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【課程對(duì)象】：

企業(yè)中高層干部，工程技術(shù)，班組長，生產(chǎn)管理，品質(zhì)等

【培訓(xùn)目的】：

1.了解生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)效率改善的意識(shí)，掌握ECRS，動(dòng)作經(jīng)濟(jì)等改善基本原則

2.明確生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的七大浪費(fèi)，有效的挖掘和分析現(xiàn)場(chǎng)不增值的環(huán)節(jié)

3.學(xué)習(xí)利用程序分析工具，有效消除流程中的浪費(fèi)

4.掌握作業(yè)分析的方法與技巧，提高人機(jī)配合效率

5.掌握動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原理，有效的消除動(dòng)作浪費(fèi)

6.掌握生產(chǎn)布局與規(guī)劃的方法，有效提高搬運(yùn)與物流效率

【課程大綱】：

引子：（案例分析）導(dǎo)入精益生產(chǎn)管理的重要性,領(lǐng)導(dǎo)講話

1.塑膠部的人機(jī)分析，導(dǎo)入 ，為什么要學(xué)習(xí)人要工程，你們公司如何做的？

第一講、制造業(yè)需要IE（工業(yè)工程）簡介

1.什么是IE（工業(yè)工程）？

2.IE風(fēng)行世界

3.IE的靈魂是到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)“找更好的方法”

4.做改善的管理者

5.改善企業(yè)文化，IE才有用

6.學(xué)習(xí)IE（工業(yè)工程）對(duì)我們有什么好處？

7.現(xiàn)場(chǎng)IE活動(dòng)的定義與效果

8.從IE角度看企業(yè)綜合競(jìng)爭力

9.泰勒制在制造業(yè)中的應(yīng)用價(jià)值

10.工業(yè)工程的現(xiàn)狀和導(dǎo)入的條件

案例：泰勒的“鏟子”

案例：紀(jì)爾布雷斯“砌磚法”

案例分析：如何能讓IE在企業(yè)管理中發(fā)揮更大的作用

第二講、現(xiàn)場(chǎng)管理人員效率化必備意識(shí)

1.現(xiàn)代生產(chǎn)管理發(fā)展趨勢(shì)

2.多品種少批量的客戶要求的挑戰(zhàn)

3.生產(chǎn)活動(dòng)的目的與意義

4.生產(chǎn)效率與企業(yè)競(jìng)爭力

5.增值意識(shí)與成本意識(shí)

6.效率意識(shí)

7.問題意識(shí)與改善意識(shí)

8.生產(chǎn)效率的衡量指標(biāo)

◆ 研討與演練

第三講、提高生產(chǎn)效率的基本原則

1.QCDSF法則及運(yùn)用實(shí)例

2.WHY-WHY提問法及運(yùn)用實(shí)例

3.ECRS原則及運(yùn)用實(shí)例

4.經(jīng)濟(jì)原則及運(yùn)用實(shí)例

研討與演練

第四講、7大浪費(fèi)

1.如何在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題

2.現(xiàn)場(chǎng)的7種浪費(fèi)的分析

3.如何減少浪費(fèi)，保持流程增值

4.瓶徑 平衡物流 5WHY ECRS

研討與演練

第五講、如何提高人機(jī)利用效率——作業(yè)分析與改善

人機(jī)法的概念

1.人機(jī)法的運(yùn)用范圍

2.人機(jī)法的操作工具

3.人機(jī)作業(yè)分析

一人多機(jī)作業(yè)分析

人一機(jī)作業(yè)組合干擾研究

作業(yè)者工作站分析

研討與演練：如何提高人機(jī)工程的效率

第六講、如何分析與消除流程浪費(fèi)----程序分析與改善

1． 程序分析符號(hào)與意義

2．流程程序圖法－五個(gè)符號(hào)的分析

如．流程圖、流程線圖

多產(chǎn)品程序圖

停滯分析

3、流程程序圖案例介紹

4、流程程序圖圖例分析(改善前)

5、流程分析記錄(改善前)

6、流程程序圖圖例分析(改善后)

7、流程分析記錄(改善后)

8、流程分析法效果總結(jié)

9、流程分析法互動(dòng)案例

研討：你們公司產(chǎn)品的流程是什么？

第七講、如何消除動(dòng)作浪費(fèi)——動(dòng)作分析與改善

2.12種動(dòng)作浪費(fèi)

3.動(dòng)作分析的要領(lǐng)

4.有關(guān)人體動(dòng)作方面的10項(xiàng)原則

（1）雙手并用原則

（2）對(duì)稱反向原則

（3）排除合并原則

（4）降低等級(jí)原則

（5）免限制性原則

（6）避免突變?cè)瓌t

（7）節(jié)奏輕松原則

（8）利用慣性原則

（9）手腳并用原則

（10）舒適姿態(tài)原則

5.有關(guān)工具與設(shè)備設(shè)計(jì)的6項(xiàng)原則

6.（1）利用工具原則

（2）工具萬能原則

（3）易于操作原則

（4）適當(dāng)位置原則

（5）定點(diǎn)放置原則

（6）雙手可及原則

7.有關(guān)工作場(chǎng)所環(huán)境布置的6項(xiàng)原則

(1)按工序排列原則

(2)使用容器原則

（3）用墜送法原則

（4）近使用點(diǎn)原則

（5）避免擔(dān)心原則

（6）環(huán)境舒適原則

8.動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則之應(yīng)用

9.雙手對(duì)動(dòng)圖

10.PTS法簡介

11.案例：某公司動(dòng)作改善實(shí)例介紹

第八講、防錯(cuò)法的運(yùn)用

1、防錯(cuò)法的具體表現(xiàn)

2、防錯(cuò)法的基本原理

（1） 斷根原理

（2）保險(xiǎn)原理

（3） 自動(dòng)原理

（4）相符原理

（5）順序原理

（6）隔離原理

（7）復(fù)制原理

（8）層別原理

（9）警告原理

（10）緩和原理

防錯(cuò)法的互動(dòng)案例

第九講、五五法的運(yùn)用

1、五五法改善的前提---發(fā)現(xiàn)問題

2、發(fā)現(xiàn)問題的前提---懷疑的態(tài)度

3、懷疑態(tài)度的出路---系統(tǒng)的提出疑問

4、系統(tǒng)的提問方法---5W2H

5、什么是5W2H

6、發(fā)問的基本案例之一

7、發(fā)問的基本案例之二

8、五五法的互動(dòng)案例

雙手法的運(yùn)用

1、雙手法的概念

2、雙手法的運(yùn)用范圍

3、雙手作業(yè)圖的一般畫法

4、雙手作業(yè)圖的畫法要點(diǎn)

5、雙手作業(yè)圖畫法的案例之一(改善前)

6、雙手法改善的操作要點(diǎn)

7、雙手作業(yè)圖畫法的案例之一(改善后)

8、雙手作業(yè)圖畫法的案例之二(改善前)

9、雙手作業(yè)圖畫法的案例之二(改善后)

10、雙手法改善互動(dòng)案例

第十講、抽查法的運(yùn)用

1、抽查法的基本概念

2、抽查法的操作案例

3、如何用連續(xù)測(cè)時(shí)法進(jìn)行分析

4、抽查法操作方法的特點(diǎn)

5、抽查法與標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)測(cè)試的共同點(diǎn)與差異點(diǎn)

6、抽查法互動(dòng)案例

第十一講、如何提升工廠內(nèi)部物流效率

1.布局必須是理念先行

2.P-Q分析

3.生產(chǎn)線設(shè)計(jì)與布局

4.工廠布局合理性分析與改善

5.生產(chǎn)線布置效率分析與改善、

LAYOUT改善的重要性

布局設(shè)計(jì)的原理

布局改善的手法

布局改善的評(píng)估與實(shí)施

案例： 本公司如何LAYOUT改進(jìn)，怎樣優(yōu)化，

討論：本公司 LAYOUT如何改善，為什么，有那些步驟？

6.如何縮短物流搬運(yùn)的距離和時(shí)間

7.如何提高搬運(yùn)操作的活性指數(shù)

8.在制品控制---看板管理的應(yīng)用

課程結(jié)束：

一、重點(diǎn)知識(shí)回顧

二、互動(dòng)：問與答

三、學(xué)員：學(xué)習(xí)總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃

四、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：頒獎(jiǎng)

五、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：總結(jié)發(fā)言

六、合影：集體合影

凡老師

講師資歷

蘭州大學(xué)國際工商管理碩士（IMBA）、華中科技大學(xué)(電子技術(shù)與 計(jì)算機(jī)應(yīng)用)，華南師范大學(xué)人力資源管理，

資深精益精細(xì)化管理師

廣州培訓(xùn)師協(xié)會(huì) 副會(huì)長

北京大學(xué)、蘭州大學(xué)客座講師

項(xiàng)目管理專業(yè) 廣州科技職業(yè)大學(xué) 專業(yè)負(fù)責(zé)人

工作經(jīng)歷：

東莞日本嘉財(cái)電業(yè)（日本船井，18000多員工）， 工程師

香港普源科技公司， 阿米巴項(xiàng)目經(jīng)理；

日本勝美達(dá)SUMIDA（13000員工，電感世界排名第一）世界500強(qiáng)，精益管理項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，

廣州科技職業(yè)大學(xué) 講師

中鋼聯(lián)新材料公司上海分公司 總經(jīng)理

凡老師，20多年的日本，臺(tái)灣，香港大公司中高層精益生產(chǎn)、精細(xì)化管理，人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，5年大學(xué)老師講課，和自己科技創(chuàng)業(yè)，營銷開拓，客戶定位，電話聯(lián)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)、市場(chǎng)推廣，激勵(lì)，團(tuán)隊(duì)管理，招募股東合伙人，樣板復(fù)制，招商會(huì)，商業(yè)生態(tài)鏈上下游互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)。能夠?qū)⑵髽I(yè)戰(zhàn)略管理，商業(yè)模式，市場(chǎng)營銷，贏利模式、和科技儀器設(shè)備、智能化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化，流程化，網(wǎng)絡(luò)共享，項(xiàng)目管理、管理技能，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)結(jié)合,熟悉日本，臺(tái)灣，香港，民營企業(yè)的企業(yè)文化，領(lǐng)導(dǎo)方式和管理思想有深入理解，可以講課和咨詢結(jié)合，給企業(yè)咨詢輔導(dǎo)落地。

具有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，市場(chǎng)開拓，團(tuán)隊(duì)管理等經(jīng)驗(yàn)，也有5年在大學(xué)教授管理類課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 十多年來，凡老師對(duì)于精益管理、市場(chǎng)開拓、商業(yè)模式、股東金融思維，人力資源管理、結(jié)合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)管理，加以系統(tǒng)的研究總結(jié)。分析國家，行業(yè)特點(diǎn)和公司優(yōu)缺點(diǎn)，以客戶為中心導(dǎo)向，制定公司的市場(chǎng)定位，合理的公司組織結(jié)構(gòu)，有效的領(lǐng)導(dǎo)，有力的中層管理和基層執(zhí)行，從開源節(jié)流，方面如何開發(fā)市場(chǎng)，營銷渠道，贏利方式如何掙錢，從節(jié)流方面如何提升企業(yè)效率，降低公司成本，規(guī)?；瘡?fù)制，精細(xì)化管理，加強(qiáng)公司執(zhí)行力，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作，有很深的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和理論研究。

?從領(lǐng)導(dǎo)，管理和技術(shù)，人力資源，激勵(lì)，創(chuàng)新，文化的角度，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和理論的角度；能夠做到實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效，為企業(yè)提供內(nèi)訓(xùn)、診斷、顧問一站式的培訓(xùn)服務(wù)。特喜歡研究《商業(yè)模式管理》，《阿米巴經(jīng)營》，《網(wǎng)絡(luò)營銷》，《管理方法的研究》和《戰(zhàn)略管理》，《組織行為學(xué)》，《領(lǐng)導(dǎo)力》，《工程管理學(xué)》，《流程管理》，外教互動(dòng)式的上課和啟發(fā)式行動(dòng)訓(xùn)練，對(duì)我們很受益。精學(xué)和練習(xí)《Management》、《Organization Behavior》、《Strategic human Resource Management》、《Cross Culture Communication》、《Leadership》、《GOALS》、《Create Your Own Future》 、《Time Management》，《Marketing research》等，能夠用中英授課。

?曾在《廣州普源科技公司》，3000多員工，成功實(shí)施精益生產(chǎn)和阿米巴改革，日本公司《廣州勝美達(dá)Sumida電子公司》成功的主導(dǎo)精益生產(chǎn)和阿米巴推廣、應(yīng)用，生產(chǎn)效率改善，能夠咨詢，培訓(xùn)。在錦興集團(tuán)公司，主導(dǎo)績效考核，人力資源培訓(xùn)項(xiàng)目；在中鋼聯(lián)新材料公司上海分公司，負(fù)責(zé)市場(chǎng)營銷開發(fā)，業(yè)務(wù)開發(fā)，渠道推廣，員工心態(tài)，銷售培訓(xùn)，激勵(lì)員工，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)市場(chǎng)開發(fā)，跟進(jìn)客戶，網(wǎng)絡(luò)策劃，宣傳，市場(chǎng)推廣，商業(yè)樣板規(guī)模復(fù)制，產(chǎn)品鏈上下游，營銷外包服務(wù)商等。

【凡耀勝主要研究課程】：

精益生產(chǎn)和精益戰(zhàn)略，阿米巴經(jīng)營落地班、工業(yè)4.0與精益生產(chǎn)、精細(xì)化管理，精益生產(chǎn)，精益營銷，成功項(xiàng)目管理、項(xiàng)目管理沙盤演練、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理，，工業(yè)工程，TPM設(shè)備管理，TWI一線主管技能訓(xùn)練，MTP中層管理技能，80、90管理藝術(shù)、職業(yè)管理十大技能，優(yōu)秀班組長管理，卓越班組長，五型班組長，5S、7S、8S管理管理，職業(yè)素養(yǎng)，生產(chǎn)效率改善與工業(yè)工程，目標(biāo)管理，技術(shù)人員管理技能，

【課程特色】：

1、理論講解 2、實(shí)際案例 3、學(xué)生為中心練習(xí) 4、游戲體驗(yàn) 5、理論與實(shí)際結(jié)合 6、問題導(dǎo)向，可咨詢

【授課形式】：

1、課堂講述 2、案例分析 3、腦力激蕩 4、情景演練 5、短片播放 6、圖片展示 7、現(xiàn)場(chǎng)操練 8、沙盤演練

培訓(xùn)過的企業(yè)：

培訓(xùn)、咨詢行業(yè)涉及：電子、通訊、化工、石油、建筑、電力、服裝、食品、機(jī)械五金、汽車、注塑、玩具、金融、房地產(chǎn)、貿(mào)易、包裝等。

電子行業(yè)：日本松下集團(tuán)公司，北京京東方集團(tuán)，廣東天虹電纜有限公司，廣州雅耀電器有限公司、深圳創(chuàng)維電子、德國萊尼特電纜集團(tuán)，珠海格力空調(diào)，敏騰(廣州)實(shí)業(yè)有限公司，廣州普源科技，東莞美吉電器告示。

醫(yī)藥保?。簭V州保健堂藥業(yè)連鎖有限公司、廣州白云山制藥廠。

通訊行業(yè)：河南電信公司 、中國移動(dòng)廣州分公司、中國聯(lián)通內(nèi)蒙分公司、河南電信公司 ，廣東電子信息集團(tuán)

電力煤碳：國家電網(wǎng)、蘭州二熱、華電裕華熱電、南方電力，長江電力、豐源煤業(yè)、南方電網(wǎng)

食品行業(yè)：甘肅牛奶中心，蘭州一品紅火鍋連鎖店。

機(jī)械行業(yè)：江山重工、震德機(jī)械、達(dá)誠機(jī)械

印刷行業(yè)：嘉年印刷、旺彩印

石油化工：蘭州沃華農(nóng)生物肥業(yè)有限公司，皋蘭磨沙材料科技公司，中石油蘭州公司、中石化中原油田、江門長優(yōu)公司

制衣鞋帽：威絲曼，蘭州三毛集團(tuán)公司，

地產(chǎn)行業(yè)：蘭州大陸橋房地產(chǎn)集團(tuán)公司，廣州東升集團(tuán)。

蘭州大學(xué)，北京大學(xué)、廣東教育學(xué)院（管理學(xué)，人力資源管理）、廣州科學(xué)技術(shù)學(xué)院、廣州大學(xué)，等客座講師；

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