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課程背景

創(chuàng)新思維是創(chuàng)新力的前提，一個企業(yè)如果具備了大量具有良好創(chuàng)新思維和認知的員工，它的創(chuàng)新力會大大增強，這個企業(yè)就擁有在創(chuàng)新方面領先的基礎，因而容易取得創(chuàng)新競爭優(yōu)勢。本課程的創(chuàng)新思維能高屋建瓴地給與學員在創(chuàng)新認知方面的刷新。

產(chǎn)品競爭是企業(yè)尤其是制造業(yè)企業(yè)之間最重要的競爭維度，因此，打造有競爭力的產(chǎn)品是企業(yè)的核心競爭力之一。本課程的第二部分內容產(chǎn)品創(chuàng)新，結合講師多年在頂尖企業(yè)和領先行業(yè)進行產(chǎn)品創(chuàng)新的經(jīng)驗，進行了科學總結和提煉，指導企業(yè)如何進行產(chǎn)品創(chuàng)新，以及如何打造爆品。

課程收益

了解創(chuàng)新的深刻內涵

提升創(chuàng)新思維的認知

掌握如何進行產(chǎn)品創(chuàng)新

掌握如何打造爆品

培訓對象

研發(fā)部門經(jīng)理/主管，產(chǎn)品經(jīng)理，采購經(jīng)理、質量經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理以及和產(chǎn)品相關的中層經(jīng)理。

課程內容

第一天

一創(chuàng)新思維（3.5H）

1.開篇案例：《中興通訊的創(chuàng)新》

2.什么是創(chuàng)新和創(chuàng)新力

3.創(chuàng)新的第一曲線和第二曲線

4.連續(xù)式創(chuàng)新、顛覆式創(chuàng)新和開辟式創(chuàng)新

5.組合創(chuàng)新

6.TRIZ思維

7.創(chuàng)新力修煉

二產(chǎn)品創(chuàng)新（8.5H）

1.產(chǎn)品創(chuàng)新的目標

快

-為什么要快

-怎么做到快

好

-怎么做到好

便宜

-怎么做到便宜

快、好、便宜的各種組合特征

快、好、便宜能同時做到嗎？

2.產(chǎn)品創(chuàng)新的模式

模仿創(chuàng)新

-逆向解剖

-模仿后再創(chuàng)新

-在模仿和創(chuàng)新后積累技術

率先創(chuàng)新

-市場驅動

-細分創(chuàng)新

-技術儲備為王

-開放的創(chuàng)新環(huán)境

-產(chǎn)學研結合創(chuàng)新

-保護創(chuàng)新

-開放創(chuàng)新

第二天

3.產(chǎn)品創(chuàng)新的組織

常見組織形式

-項目制組織形式及優(yōu)缺點

-職能制組織形式及優(yōu)缺點

-矩陣式組織形式及優(yōu)缺點

-二元組織模式

-扁平化組織形式及優(yōu)缺點

-案例：小米的扁平化組織

連續(xù)式產(chǎn)品創(chuàng)新的組織形式

-成員構成

-產(chǎn)品類型

-組織規(guī)模

-案例：華為常規(guī)產(chǎn)品創(chuàng)新的組織架構

顛覆式產(chǎn)品創(chuàng)新的組織形式

-顛覆式創(chuàng)新的組織形式及特點

-顛覆式創(chuàng)新組織的兩個案例

-案例1：蘋果麥金塔電腦開發(fā)的獨立組織架構

-案例2：中興通訊WIMAX產(chǎn)品的獨立運作和組織

4.如何打造爆品

-以客戶為中心：獲取真實需求

-產(chǎn)品創(chuàng)新方向：創(chuàng)新方向識別矩陣，互動的作業(yè)練習

-立項前準備：磨刀不誤砍柴工

-螺旋式迭代開發(fā)：沒有一成不變的需求

-高效的跨職能團隊：沒有一個人是全才

-合適的產(chǎn)品開發(fā)流程：掌握IPD流程的核心思想

-持續(xù)改進：羅馬不是一天建成

-案例：中興通訊的是怎樣打造SDR基站爆品

三課程總結與問題解答

揭老師

復旦大學張江研究院創(chuàng)新戰(zhàn)略專家

上?？苿?chuàng)中心平臺 授課專家

復旦大學 管理學碩士

講師經(jīng)驗

揭老師曾任中興通訊高級技術專家、研發(fā)負責人，擁有超14年研發(fā)創(chuàng)新和管理經(jīng)驗，成功主導過8個項目的研發(fā)創(chuàng)新，實現(xiàn)項目價值超百億。

曾任翰視激光科技CEO，成功引入兩次戰(zhàn)略投資，并帶領翰視激光科技以超6倍銷售額被并購。

受聘復旦大學張江研究院任創(chuàng)新戰(zhàn)略專家，服務復旦大學體系的園區(qū)數(shù)百家企業(yè)，為初創(chuàng)企業(yè)提供融資、團隊組建、產(chǎn)品開發(fā)、營銷、戰(zhàn)略和管理的培訓和顧問，同時為成熟企業(yè)提供企業(yè)科技創(chuàng)新的培訓，賦能園區(qū)企業(yè)。

專注領域

企業(yè)創(chuàng)新系列：刷新創(chuàng)新思維、產(chǎn)品創(chuàng)新、研發(fā)創(chuàng)新、企業(yè)科技創(chuàng)新等。

初創(chuàng)企業(yè)系列：初創(chuàng)企業(yè)的股權設計、團隊組建、產(chǎn)品開發(fā)、融資等。

授課風格

深入淺出：講師工作履歷豐富，擁有不同類型的專業(yè)背景，能深入淺出的講解，幫助學員易于理解。

交互式訓練：引導、練習、雙向互動，重視理論和案例相結合，使學員更容易掌握課堂內容。

重視落地：有理論，也有落地的檢查單，有利于學員鞏固學習效果，在實際工作中學以致用。

服務企業(yè)

蘇州瑞得恩集團、 上海閱維科技股份有限公司、上海漢楓電子科技有限公司、復旦大學管理學院、

復旦大學張江研究院、華東理工大學、復旦大學國家科技園區(qū)孵化企業(yè)、上海科創(chuàng)中心平臺等。

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