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課程背景

有人說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)是一種思維，也有人說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)是一種技術(shù)或工具，但互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的是一個(gè)新時(shí)代！我們的思維方式、生活方式、交往方式、工作方式都或多或少受到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊和影響。企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理尤其是人力資源管理，也同樣面臨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代帶來(lái)的前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。一方面，我們?nèi)绾卫斫廒厔?shì)、順勢(shì)而為，另一方面如何掌握規(guī)律，用變革實(shí)現(xiàn)超越，是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人力資源創(chuàng)新和變革的課題。

本課程通過(guò)講師講解、案例分析、小組討論、學(xué)員練習(xí)等授課方式，洞察互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代變遷趨勢(shì)，從理論到各模塊的實(shí)踐，將傳統(tǒng)人力資源管理插上互聯(lián)網(wǎng)的翅膀，從而全面提升公司在新時(shí)代的人力資源管理水平。

課程收益

1.理解互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的特點(diǎn)和未來(lái)趨勢(shì)

2.從傳統(tǒng)的人才管理思維轉(zhuǎn)變?yōu)榛ヂ?lián)網(wǎng)的人才管理思維

3.理解和掌握互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代組織管理思想和實(shí)踐

4.理解和掌握互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代招聘管理思想和實(shí)踐

5.理解和掌握互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代培訓(xùn)管理思想和實(shí)踐

6.理解和掌握互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代績(jī)效管理思想和實(shí)踐

7.理解和掌握互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代激勵(lì)管理思想和實(shí)踐

8.理解和掌握互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代文化管理思想和實(shí)踐

受眾對(duì)象

1.企業(yè)中高級(jí)人力資源管理人員

2.企業(yè)中高層管理者

3.各部門(mén)主管

4.希望提升自身職業(yè)能力對(duì)人力資源感興趣的人員

課程內(nèi)容

第一部分互聯(lián)網(wǎng)的VUCA時(shí)代

1.互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)時(shí)代

2.VUCA帶來(lái)的挑戰(zhàn)

3.變革的推動(dòng)力——已經(jīng)呈現(xiàn)影響未來(lái)的技術(shù)和社會(huì)趨勢(shì)

互聯(lián)網(wǎng)思維與共享經(jīng)濟(jì)思維

不同行業(yè)的發(fā)展差異

第二部分 變化中的人力資源

1. 人才環(huán)境的變化（xx后圖譜）

2. 人力資源的新沖擊

3. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人力資源變化觀察

4. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)人力資源價(jià)值鏈的重構(gòu)

價(jià)值創(chuàng)造

價(jià)值評(píng)價(jià)

價(jià)值分配

5.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人力資源思維創(chuàng)新的STBM框架

6.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)人力資源管理體系的重構(gòu)

第三部分 從管理到經(jīng)營(yíng)——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人才管理思維

1. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人力資源變化觀察

小人物、大貢獻(xiàn)——人才結(jié)構(gòu)演進(jìn)

從商業(yè)生態(tài)圈到人才生態(tài)圈（利豐）

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)人力資源價(jià)值鏈的影響

2. 從人的管理到人的經(jīng)營(yíng)

3.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人才供應(yīng)鏈打造

4. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的4能合一能力模型

5. 從職能管理到生態(tài)價(jià)值管理

第四部分 破界與跨界——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的組織管理

1.管理基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)演變

大好還是小好——組織管理的新命題

流程型組織和矩陣型組織的生長(zhǎng)

2.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代設(shè)計(jì)原則

3.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代組織特征

平臺(tái)開(kāi)放與垂直整合

無(wú)邊界組織（蝦米音樂(lè)）

云端思維（海爾、淘寶、韓都衣舍）

去中心化組織管理（阿里）

自組織的滋生與管控（阿米巴、胡明）

4.傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)組織轉(zhuǎn)型方略

第五部分極客法則和生態(tài)力模式——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的招聘管理

1.新”地圖”

打開(kāi)高級(jí)人才的成就引擎

極客法則的個(gè)案招聘大數(shù)據(jù)

2.新“渠道”

商業(yè)生態(tài)圈構(gòu)建招聘能量圈

招聘的數(shù)字移動(dòng)和社交三化

招聘即傳播——自媒體時(shí)代的雇主品牌建設(shè)

3.新“流程”

眾籌招聘和外部面試官模式

招聘環(huán)節(jié)里HR的前置和后置

第六部分智能組織的快學(xué)習(xí)——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的培訓(xùn)管理

1.學(xué)習(xí)的新時(shí)代

重新定義培訓(xùn)

學(xué)習(xí)的五大趨勢(shì)

學(xué)習(xí)發(fā)展部門(mén)的“新”角色

2. 快速迭代越變?cè)矫?mdash;—流程優(yōu)化

3. 培訓(xùn)設(shè)計(jì)產(chǎn)品化

培訓(xùn)管理=培訓(xùn)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)+產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)

培訓(xùn)產(chǎn)品經(jīng)理修煉

案例分享：海通證券

4.培訓(xùn)管理運(yùn)營(yíng)

帶好培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的三階段

培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)的橄欖球模型

5.多樣化的培訓(xùn)機(jī)制設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)游戲化

學(xué)習(xí)碎片化

學(xué)習(xí)工作輔助化

學(xué)習(xí)媒體化

學(xué)習(xí)無(wú)形化

第七部分 超越考核——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的績(jī)效管理

1.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代績(jī)效管理的挑戰(zhàn)

恐懼是發(fā)展的動(dòng)力？

20年不變的經(jīng)典考核瞬間

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代績(jī)效管理的問(wèn)題和挑戰(zhàn)

2.更“敏捷”更“激發(fā)”的績(jī)效管理

去KPI是績(jī)效的去中心化

目標(biāo)管理OKR不是對(duì)KPI的簡(jiǎn)單替代（谷歌）

3.大數(shù)據(jù)助力移動(dòng)社交化的績(jī)效管理工具

4.績(jī)效輔導(dǎo)的用戶(hù)體驗(yàn)

5.績(jī)效管理變革

變革的心理學(xué)原理

變革模型

強(qiáng)文化價(jià)值觀就是績(jī)效力

成就考核的強(qiáng)文化和新思維

績(jī)效管理變革的組織

第八部分 人力資本化——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的激勵(lì)管理

1.人才如何估值

2.移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的激勵(lì)新屬性

激勵(lì)的本質(zhì)（超越人性的人心）

激勵(lì)“五關(guān)”

3.績(jī)薪比新論的時(shí)效和支點(diǎn)

薪酬結(jié)構(gòu)與薪酬心理激勵(lì)

從周期激勵(lì)到全面“認(rèn)可”激勵(lì)

4.從財(cái)散人聚到財(cái)聚人聚

從職業(yè)人到合伙人

從給予制到分享制

第九部分 打破和重構(gòu)——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的文化管理

引子：梁山的使命

1.文化的演進(jìn)

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)文化的沖突與選擇

文化結(jié)構(gòu)的演進(jìn)

2.極客文化與樂(lè)知者事業(yè)平臺(tái)

3.強(qiáng)文化力量至柔則至剛

4.效率的道德基礎(chǔ)是員工幸福

5.開(kāi)放的生態(tài)和心態(tài)是文化

6.抓住文化傳播就抓住主動(dòng)權(quán)

課程總結(jié)

胡老師

【背景介紹】

華為等一流企業(yè)近20年高管經(jīng)歷

華為大學(xué)認(rèn)證講師

暢銷(xiāo)書(shū)《績(jī)效管理從入門(mén)到精通》作者

暢銷(xiāo)書(shū)《HR人力資源實(shí)戰(zhàn)整體解決方案》作者

北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院客座教授

天津衛(wèi)視“非你莫屬”欄目人力資源專(zhuān)家

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

中國(guó)石油大學(xué)碩士，實(shí)戰(zhàn)派人力資源專(zhuān)家，近二十年來(lái)在華為、千方科技、馬蜂窩旅游網(wǎng)等知名企業(yè)擔(dān)任研發(fā)部長(zhǎng)、人力行政高級(jí)總監(jiān)、人力資源副總裁等高層管理崗位，現(xiàn)任某知名公司人力資源副總裁。

在華為十余年期間，歷任人力資源總監(jiān)、北京研發(fā)分部部長(zhǎng)、HRBP管理部副部長(zhǎng)等高級(jí)管理職位，從零起步協(xié)同打造全球領(lǐng)先的智能移動(dòng)終端研發(fā)團(tuán)隊(duì)，建設(shè)了卓越的研發(fā)能力；在某科技企業(yè)期間任人力資源副總裁，負(fù)責(zé)總部職能領(lǐng)域、智能硬件類(lèi)的業(yè)務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)金融等新業(yè)務(wù)孵化，助力互聯(lián)網(wǎng)智能電視成為行業(yè)領(lǐng)先者，助力手機(jī)快速躋身第一陣營(yíng)。

胡勁松老師有豐富的業(yè)務(wù)管理和人力資源管理的復(fù)合經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)公司研發(fā)管理、公司治理架構(gòu)、研發(fā)流程設(shè)計(jì)、組織變革、人力資源管控體系建立、激勵(lì)與績(jī)效管理、薪酬管理以及人才培養(yǎng)體系構(gòu)建。胡老師深刻理解華為等知名企業(yè)文化與管理精髓，在課程中將跨領(lǐng)域的管理理念提煉貫通，既能高屋建瓴進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃，又能場(chǎng)景化細(xì)致入微解決當(dāng)前挑戰(zhàn)。

【特點(diǎn)風(fēng)格】

多年的實(shí)戰(zhàn)和高管經(jīng)驗(yàn)，在胡老師的課堂上，體現(xiàn)出與很多職業(yè)講師不一樣的特點(diǎn)：

風(fēng)趣幽默充滿激情，完美的將在企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)魅力融入課堂氛圍；

注重案例啟發(fā)思考，術(shù)道兼修循循善誘，使學(xué)員在實(shí)踐和總結(jié)中洞悉管理真諦；

搭建平臺(tái)授人玫瑰，依托幾十年的職場(chǎng)資源，助力學(xué)員把握復(fù)雜格局擁抱變革先機(jī)。

【主講課程】

一、華為文化與戰(zhàn)略

1、《華為文化哲學(xué)與管理實(shí)踐》

2、《華為戰(zhàn)略、使命、愿景》

3、《華為文化與干部管理》

二、人力資源管理與領(lǐng)導(dǎo)力

1、《向華為學(xué)習(xí)人力資源管理》

2、《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人力資源創(chuàng)新與變革 》

3、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》

4、《巨變時(shí)代的卓越領(lǐng)導(dǎo)力》

5、《中高層管理技能提升》

6、《戰(zhàn)略績(jī)效管理解決方案》

7、《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》

8、《HR如何支持業(yè)務(wù)成功》

9、《基于組織戰(zhàn)略的人才發(fā)展設(shè)計(jì)》

【服務(wù)客戶(hù)】

華為、網(wǎng)秦、IBM、華勝天成、國(guó)美、京東、CDP、中石油、蒙牛、金蝶軟件、美的、富士康、南方航空、鳳凰金融、虎彩印刷、新奧燃?xì)狻⒑闳A科技、天津衛(wèi)視、英飛拓、格力空調(diào)、上海聯(lián)通、安吉爾、三一重工、創(chuàng)維、樂(lè)視、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、紛享銷(xiāo)客、昆侖萬(wàn)維、中創(chuàng)信測(cè)、方正、鮮果時(shí)間、淺橙科技、松果出行等等

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