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1學(xué)習(xí)目標(biāo)

系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國(guó)際通行的現(xiàn)代項(xiàng)目管理的核心理念和原理，建立項(xiàng)目管理思維。

系統(tǒng)地學(xué)習(xí)工程項(xiàng)目管理的方法和工具，全面提升工程項(xiàng)目管理各知識(shí)領(lǐng)域的“硬實(shí)力”和“軟技能”。

結(jié)合案例研討和演練，提升工程建設(shè)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)技能和項(xiàng)目管理績(jī)效。

課程對(duì)象

在房屋建筑、市政、公路、鐵路、水利、電力、裝飾、鋼結(jié)構(gòu)等行業(yè)從事投資開(kāi)發(fā)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、咨詢或施工的項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理預(yù)備人選。

從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理相關(guān)工作的專業(yè)人員，包括公司管理人員、合同經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、成本經(jīng)理、工程經(jīng)理、商務(wù)經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)經(jīng)理等。

8年以上的工作經(jīng)驗(yàn)。

課程大綱

開(kāi)場(chǎng)與破冰

1 項(xiàng)目和項(xiàng)目管理概論

1.1 項(xiàng)目與項(xiàng)目管理的概念

1.2 項(xiàng)目管理的歷史與發(fā)展趨勢(shì)

1.3 項(xiàng)目管理知識(shí)體系與核心理念

1.4 新形勢(shì)下工程項(xiàng)目管理熱點(diǎn)問(wèn)題

1.5 項(xiàng)目管理組織環(huán)境

1.6 項(xiàng)目經(jīng)理的角色

1.7 小組研討：項(xiàng)目管理中的痛點(diǎn)

1.8 案例分析：某國(guó)際水電投資項(xiàng)目策劃與實(shí)施

2 項(xiàng)目管理的過(guò)程

2.1 工程項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程―規(guī)劃、設(shè)計(jì)、采購(gòu)、施工、移交

2.2 工程項(xiàng)目管理的過(guò)程―啟動(dòng)、計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)控、收尾

2.3 項(xiàng)目的啟動(dòng)―定義、論證、決策

2.4 項(xiàng)目的計(jì)劃―“預(yù)則立，不預(yù)則廢”

2.5 項(xiàng)目的實(shí)施和監(jiān)控

2.6 項(xiàng)目的收尾―“慎終如始，則無(wú)敗事”

2.7 項(xiàng)目全生命周期整合管理

2.8 小組研討：項(xiàng)目管理過(guò)程中最關(guān)鍵的是哪一步？

2.9 案例分析：某國(guó)際交通基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目管理的慘痛教訓(xùn)

3 項(xiàng)目范圍管理

3.1 真正理解項(xiàng)目的“范圍”

3.2 項(xiàng)目范圍的界定

3.3 工作分解結(jié)構(gòu)（WBS）―WBS是項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)

3.4 范圍的控制

3.5 變更的管理

3.6 案例分析：范圍定義不清導(dǎo)致項(xiàng)目失敗

4 項(xiàng)目質(zhì)量管理

4.1 工程項(xiàng)目質(zhì)量管理框架

4.2 項(xiàng)目質(zhì)量管理計(jì)劃

4.3 項(xiàng)目質(zhì)量控制和質(zhì)量保證―通過(guò)流程確保質(zhì)量

4.4 工程項(xiàng)目質(zhì)量管理最佳實(shí)踐

4.5 小組研討：“質(zhì)量”與“等級(jí)”之辨

5 項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理

5.1 項(xiàng)目財(cái)務(wù)分析與決策

5.2 項(xiàng)目成本估算

5.3 項(xiàng)目收入與成本的核算

5.4 項(xiàng)目的成本控制

5.5 項(xiàng)目的商務(wù)管理和財(cái)務(wù)績(jī)效管理

5.6 案例分析：某投資項(xiàng)目巨額虧損教訓(xùn)

6 項(xiàng)目進(jìn)度管理

6.1 關(guān)鍵線路法（Critical Path Method)

6.2 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的編制和優(yōu)化

6.3 項(xiàng)目實(shí)際進(jìn)度的核查和度量

6.4 項(xiàng)目進(jìn)度控制方法和最佳實(shí)踐

6.5 工期延誤的分析和應(yīng)對(duì)

6.6 案例分析：工期延誤爭(zhēng)議解決案例

7 項(xiàng)目合同管理

7.1 合同的法律基礎(chǔ)

7.2 工程項(xiàng)目合同概論

7.3 國(guó)際知名建設(shè)工程合同范本―FIDIC,AIA,NEC,JCT

7.4 工程項(xiàng)目合同策劃

7.5 工程項(xiàng)目主要合同風(fēng)險(xiǎn)

7.6 工程項(xiàng)目合同管理要點(diǎn)―合同訂立和履行

7.7 案例分析：某國(guó)際公路項(xiàng)目合同陷阱

8 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理與保險(xiǎn)實(shí)務(wù)

8.1 工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃―框架、組織、體系、流程

8.2 工程項(xiàng)目主要風(fēng)險(xiǎn)

8.3 風(fēng)險(xiǎn)定性分析

8.4 風(fēng)險(xiǎn)定量分析

8.5 風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略和措施

8.6 風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控

8.7 工程保險(xiǎn)實(shí)務(wù)

8.9 案例分析：某國(guó)際水電項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施

9 項(xiàng)目溝通與談判

9.1 項(xiàng)目溝通計(jì)劃

9.2 溝通的“四個(gè)層次”

9.3 項(xiàng)目信函、報(bào)告和會(huì)議

9.4 談判的概念和基本模型

9.5 商業(yè)談判的核心策略

9.6 提升談判效能—商業(yè)談判的實(shí)用技巧

9.7 小組演練：談判模擬演練

10 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理和領(lǐng)導(dǎo)力

10.1 項(xiàng)目組織架構(gòu)、角色和職責(zé)

10.2 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建立和建設(shè)

10.3 項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力概論

10.4 領(lǐng)導(dǎo)自我-項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者的自我修養(yǎng)

10.5 領(lǐng)導(dǎo)他人-影響力的修煉

10.6 領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)-使眾人行

10.7 小組討論：如何成為有影響力的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者？

回顧與總結(jié)

胡老師

項(xiàng)目管理和商業(yè)談判專家

胡定成 (Stephen Hu) 先生 簡(jiǎn)介

《財(cái)富》“500強(qiáng)”全球頂尖跨國(guó)咨詢公司資深董事

長(zhǎng)期任職于中國(guó)建筑類央企和大型跨國(guó)工程咨詢公司

擔(dān)任三所知名大學(xué)的兼職教授或?qū)?/p>

領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施眾多大型的工程建設(shè)項(xiàng)目

擔(dān)任RICS、CIOB等國(guó)際專業(yè)學(xué)會(huì)面試考官

合著工程項(xiàng)目管理相關(guān)著作2部

1.專業(yè)經(jīng)驗(yàn)

胡先生長(zhǎng)期服務(wù)于央企和大型全球化跨國(guó)工程咨詢公司，擁有30

年的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。最近18年擔(dān)任大型跨國(guó)咨詢公司中國(guó)區(qū)總裁或高管。

現(xiàn)任 “財(cái)富500強(qiáng)”、全球頂尖跨國(guó)咨詢公司中國(guó)區(qū)資深董事。

胡先生多年來(lái)一直在基礎(chǔ)設(shè)施、建筑、城市發(fā)展等領(lǐng)域從事工程咨

詢和項(xiàng)目管理工作，作為公司總經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)或項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施了

眾多重大工程建設(shè)項(xiàng)目的策劃、技術(shù)咨詢或項(xiàng)目管理工作，并在項(xiàng)目管理、商業(yè)溝通與談判、風(fēng)險(xiǎn)管理、團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力等方面持續(xù)進(jìn)行深入的研究與實(shí)踐。

胡先生擁有豐富的國(guó)際工程經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo)國(guó)際團(tuán)隊(duì)。胡先生曾經(jīng)過(guò)在三十多個(gè)國(guó)家或地區(qū)工作或從事商務(wù)活動(dòng)，諳熟國(guó)際慣例和國(guó)際文化。胡先生長(zhǎng)期以英語(yǔ)為工作語(yǔ)言，可以用英文授課。

2.專業(yè)資質(zhì)

胡先生畢業(yè)于加拿大麥吉爾大學(xué)(McGill University)，擁有工學(xué)碩士學(xué)位和工商管理碩士學(xué)位；完成哈佛大學(xué)法學(xué)院（Harvard Law School）“談判與領(lǐng)導(dǎo)力”課程。胡先生擁有如下專業(yè)資質(zhì)：

北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院兼職教授

北京交通大學(xué)中西方管理創(chuàng)新實(shí)踐研究中心顧問(wèn)委員會(huì)委員

天津大學(xué)MBA業(yè)界導(dǎo)師

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）客座教授

中國(guó)國(guó)際工程咨詢協(xié)會(huì)特聘專家

美國(guó)項(xiàng)目管理學(xué)會(huì)認(rèn)證項(xiàng)目經(jīng)理 (PMP)

英國(guó)特許建造學(xué)會(huì)會(huì)員(MCIOB)； CIOB 特許建造經(jīng)理

英國(guó)皇家特許測(cè)量師學(xué)會(huì)會(huì)員(MRICS)

RICS 入會(huì)面試主席考官

CIOB入會(huì)面試考官

3.服務(wù)客戶

胡先生擔(dān)任北京交通大學(xué)等3所知名大學(xué)的兼職教授或MBA導(dǎo)師，并為眾多的企業(yè)客戶提供咨詢服務(wù)或授課。培訓(xùn)客戶包括：

中國(guó)建筑、中國(guó)海外、中電聯(lián)、中國(guó)中鐵、中國(guó)鐵建、中國(guó)交建、中國(guó)電建、中國(guó)能建、中國(guó)三峽、中國(guó)華電、南方電網(wǎng)、中國(guó)中材、中國(guó)五礦、中國(guó)建科、徐工集團(tuán)、RICS、CIOB、天津大學(xué)、北京交通大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)等。

4.授課風(fēng)格

擅長(zhǎng)以互動(dòng)的方式授課，善于在課堂上發(fā)動(dòng)學(xué)員思考、討論，并融入實(shí)操演練等活動(dòng)，使學(xué)員“耳”、“腦”、“手”并用，課堂氣氛活躍，學(xué)員收獲大。

融合了“學(xué)院派”和“實(shí)戰(zhàn)派”的風(fēng)格：既有“實(shí)戰(zhàn)派”的實(shí)用性、針對(duì)性，能帶給學(xué)員行之有效的“干貨”，促使學(xué)員行為的改變；又有“學(xué)院派”的嚴(yán)謹(jǐn)性、系統(tǒng)性，能啟發(fā)學(xué)員思考，提升學(xué)員的理論素養(yǎng)。

得益于扎實(shí)的“工程+管理”教育背景，善于以生動(dòng)的語(yǔ)言闡釋深刻的道理，并能為學(xué)員提供可以立即使用的工具、方法、模板。

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