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課程背景

《心隨心動管理者三輔才能導(dǎo)修堂》是面向企業(yè)中層管理者設(shè)計的核心管理才能發(fā)展訓(xùn)練課程，該課程以培養(yǎng)優(yōu)秀團隊管理者為目標(biāo)，構(gòu)思嚴謹，內(nèi)容務(wù)實，采用SAVI快速學(xué)習(xí)法和體驗式培訓(xùn)方式，卓有成效地提升學(xué)員在輔佐上司、輔助同事以及輔導(dǎo)下屬三個關(guān)鍵領(lǐng)域的管理才能，是從管理者自我發(fā)展到團隊建設(shè)的系統(tǒng)訓(xùn)練。

課程收益

1.管理者角色的重新認識

2.獲知職業(yè)成功的關(guān)鍵因素

3.掌握發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢的SIGN工作

4.學(xué)習(xí)如何經(jīng)營與上司的關(guān)系

5.與上司溝通，如何既提高效率又證明實力

6.掌握人際關(guān)系拓展的七步曲

7.學(xué)習(xí)平級交流與跨部門溝通的策略

8.教練型管理者的心智轉(zhuǎn)變

9.運用DNA原理激勵下屬

10.通過情境領(lǐng)導(dǎo)有針對性地管理與發(fā)展下屬

課程對象

企業(yè)管理者

課程大綱

一、角色認知

1.管理者的任務(wù)與發(fā)展策略

1)走近管理學(xué)之父——“彼得·德魯克”心中的管理者

2)透過“尤·哈里”之窗，尋找積極的自我

3)運用SIGN職業(yè)優(yōu)勢工具，重新自我認知，做最好的自己

2.職業(yè)成功關(guān)鍵報告解析

1)從人生事業(yè)方程式認識心智模式

2)職業(yè)成功十大客觀因素解讀

3)職業(yè)生涯管理的五個維度

二、輔助同事

1.有效溝通與人際拓展

1)同理心——人際交往的基石

2)人際拓展的七個步驟

3)溝通的誤區(qū)與改善策略

2.跨部門溝通與解決團隊沖突

1)分析“部門墻”的成因

2)人際互動的方式及沖突管理策略

3)人際交往的“四顆心”

三、輔佐上司

1.了解上司與關(guān)系經(jīng)營

1)管理上司是你的責(zé)任

2)了解五種不同風(fēng)格的上司

3)永遠保持清醒的頭腦

2.提高效率與證明能力

1)用1-2-2原則請示工作

2)用30-2-8書面匯報

3)用6W3H接受工作任務(wù)

四、輔導(dǎo)下屬

1.激勵人心與教練技術(shù)

1)DNA激勵原理學(xué)習(xí)與測試

2)6大激勵因子的運用策略

3)教練心態(tài)與技能發(fā)展

2.知人善任與情境領(lǐng)導(dǎo)

1)從《西游記》中解析知人善任三部曲

2)通過情境領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展自我與他人

將輔導(dǎo)整合到日程工作生活之中

李老師

李松頤 現(xiàn)任新綸科技管理學(xué)院院長、人力行政總監(jiān)

資歷背景

1.TLD領(lǐng)導(dǎo)力課程導(dǎo)師

2.美國AITA高級管理咨詢顧問

3.PTT銀章國際職業(yè)培訓(xùn)師

4.團隊領(lǐng)導(dǎo)力四度修煉模型的開創(chuàng)者

授課風(fēng)格

1.李老師的培訓(xùn)課程構(gòu)思嚴謹，深入淺出，采用SAVI快速學(xué)習(xí)法和體驗式培訓(xùn)技術(shù)，能夠最大程度調(diào)動學(xué)員在課程的積極性，使學(xué)員在問題中反思；

2.在案例中求證；在體驗中成長；訓(xùn)練中強調(diào)知行合一，效果上能夠立竿見影，是不可多得將個體成長與組織發(fā)展能夠和諧統(tǒng)一的體驗式培訓(xùn)

授課經(jīng)驗

深圳商業(yè)銀行總行、臺州銀行總行、工商銀行四川省分行、工商銀行深圳分行、中國銀行西藏分行、中國銀行六安分行、中國移動（云南省公司、江西省公司、貴州省公司、廣西省公司、深圳市公司、清遠市公司、泉州市公司）、中原地產(chǎn)、富通地產(chǎn)、光耀地產(chǎn)、香江地產(chǎn)、新天地產(chǎn)、杉杉物產(chǎn)、成都郵政、順豐速運、特安吶藥業(yè)、一致藥業(yè)、云南白藥集團、友信達集團、新綸科技、偉鉑工業(yè)、蒂森電梯、日立電梯、三洋數(shù)碼、松下電機、影兒時尚、怡亞通、百麗集團、小尾羊集團等

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