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課程介紹：

企業(yè)在年度培訓(xùn)規(guī)劃制定與實(shí)施時(shí)，往往面臨許多難題：公司經(jīng)營(yíng)管理中需要培訓(xùn)來(lái)提高績(jī)效的領(lǐng)域主要是哪些方面?年度培訓(xùn)到底該達(dá)到什么目標(biāo)? 在眾多企業(yè)各部門培訓(xùn)需求中，到底該優(yōu)先培訓(xùn)哪些部門? 哪些員工最需要培訓(xùn)? 在需要培訓(xùn)的員工中他們哪些需求要優(yōu)先滿足? 在員工短期績(jī)效提升與生涯發(fā)展方面培訓(xùn)需求方面矛盾如何處理? 如何解決企業(yè)短期效益提高與中期發(fā)展的需要中的培訓(xùn)矛盾?如何客觀評(píng)估企業(yè)年度培訓(xùn)績(jī)效? 而大多數(shù)企業(yè)因?yàn)槿鄙僖粋€(gè)可行的年度培訓(xùn)規(guī)劃，而使企業(yè)培訓(xùn)效果大打折扣!

課程收益：

1. 清晰培訓(xùn)在企業(yè)發(fā)展中的地位

2. 了解培訓(xùn)需求在人力資源管理工作中的重要性

3. 掌握培訓(xùn)需求分析的方法

4. 學(xué)會(huì)制定切實(shí)可行年度培訓(xùn)規(guī)劃

5. 掌握培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與講師甄選技術(shù)

授課方式：

激情講述，充分互動(dòng)，現(xiàn)身說(shuō)法，游戲演練，案例分析研討，實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)等

課程大綱 ：

第一篇：培訓(xùn)的重要性與企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)建

1、企業(yè)培訓(xùn)管理的現(xiàn)狀與誤區(qū)

如何理解培訓(xùn)的重要性？

培訓(xùn)是成本行為還是投資行為？

培訓(xùn)的目的與作用

企業(yè)培訓(xùn)與企業(yè)績(jī)效改進(jìn)

企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的三個(gè)階段

2、企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)建

a)培訓(xùn)需求調(diào)查與規(guī)劃體系

b)培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)與管理體系

c)培訓(xùn)師甑選與培養(yǎng)體系

d)培訓(xùn)實(shí)施與效果評(píng)估體系

第二篇：培訓(xùn)需求分析

1、培訓(xùn)需求分析的依據(jù)

a)組織分析

b)工作分析

c)工作者分析

d)培訓(xùn)需求分析的雙軌模型

2、培訓(xùn)需求分析的方法

a)績(jī)效研討法

b)訪談法

c)問(wèn)卷調(diào)查法

d)民意調(diào)查法

培訓(xùn)需求分析的流程

培訓(xùn)需求分析的責(zé)任

第三篇：年度培訓(xùn)規(guī)劃

1、 年度培訓(xùn)規(guī)劃在重要性

培訓(xùn)的優(yōu)先安排

部門優(yōu)先

員工優(yōu)先

時(shí)間優(yōu)先（短期與長(zhǎng)期）

2、 年度培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)

課程開(kāi)發(fā)的動(dòng)機(jī)行為模型

高層、中層和基層員工培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)

培訓(xùn)課程與講師的評(píng)選

3、 年度培訓(xùn)預(yù)算與使用

基于銷售額的培訓(xùn)預(yù)算

基于工資的培訓(xùn)預(yù)算

4、年度培訓(xùn)規(guī)劃書的編寫

如何編制年度計(jì)劃

年度培訓(xùn)的實(shí)施

5、 年度培訓(xùn)效果的評(píng)估

業(yè)績(jī)改進(jìn)

能力提高

趙老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師，先后在國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、500強(qiáng)外資企業(yè)任職。擔(dān)任過(guò)力恒集團(tuán)行政人事經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、品質(zhì)經(jīng)理、生產(chǎn)廠長(zhǎng)、總裁助理、管理代表，KB建滔集團(tuán)任行政總經(jīng)理、總裁特別助理等職。03年開(kāi)始從事咨詢和培訓(xùn)，至今，內(nèi)訓(xùn)課達(dá)3000多課時(shí)，ISO9001\ISO14001\BRC等認(rèn)證體系及KPI績(jī)效管理咨詢案例30多個(gè)，學(xué)員數(shù)千人。

中山大學(xué)管理學(xué)院、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣東交通學(xué)院、廣東職業(yè)貿(mào)易學(xué)院等高校特邀演講嘉賓；上海大眾SKODA認(rèn)證人力資源培訓(xùn)師。首創(chuàng)“心靈5S運(yùn)動(dòng)”課程，打造員工陽(yáng)光心態(tài)，獲近百家企業(yè)贊譽(yù)。

授課風(fēng)格：表達(dá)流暢，富于激情，課程生動(dòng)風(fēng)趣，思路嚴(yán)謹(jǐn)、知識(shí)面廣、能夠不折不扣解決不同學(xué)員提出的問(wèn)題。

主要咨詢項(xiàng)目：企業(yè)KPI績(jī)效管理體系建設(shè)、培訓(xùn)體系建設(shè)、ISO9001體系建設(shè)、ISO14001體系建設(shè)、BRC體系建設(shè)、勞動(dòng)合同法應(yīng)對(duì)體系

主講課程：

人力資源類：《中小企業(yè)KPI績(jī)效管理》、《勝任力模型建立技巧》、《結(jié)構(gòu)化面試技巧》、《TTT內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)》、《企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系的建設(shè)》、《勞動(dòng)合同法應(yīng)對(duì)實(shí)戰(zhàn)》；

管理技能類：《心靈5S運(yùn)動(dòng)》、《人際關(guān)系管理技能》、《溝通技巧》、《時(shí)間管理》、《職業(yè)人的情緒與壓力管理》、《現(xiàn)代秘書職業(yè)技巧》、《現(xiàn)代商務(wù)禮儀》、《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》、《如何激勵(lì)員工》、《非人力資源的人力資源管理》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》；

曾服務(wù)的公司：上海大眾SKODA、富士康集團(tuán)、長(zhǎng)安福特、廣州卷煙廠、湛江卷煙廠、金鈴電器、德邦物流、縱橫集團(tuán)、宇雷表業(yè)、恒昌模具、雅舍家具、梅州建行、首信物業(yè)、置業(yè)地產(chǎn)、信誠(chéng)物業(yè)、新邦物流、長(zhǎng)盈重工、廣州物流協(xié)會(huì)、海力德機(jī)械、日立冷機(jī)、大洋摩托、名幸電子、廣東省電信器材公司、鎖江飲食、康升木業(yè)、高尼奧服飾、倬儀制衣、富田-日捆、歐博電器等數(shù)百家企業(yè)。

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