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【課程背景】

在“事事皆項目，人人皆項目經理”的精細化管理時代，企業(yè)經常需要發(fā)起項目性工作，但問題也隨之出現(xiàn)：

項目經理缺乏對項目目標與問題的深入分析，缺少同理老板的能力，無法與老板同頻共振；

項目成員接手重要項目或者任務時，做出的方案總是漏洞百出，缺乏系統(tǒng)思考，達不到領導預期；

項目成員不清楚項目全貌，在協(xié)同、溝通和監(jiān)控上經常顧此失彼，很難做到“力出一孔”；

很多項目方案看上去很“豐滿”，卻因為缺少風險識別與全面的風險預案，一旦遇到“骨感”的現(xiàn)實，項目結果完全跑偏；

項目經理缺少對項目全盤監(jiān)控，過程把控和控制點缺少計劃，進度滯后、預算超期成為常態(tài)；

項目急于交付，成功經驗和方法缺少總結，造成同類項目持續(xù)造輪子，資源浪費。

以上種種現(xiàn)象，都反應了組織內缺乏統(tǒng)一的項目管理語言和工具，由于項目管理知識與方法的缺位，造成溝通效率低下、進度推進遲緩、產品/服務質量無法達成預期等一系列問題，項目策劃與執(zhí)行能力的不足，持續(xù)影響著企業(yè)競爭力。

項目管理的核心原則是：“低頭看路，抬頭看人”，圍繞項目干系人與交付目標雙線管理，本課程首次提出“32字項目管理策略”，旨在幫助企業(yè)快速獲得整體全面、簡單實用的項目管理方法與工具，直接應用到項目管理工作之中。

【課程收益】

通過本課程學習，學員將會：

建立三維的項目管理思考模式，提升對項目的全流程管控意識

運用項目目標一致性檢查原則，學會同理思考項目發(fā)起人，達成項目目標共識

掌握項目策劃的關鍵方法，實現(xiàn)對干系人、風險、進度、資源等項目成功核心要素的系統(tǒng)管理

掌握項目執(zhí)行與監(jiān)控的核心工具，全方位跟蹤項目進度與風險，提升項目效率與效能

理解并掌握項目復盤的框架與流程，實現(xiàn)項目的方法快速沉淀與輸出

【課程特色】

訓前提供摸底測試題目，方便做好前后測對比，強化問題導向的培訓；

訓中突出實戰(zhàn)輔導，采用案例研討+視頻討論+角色模擬，深入淺出層層遞進；真實案例訓練與輔導，強化能力落地；

訓后提供改進模版，輔助學員制定個人改進計劃，通過閉環(huán)的測講學練評環(huán)節(jié)強化學員從知識、技能到行動轉化鏈路。

【課程對象】

項目經理、項目制運作的全體成員、高潛員工等

【課程大綱】

一、困擾管理者的項目問題有哪些？

1、項目常見問題點

導入：項目“西行漫記”，討論接到項目第一步要做什么，明確課程學習大綱及目標

二、如何科學地開展項目管理

1、項目的特點

項目特點總結

2、項目管理核心目標

項目譜系圖

項目改進循環(huán)與運營管理循環(huán)

團隊活動：“致項目經理的一封信”，以角色扮演形式，完成一個最小化項目，并進行項目的簡單總結、分享。

三、第一環(huán)：如何理清關鍵人物的目標？

1、干系人需求管理

干系人類別分析——MAN原則

干系人對項目的五種態(tài)度（支持度）

干系人管理策略——權利利益二維分析法

案例：一次失敗的部門團建

工具：干系人登記冊

團隊演練：用給定的工具梳理某項目的干系人類別及管理策略

2、項目策劃

目的與目標的關系

目標書寫原則——SMART-C

項目策劃書內容

工具：項目策劃表（GOLD模型）

團隊演練：基于某個真實項目，設計項目任務書,要求涵蓋項目發(fā)起人期望、目的、目標、、驗收標準、關鍵里程碑、約束條件等要素

3、項目啟動會

項目開踢會注意事項

個人練習：觀看某項目的啟動會視頻，討論分析該啟動會的成功與不足之處。

四、第二環(huán)：如何制定科學合理的項目計劃？

1、項目計劃制定

進度計劃制定五步法模型

案例：某客戶參訪項目的項目計劃書

團隊演練：結合項目情況，設計本項目的進度計劃，并標識出關鍵路徑

風險要素識別與計劃制定

工具：風險識別的5M1E要素法

案例：某市場營銷活動風險管理計劃表

溝通計劃制定

案例：某公司數(shù)字化主題培養(yǎng)項目溝通計劃

團隊演練：結合項目情況，設計本項目的風險管理計劃和溝通計劃

2、項目開踢會（kick off）：一鼓作氣，乘勝追擊

項目開踢會注意事項

五、第三環(huán)：如何保障項目目標達成？

1、計劃執(zhí)行階段的常見問題分析

項目執(zhí)行的小訣竅

項目溝通常見方法及優(yōu)劣分析

2、項目任務委派

責任分派矩陣與責任分散效應

案例：使用RACI責任分派矩陣實現(xiàn)人人有事做，事事有人做

基于不同員工狀態(tài)進行任務委派

工具：情境領導

團隊演練：基于四種不同狀態(tài)的員工，選擇其中一類員工，設計為其任務分派的核心動作與典型語言。

3、項目會議管理

項目例會的注意事項

高效項目會議的管理方法

工具：會議九宮格

團隊演練：結合項目情況，設計一次典型項目會議，如方案匯報會、驗收會等

六、第四環(huán)：如何高效精準監(jiān)控項目進展？

1、監(jiān)督事——執(zhí)行項目監(jiān)控計劃

項目接口監(jiān)控

工具：項目監(jiān)控計劃

2、輔導人——績效與意愿輔導

四種績效反饋類型

工具：表揚五步法/三明治反饋法

個人練習：兩兩結隊，基于給定的案例場景進行反饋練習。

七、第五環(huán)：如何評價項目結果并持續(xù)改善項目產出？

1、項目復盤之過程重現(xiàn)

案例：某建筑企業(yè)的項目階段復盤案例

2、課程總結：極簡項目方法論（32字策略）

朱老師

朱志敏老師

——項目策劃與執(zhí)行實戰(zhàn)專家

曾任：用友網絡（中國ERP企業(yè)TOP1）企業(yè)大學 項目管理學院院長

曾任：新浪微博（中國互聯(lián)網企業(yè)TOP10）項目管理PMO 項目經理發(fā)展總監(jiān)

曾任：廣聯(lián)達（全球數(shù)字建筑服務商TOP3）項目效能總監(jiān)

美國PMI協(xié)會認證 PMP項目管理專業(yè)人士

中國建筑協(xié)會建造師分會項目管理 特聘顧問

《培訓》雜志數(shù)字化人才培養(yǎng)分會 特聘專家

中國人力資源數(shù)字化管理協(xié)會 專家組成員

北航經管學院&中科院 工商管理碩士&應用心理學碩士

擅長領域：IT、數(shù)字化項目管理、通用項目管理、項目管理沙盤、項目思維、項目復盤

【個人簡介】

朱志敏老師擁有多年企業(yè)信息化項目實施與培訓經驗，憑借近20余年豐富的項目實戰(zhàn)和培訓經驗（其中8年為產品經理，10年信息化、數(shù)字化項目經驗，5年項目培訓經驗），結合國內外數(shù)字化轉型的最佳實踐，及個人在多個業(yè)務領域的數(shù)字化賦能工作，搭建出數(shù)字化人員能力四維八指標模型，系統(tǒng)指導數(shù)字化轉型及能力提升。朱老師累計交付了近100個數(shù)字化轉型升級項目，項目總金額超過10個億，累計培訓場次超過300場，培訓總人數(shù)接近10000人。

【實戰(zhàn)經驗】

1、醫(yī)療數(shù)字化項目策劃能力——協(xié)和醫(yī)院”年度HRP項目”

朱老師在2006-2013年擔任數(shù)字化項目項目經理，圍繞醫(yī)療管理的信息化、數(shù)字化進行整體咨詢、方案策劃與最終交付。期間成功交付北京協(xié)和醫(yī)院、中日友好醫(yī)院、上海新華醫(yī)院、中南大學湘雅醫(yī)院等數(shù)字化升級項目，項目合同總金額超5000萬元，項目的客戶滿意度極高。其中，北京協(xié)和醫(yī)院項目實現(xiàn)醫(yī)保實時結算率100%，病床周轉率提升17%，醫(yī)療人效提升24%，該被中國信息化協(xié)會評為“年度優(yōu)秀HRP（醫(yī)院資源管理）項目”。

2、新零售數(shù)字化運營體系搭建——天貓、微博零售行業(yè)B2C線上轉化項目

朱老師在2017年5月-12月期間，負責某大型服裝品牌的阿里巴巴天貓商城及進銷存管理系統(tǒng)上線項目，通過ERP與B2B平臺系統(tǒng)集成，實現(xiàn)線上營銷與流量轉化率提升30%的項目目標。在2018年3月-11月，朱老師負責了微博電商與阿里淘天系統(tǒng)集成管理項目，通過該項目實現(xiàn)微博入口下單轉化率提升40%的項目目標，并打通微博錢包與支付寶之間的數(shù)據(jù)轉換通道，為支付寶落地微博櫥窗項目打下了數(shù)據(jù)基礎。

3、IT項目研發(fā)效能提升——新浪微博研發(fā)看板體系構建

朱老師在2017-2019年任職新浪微博PMO項目經理發(fā)展總監(jiān)，期間推動代碼自動化編譯與審查系統(tǒng)升級項目——商業(yè)化項目指標看板體系落地。微博商業(yè)化產品由于代碼框架比較陳舊，在處理大規(guī)模并發(fā)時經常出現(xiàn)宕機，重構系統(tǒng)難度非常高，新人學習難度大成長慢，代碼駁回率在40%以上?；诖?，PMO以新人快速入模為目標，推動研發(fā)代碼自動編譯、提交和審核評分看板系統(tǒng)，輔助研發(fā)人員提升代碼編譯質量。最終，研發(fā)項目迭代交付效率提升23%，研發(fā)平臺效能提升32%。

4、數(shù)字化人力系統(tǒng)升級項目——廣聯(lián)達在線學習平臺3個月平穩(wěn)切換上線

朱老師2019-2023年擔任廣聯(lián)達項目效能總監(jiān)，期間成功交付企業(yè)線上大學升級項目，用時180人天，實現(xiàn)8000門課程和50余線上項目的平穩(wěn)切換，月活躍度達到6000人次，人員占比為72%。2022年，朱老師負責人力資源數(shù)字化項目的干部管理檔案系統(tǒng)建設，梳理了近20個標準流程和40多個數(shù)字化標簽，最終用6個月時間完成干部管理系統(tǒng)的上線工作。

【培訓經驗】

1、項目策劃與執(zhí)行培訓——12個專題、15場工作坊、案例600個、授課400小時

朱老師在2013-2017年擔任用友大學項目學院負責人，成功策劃并執(zhí)行了公司13000多名員工的“云轉型變革項目”，組織專家開發(fā)出12門專題課程，交付15場工作坊，項目實戰(zhàn)案例600余個，總授課時長達到400小時，人員覆蓋率達到98%。借由該項目的推進，公司云項目簽約額實現(xiàn)33%的年復合增長，該項目也獲得培訓雜志2016年“數(shù)字化人才培養(yǎng)項目最佳實踐”。

2、數(shù)字化及項目管理專題培訓——超100場培訓、累計學員10000人、學員滿分率90%

朱老師以培訓講師身份為用友、廣聯(lián)達、微博、博思、傳智播客、五礦集團等知名上市企業(yè)提供《項目管理五連環(huán)》、《數(shù)字化項目管理實戰(zhàn)沙盤》、《IT項目管理關鍵時刻》等專業(yè)課程超過100場專題培訓，累計覆蓋學員10000人，學員滿分占比超過90%；其中，資深項目經理占比40%，項目人員晉升比例達到80%以上。

3、數(shù)字化指標體系項目咨詢——超100場咨詢方案輸出、滿意率98.8%、滿分好評率90%

朱老師以專家顧問身份為上海新華醫(yī)院、湖南湘雅醫(yī)院、李寧、曼妮芬、安踏體育、山東建協(xié)、河南建協(xié)、陜西建協(xié)、22冶等單位提供項目管理數(shù)字化咨詢服務，內容包括人力資源數(shù)字化、生產可視化管理、項目成本管理等，覆蓋人員超過1000人，課程滿意度達到98.8%，其中五星好評率高達90%。

【理論體系】

【完整的項目管理PPS體系——戰(zhàn)略、策略、計劃三位一體】以項目管理32字方法論為核心，圍繞項目管理的全過程一整套解決方案：圍繞客戶滿意，關注項目背景、目標、策略、方案與計劃的統(tǒng)一，再輔以干系人和團隊管理，項目管理才能一以貫之落地。課程體系分為三大板塊：管事、理人、協(xié)同，課程形式有視頻、沙盤、劇本等，符合成人學習規(guī)律，多場交付滿意度始終在95%以上。

【愿景使命】

教育最大的價值是點燃學員，希望未來十年，通過數(shù)字化和項目專題的線上線下培訓，賦能千家企業(yè)，影響十萬名職場人，幫助大家找到職業(yè)幸福，實現(xiàn)個體的開悟之旅！

【授課風格】

專業(yè)性強：通過一步步探索引領學員深入專業(yè)知識，課程涵蓋了核心知識和實踐技能，幫助學員構建知識體系，并培養(yǎng)解決實際問題的能力。

實用落地：用20年親身實踐的成功案例，還重現(xiàn)了實踐中的棘手問題，將項目管理的思想與實戰(zhàn)工具相結合，發(fā)掘問題根因，解決真實痛點，輸出可復制的成功方法。

啟發(fā)教學：善于利用多種教學手段，通過高質量互動啟發(fā)學員深度思考，引導學員對問題進行推演分析，探尋解決方案，學員參與度高，氣氛活躍，學員收獲感強。

風趣親和：親和力強，循循善誘，邏輯嚴謹，深入淺出的傳授項目管理專業(yè)知識，授課風趣，讓學員在輕松活潑的氛圍下收獲新知。

【主講課程】

數(shù)字化、IT項目類

《IT項目管理實戰(zhàn)》沙盤

《卓越變革項目管理》沙盤

《數(shù)字化項目進度管控的秘訣》

《IT項目有效需求管理》

《IT項目管理關鍵時刻PMOT》

《數(shù)字化項目經理修煉之路》

通用項目類

《項目管理五部曲》

《高效項目復盤》

《激發(fā)項目團隊的八項行為》

《項目中的干系人管理秘訣》

《項目風險識別與管理》

【服務客戶】

建筑類：山東建協(xié)、河南建協(xié)、陜西建協(xié)、22冶江蘇公司、山東景建集團

醫(yī)療醫(yī)院類：中日友好醫(yī)院、北京協(xié)和醫(yī)院、上海新華醫(yī)院、浙江恩澤醫(yī)療集團、湖北襄陽中醫(yī)院、中南大學附屬湘雅醫(yī)院

傳媒類：創(chuàng)業(yè)黑馬、新浪微博

互聯(lián)網IT類：博思軟件、傳智播客、用友網絡、廣聯(lián)達

制造業(yè)：安踏體育、李寧、曼妮芬、雙良集團、智建美住

【學員評價】

朱志敏老師的“項目管理五部曲”課程的適用度比較高，我們后續(xù)可以根據(jù)課程的場景進行廣政業(yè)務在行業(yè)的進一步內化。

-----廣聯(lián)達科技股份有限公司 項目總監(jiān) 周斌

朱老師的“引導式項目復盤工作坊”幫我們的項目班子完成了一次系統(tǒng)性案例萃取與知識沉淀，在內部結營匯報時，總經理對現(xiàn)場的產出非常滿意。

-----22冶集團江蘇分公司 人力資源部長 張亮

朱老師的“大項目管理沙盤”課程中的視頻場景和業(yè)務難題和我過去的項目經歷非常接近，對我們的IT項目實施業(yè)務有很多的指導意義。

-----博思軟件北京分公司 PMO總監(jiān) 劉浩波

朱志敏老師的課程，為我們的大項目經理提供了豐富的團隊管理方法與工具，能夠助力項目經理們在后續(xù)的項目管理中提升溝通效率和管控能力，工具方法也非常落地，目前PMO計劃把其中的部分工具和項目經理任職資格中的考評進行結合。

-----用友網絡科技股份有限公司 HRD 王亞歌

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