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【課程介紹】

為什么具有可行性的目標(biāo)卻不能如愿變成具體的結(jié)果？——沒有結(jié)果意識(shí)！

為什么看起來是必勝無疑的決策卻因?yàn)閳?zhí)行不力而付之東流？——沒有制度保障！

為什么企業(yè)陷入怪圈：高層怨中層，中層怪員工，員工怨高層？ ——缺少角色意識(shí)！

為什么付出比計(jì)劃多了10倍，結(jié)果卻不到計(jì)劃收益的1/10？——缺少執(zhí)行策略

ABB公司名譽(yù)主席巴尼維克甚至說，成功是5%的戰(zhàn)略加95%的執(zhí)行！關(guān)注執(zhí)行就是關(guān)注行動(dòng)，關(guān)注執(zhí)行就是關(guān)注質(zhì)量，關(guān)注執(zhí)行就是關(guān)注企業(yè)和個(gè)人的未來！

【課程目的】

1. 認(rèn)識(shí)組織執(zhí)行不強(qiáng)的原因

2. 樹立結(jié)果意識(shí)，而不完成任務(wù)，找理由

3. 強(qiáng)化員工責(zé)任意識(shí)，關(guān)注工作細(xì)節(jié)，為團(tuán)隊(duì)行為結(jié)果敢于承擔(dān)責(zé)任；

4. 掌握提升執(zhí)行力的方法和流程，提升工作效率；

5. 明確組織中各層員的角色

【授課對(duì)象】

企業(yè)中層管理者以及骨干人員

【課程大綱】

一、執(zhí)行力與組織

1、什么是執(zhí)行力

2、為什么執(zhí)行難

3、重新定義員工與企業(yè)的關(guān)系

4、找到屬于自己在組織的定位

5、什么樣的人是執(zhí)行型人才

二、執(zhí)行就是要結(jié)果

1、結(jié)果三要素

2、以結(jié)果做商業(yè)交換的平臺(tái)。

3、客戶價(jià)值是做結(jié)果的方向

4、什么是任務(wù)，什么是結(jié)果？

5、如何做結(jié)果

6、外包思維：如果我是外部供應(yīng)商?

7、九段秘書：完美的執(zhí)行就是把簡(jiǎn)單的事情做到極致!

三、執(zhí)行有保障

1、戰(zhàn)略決定出路,結(jié)果改變?nèi)松?/p>

2、沒有人愿意負(fù)責(zé)到底，除非變成“我的責(zé)任”

3、千斤重?fù)?dān)眾人挑，人人頭上有指標(biāo)！

4、人們不會(huì)做你希望的，只會(huì)做你檢查的！

5、門往哪開，人往哪走！責(zé)任，權(quán)利，利益要對(duì)等

四、 高層管理者執(zhí)行力

1、高層——迫使員工進(jìn)化

2、杰克韋爾奇用人的三大理念

3、中層干部的要點(diǎn)：放大鏡或大氣層

4、高執(zhí)行力管理者必須做的事

五、 中層執(zhí)行力的關(guān)鍵

1．找準(zhǔn)位置

2．取焦目標(biāo)

3．超越期望

4．不相信懺悔

5、始終讓責(zé)任在下屬的肩上

6、讓員工照顧好自己的責(zé)任

7、千萬不要忘記責(zé)任是從哪里來的

8、讓下屬主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任

9、不要讓下屬累死

10、下屬也需要快樂

六、基層執(zhí)行力的關(guān)鍵

1、為什么工作

2、薪酬來自于哪里

3、責(zé)任意識(shí)

4、激情

5、遵守規(guī)則

6、關(guān)注細(xì)節(jié)

七、打造執(zhí)行型管理團(tuán)隊(duì)

1、執(zhí)行的”三講四化”方法論

2、執(zhí)行型干部的原則

胡老師

專業(yè)資質(zhì)：

12年企業(yè)銷售、培訓(xùn)、管理工作經(jīng)驗(yàn)

4年企業(yè)管理、心理學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

中科院心理所心理測(cè)量師

領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)分析PDP專業(yè)咨詢師

心理資本健康管理論壇演講嘉賓

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：

管理心理學(xué)、壓力與情緒調(diào)整、積極心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)、溝通心理、員工輔導(dǎo)與激勵(lì)、中層經(jīng)理管理技能開發(fā)。

教育及專業(yè)受訓(xùn)背景：

北京大學(xué) 心理學(xué)研究生（人力資源方向）

清華大學(xué) 心理學(xué)（臨床心理方向）研究生班進(jìn)修

清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力管理培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)業(yè)

MBTI人才測(cè)評(píng)師與職業(yè)規(guī)劃師資格認(rèn)證培訓(xùn)

PPT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證

工作經(jīng)驗(yàn)：

在佳能國(guó)際，日立電梯，香港人力資源中心擔(dān)任銷售工程師、大區(qū)經(jīng)理、人力資源副經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)等職位。并作為項(xiàng)目總監(jiān)，主導(dǎo)了廣藥集團(tuán)等大型企業(yè)的人力資源咨詢與長(zhǎng)年培訓(xùn)項(xiàng)目，積累了豐富的培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)。其主講的《幸福心理——陽光心態(tài)》系列課程更是受到了比亞迪、富士康集團(tuán)、華僑城等集團(tuán)的一致好評(píng)。

主講課程：

品牌課程系列

《陽光心態(tài)——從消極到積極思維》

《壓力與情緒——放松自己的心情》

《員工輔導(dǎo)與激勵(lì)技術(shù)》

《高效管理溝通與人際改善》

《骨干員工職業(yè)化訓(xùn)練》

《高級(jí)主管管理技能開發(fā)與提升》

《80，90后員工激勵(lì)與管理》

管理系列課程

《自我管理：經(jīng)理人的角色認(rèn)知與職業(yè)化修煉》

《員工管理：經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力提升與部署管理》

《執(zhí)行力修煉——管理干部的執(zhí)行力提升》

《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》

《幸福心理——管理者自我提升》

《人格心理與員工培養(yǎng)》

《培訓(xùn)體系建設(shè)與管理》

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》

《目標(biāo)管理與職業(yè)生涯規(guī)劃》

《跨部門溝通與協(xié)作》

授課特色：

培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理分明，授課形式多樣，語言生動(dòng)幽默、互動(dòng)性強(qiáng)、通過展示大量實(shí)戰(zhàn)案例講解、案例分析、角色扮演并現(xiàn)場(chǎng)反饋等形式提高學(xué)員對(duì)課程的理解，便于在實(shí)際工作中的運(yùn)用，達(dá)到培訓(xùn)目的。同時(shí)，企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與心理學(xué)理論相結(jié)合，將專業(yè)的理論用淺顯而生活化的方式表示出來，使學(xué)員思考方式發(fā)生改變，達(dá)到理想的培訓(xùn)效果。

服務(wù)過的企業(yè)：

廣藥集團(tuán)、白云山藥業(yè)、比亞迪股份、中糧集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)、廣東電信、中國(guó)聯(lián)通、深發(fā)展銀行、華圣達(dá)、廣發(fā)銀行信用卡中心、湖南中煙、美的集團(tuán)、南方電網(wǎng)、格力集團(tuán)、萬綠達(dá)集團(tuán)、海大集團(tuán)、長(zhǎng)園集團(tuán)、錦繡中華、海川達(dá)集團(tuán)、富士康集團(tuán)、萊寶高科、環(huán)球數(shù)碼研究院、陸地方舟、貴聯(lián)集團(tuán)、理邦精密儀器股份、中原地產(chǎn)、通網(wǎng)通信、景陽數(shù)碼、中建二局、長(zhǎng)盈精密、雷曼光電、沃爾核材股份、創(chuàng)維群欣、桑菲

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在線報(bào)名：高效執(zhí)行力——胡鵬飛老師(廣州)