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課程前言：

科技的高速發(fā)展帶來了日益細(xì)致的社會分工，知識折舊日益呈現(xiàn)加速趨勢。無論對于企業(yè)還是個人而言，這都是一個必須持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷提升的時(shí)代。

隨著全球競爭態(tài)勢的急劇變化，“創(chuàng)新求變”早已成為各個組織的共識，項(xiàng)目管理因其科學(xué)、系統(tǒng)和可操作成為風(fēng)靡全球的管理利器。誠如《財(cái)富》雜志所言，“一切皆項(xiàng)目”“21世紀(jì)是項(xiàng)目管理的時(shí)代”。

課程特色：

項(xiàng)目管理知識體系（PMBOK2008版）已經(jīng)出版。針對最新的項(xiàng)目管理知識體系，講師結(jié)合多年跨國企業(yè)項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)和中國項(xiàng)目管理環(huán)境的實(shí)際特點(diǎn)，詳細(xì)分析講解現(xiàn)代項(xiàng)目管理知識領(lǐng)域（整體管理、范圍管理、時(shí)間管理、費(fèi)用管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、風(fēng)險(xiǎn)管理和采購管理）和五個項(xiàng)目管理過程（啟動、計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾），詳盡闡述各知識領(lǐng)域在實(shí)際項(xiàng)目中的具體應(yīng)用。通過5天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，保證學(xué)員的對知識的領(lǐng)悟以及應(yīng)用。

培訓(xùn)受眾

IT通訊、政府機(jī)構(gòu)、金融投資、建筑房地產(chǎn)、工業(yè)工程、電力、機(jī)械、電子制造、汽車制造、航天航空、石油化工、保險(xiǎn)服務(wù)、科研院所、文化傳播等各個行業(yè)的總經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)、部門經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目成員/工程師以及對此感興趣的專業(yè)人士。

課程收益

1.了解最新國際項(xiàng)目管理發(fā)展動態(tài)

2.掌握現(xiàn)代項(xiàng)目管理理論與過程，領(lǐng)會現(xiàn)代項(xiàng)目管理的思想

3.學(xué)會用現(xiàn)代項(xiàng)目管理的方法來指導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)踐

4.交流項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)

課程大綱

第一天第一部分 項(xiàng)目管理引論

1.1 PMBOK®指南編寫的目的

1.2 什么是項(xiàng)目

1.3 什么是項(xiàng)目管理

1.4 項(xiàng)目管理、項(xiàng)目集管理和項(xiàng)目組合管理間的關(guān)系

1.5 項(xiàng)目管理與運(yùn)營管理

1.6 項(xiàng)目經(jīng)理的角色

1.7 事業(yè)環(huán)境因素

第二部分 項(xiàng)目生命周期與組織

2.1 項(xiàng)目生命同期——概述

2.2 項(xiàng)目與運(yùn)營

2.3 項(xiàng)目干系人

2.4 組織對項(xiàng)目管理的影響

第三部分 單個項(xiàng)目的項(xiàng)目管理過程

3.1 項(xiàng)目管理過程的作用

3.2 項(xiàng)目管理過程組

3.3 啟動過程組

3.4 規(guī)劃過程組

3.5 執(zhí)行過程組

3.6 監(jiān)控過程組

第四部分 項(xiàng)目整合管理

4.1 制定項(xiàng)目章程

4.2 制定項(xiàng)目管理計(jì)劃

4.3 指導(dǎo)與管理項(xiàng)目執(zhí)行

4.4 監(jiān)控項(xiàng)目工作

4.5 實(shí)施整體變更控制

4.6 結(jié)束項(xiàng)目或階段

第二天第五部分 項(xiàng)目范圍管理

5.1 收集需求

5.2 定義范圍

5.3 創(chuàng)建工作分解結(jié)構(gòu)

5.4 核實(shí)范圍

5.5 控制范圍

第六部分 項(xiàng)目時(shí)間管理

6.1 定義活動

6.2 排列活動順序

6.3 估算活動資源

6.4 估算活動持續(xù)時(shí)間

6.5 制定進(jìn)度計(jì)劃

6.6 制定進(jìn)度計(jì)劃

第三天第七部分 項(xiàng)目成本管理

7.1 估算成本

7.2 制定預(yù)算

7.3 控制成本

第八部分 項(xiàng)目質(zhì)量管理

8.1 規(guī)劃質(zhì)量

8.2 實(shí)施質(zhì)量保證

8.3 實(shí)施質(zhì)量控制

第四天第九部分 項(xiàng)目人力資源管理

9.1 制定人力資源計(jì)劃

9.2 組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

9.3 建設(shè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

9.4 管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

第十部分 項(xiàng)目溝通管理

10.1 識別干系人

10.2 規(guī)劃溝通

10.3 發(fā)布信息

10.4 管理干系人期望

10.5 報(bào)告績效

第五天第十一部分 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理

11.1規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)管理

11.2識別風(fēng)險(xiǎn)

11.3實(shí)施定性風(fēng)險(xiǎn)分析

11.4實(shí)施定量風(fēng)險(xiǎn)分析

11.5規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)付11.6

監(jiān)控風(fēng)險(xiǎn)

第十二部分 項(xiàng)目采購管理

12.1規(guī)劃采購

12.2實(shí)施采購

12.3管理采購

12.4結(jié)束采購

戴老師

國家外國專家局項(xiàng)目管理專家，培訓(xùn)講師，PMP

戴老師曾在國內(nèi)二十多個大中城市多次進(jìn)行項(xiàng)目管理課程講授。由于培訓(xùn)課程脈絡(luò)清晰、細(xì)致、重點(diǎn)考點(diǎn)突出，獲得廣大學(xué)員的一致好評，并在多個城市創(chuàng)下了PMP通過率的新高。任國家外國專家局首席項(xiàng)目管理培訓(xùn)專家，曾作為中國區(qū)唯一代表參加了美國項(xiàng)目管理協(xié)會（PMI）組織的PMP考試命題活動。

戴老師從1993年開始先后任職于中美史克制藥有限公司（TSKF），寶潔公司（P&G），朗訊科技（中國）有限公司擔(dān)任高級項(xiàng)目經(jīng)理和其他管理職務(wù)，2001 以中國考區(qū)第二名成績通過PMP考試，獲得PMP證書。自2004年開始專注于項(xiàng)目管理與PMP培訓(xùn)咨詢工作。

戴老師曾多次為國內(nèi)外大型企業(yè)提供項(xiàng)目管理咨詢和培訓(xùn)，培訓(xùn)的公司有：中石油、上海寶鋼、UT斯達(dá)康、浙江電力、三維通信、大連東軟、華泰集團(tuán)等。培訓(xùn)理論與實(shí)踐充分結(jié)合，通過豐富的案例分析、練習(xí)和模擬演練等靈活多樣的培訓(xùn)手段和與培訓(xùn)學(xué)員的良好溝通，讓學(xué)員能夠切實(shí)掌握項(xiàng)目管理理論與實(shí)踐，獲得了企業(yè)和培訓(xùn)學(xué)員的高度認(rèn)可。

戴老師曾任項(xiàng)目管理知識體系電視培訓(xùn)班主講教師。清華大學(xué)出版社工商管理譯叢?項(xiàng)目管理系列叢書編委。親自主持翻譯引進(jìn)國外項(xiàng)目管理經(jīng)典書籍：《懷德曼項(xiàng)目管理詞匯手冊》（清華大學(xué)出版社）、《項(xiàng)目管理辦公室解決方案》（電子工業(yè)出版社）、《項(xiàng)目管理案例集》（國家外國專家局）等。

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在線報(bào)名：項(xiàng)目管理知識體系及實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用訓(xùn)練(北京)