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【課程背景】

當今時代，越來越多的企業(yè)面臨人員流動過于頻繁的問題。企業(yè)人員的高流動率會給企業(yè)帶來人力成本增加、生產(chǎn)效率下降、商業(yè)機密泄露，甚至公司形象受損和戰(zhàn)略發(fā)展受阻的危害。如何有效的保留員工，保持組織規(guī)模與人員的穩(wěn)定性就成為現(xiàn)代企業(yè)的一個重要研究課題和關注重點。本課程從人員流動的現(xiàn)象出發(fā)，通過大量數(shù)據(jù)與現(xiàn)實案例相結(jié)合的方式幫助學員分析人員流動的深層次原因，并針對不同的原因各個擊破，找到行之有效的解決方法和工具。

【課程收益】

1.了解人才流動的深層次原因；

2.識別出導致員工離職的因素；

3.輕松學習人才保留實用工具，并可以在實際工作中應用。

【課程形式】

講師講授、小組討論、實操練習、視頻教學、學員分享，以解決實際問題為導向，關注價值提升，注重實戰(zhàn)落地

【課程對象】

企業(yè)各層級管理人員、人力資源經(jīng)理/主管、HR人員

【課程大綱】

一、開場+破冰+導入

1.團隊建設

2.明確學習方法

二、課程導入

1.導引：學員互動-你看到了什么？他們之間有什么聯(lián)系？

2.小組討論-造成員工離職高峰期的原因是什么？

1)造成離職高峰期的部分原因；

2)離職，是組織內(nèi)部的瘟疫；

3)人才集中流出給企業(yè)造成的不利影響；

4)招聘，迅速填補人員離職的空缺；

5)近三年HR行業(yè)關鍵詞

6)面對即將到來的離職高峰和愈演愈烈的搶人大戰(zhàn)，企業(yè)管理者應何去何從？

三、如何看待員工離職

1.客觀正視人才流動

1)離職≠背叛

2)自古有之

3)有弊也有利

2.適時理解人才流動

1)互聯(lián)網(wǎng)+的到來

2)代際觀念的轉(zhuǎn)變

3)3、人類需求的升級

四、員工離職的原因分析

1.馬云眼里的員工離職原因

2.劉強東眼里的員工離職原因

3.員工離職原因調(diào)查結(jié)果

4.80后員工離職原因調(diào)查結(jié)果

5.90后員工離職原因調(diào)查結(jié)果

6.員工離職原因聚焦

五、員工保留解決方案之薪酬管理

1.全面薪酬的概念

2.經(jīng)濟性薪酬體系構(gòu)成

3.經(jīng)濟性薪酬的四個組成部分

4.基于不同對象的經(jīng)濟性薪酬構(gòu)成

5.薪酬確定的依據(jù)—職位評價

6.職位評價的作用和意義

7.職位評價-定量體現(xiàn)職位價值差異

8.有效激勵的目的

9.常用的人才激勵理論

10.有效激勵的本質(zhì)

11.有效激勵的原則

12.善用非物質(zhì)激勵

13.有效激勵的關鍵因素

14.階段性小結(jié)

六、員工保留解決方案之職業(yè)發(fā)展空間

1.你的壟上可有鴻鵠？

2.企業(yè)應該是員工發(fā)展的平臺，而非瓶頸

3.企業(yè)參與員工職業(yè)生涯規(guī)劃的益處

4.企業(yè)應何時開始規(guī)劃員工的職業(yè)生涯

5.企業(yè)實施員工職業(yè)生涯規(guī)劃的六大原則

6.企業(yè)實施員工職業(yè)生涯規(guī)劃的四大條件

7.企業(yè)多通道職位發(fā)展設計的方法技巧

8.階段性小結(jié)

七、員工保留解決方案之直接主管

1.學員互動-下面哪一個管理者對員工的影響最大？為什么？

2.思考-優(yōu)秀經(jīng)理的畫像

3.蓋洛普Q12從何而來

4.初識蓋洛普Q12

5.蓋洛普Q12的敬業(yè)員工四階梯

6.蓋洛普Q12的管理作用

7.蓋洛普Q12與經(jīng)營業(yè)績的關聯(lián)

8.蓋洛普Q12的精髓

9.分層解讀蓋洛普Q12

10.關于蓋洛普Q12的度量

11.階段性小結(jié)

八、效果檢驗與課程回顧

1.課程知識點復盤與總結(jié)

2.學員收獲分享

華老師

人力資源管理專家 華乃晨

【專業(yè)資質(zhì)】

遼寧大學管理學碩士

中級經(jīng)濟師

職業(yè)生涯規(guī)劃師

學習設計師

遼寧大學兼職講師

企業(yè)高級人力資源管理師一級

遼寧省青年大學生就業(yè)導師

美國CITE認證注冊國際職業(yè)培訓專家

【實戰(zhàn)經(jīng)驗】

2010年-2016年任職于中國上市企業(yè)IT服務領先供應商東軟集團股份有限公司并擔任人力資源分析師，多年的企業(yè)管理咨詢與培訓經(jīng)驗，在職期間負責某大型集團公司人力資源管理中績效管理、員工培訓與開發(fā)、招聘與人才配置、組織文化運營等多個崗位，對人力資源管理全模塊、全流程工作有非常深刻的認識和理解。在多年實踐工作經(jīng)驗的基礎上，華老師通過管理咨詢與企業(yè)培訓相結(jié)合的方式，運用人力資源管理技術助力企業(yè)提升組織與個人績效，最終實現(xiàn)組織戰(zhàn)略落地、目標達成、利潤提升與人才賦能的多重效果。

上海元方科技股份有限公司項目經(jīng)理、高級咨詢顧問。在職期間，深耕組織績效提升與學習發(fā)展領域，運用扎實的理論基礎與豐富的實踐經(jīng)驗。參與并輔導多個咨詢項目，結(jié)合各行業(yè)特點進行試點探索，搭建模型對人員進行能力素質(zhì)測評，根據(jù)客戶方各部門工作職責，協(xié)助部門完善年度績效管理指標。

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