躍網(wǎng)絡、極米科技
?餐飲行業(yè):臺灣賓果101牛排、北京小是小餐飲管理公司
?醫(yī)療行業(yè):中環(huán)康源職業(yè)病體檢中心、新世紀婦兒醫(yī)院、遠大蜀陽藥業(yè)、綿陽、重慶九龍坡衛(wèi)生防疫中心,輝瑞制藥
?其他行業(yè):四川永志擔保有公司、四川謙視文化公司等
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黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營管理實戰(zhàn)導師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗 中國企業(yè)家協(xié)會(全國性)理事 北京...