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咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機(jī)：18971071887郵箱：Service@mingketang.com

課程背景：

一支具有過硬技術(shù)專長和專業(yè)能力，又能承上啟下，高效貫徹執(zhí)行決策意圖和指揮具體操作的高中層管理干部；既有胸懷全局的大局觀，又熟悉具體的業(yè)務(wù)、技術(shù)，更有適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的管理能力的匹配的管理隊伍，是企業(yè)求之不得的，是企業(yè)核心人才競爭力的具體體現(xiàn)。如何從技術(shù)走向管理？這是許多企業(yè)技術(shù)干部的職業(yè)生涯困惑，也是企業(yè)培育高級核心人才隊伍的困惑和迫切需要。如何培育和訓(xùn)練已有的技術(shù)干部成長為這支團(tuán)隊的管理骨干呢？

本課程是博文老師結(jié)合自己20多年政府、大型上市企業(yè)高管的職業(yè)生涯經(jīng)驗和感悟，從高中層技術(shù)干部的職業(yè)生涯與企業(yè)戰(zhàn)略人才梯隊建設(shè)結(jié)合的角度，啟發(fā)、引導(dǎo)和實操訓(xùn)練管理技術(shù)干部從管理思維、角色的轉(zhuǎn)變到八項管理能力與技能提升的課程，目的是幫助高中層技術(shù)干部快速轉(zhuǎn)型成為真正的優(yōu)秀的管理者！

培訓(xùn)目標(biāo)

通過課程學(xué)習(xí)，快速轉(zhuǎn)變技術(shù)干部，使他們系統(tǒng)掌握以下八大核心管理技能：

明確技術(shù)干部與管理者不同角色職責(zé)，轉(zhuǎn)變思維和心態(tài)，快速轉(zhuǎn)換職業(yè)化技能;

學(xué)會時間管理的主要方法; 提升時間管理效率，避免忙而無效，只有苦勞，沒有功勞；

掌握與上司、與同事、與下屬的方法與技巧; 提高管理溝通水平與技巧，提高管理效率；

學(xué)習(xí)如何制定目標(biāo)，分解目標(biāo)，落實目標(biāo)，掌握目標(biāo)達(dá)成的方法；

學(xué)會根據(jù)人格類型激勵員工; 激發(fā)下屬積極性、主動性，減少管理成本，提升管理效益；

學(xué)習(xí)如何塑造領(lǐng)導(dǎo)力，提升學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力，并學(xué)習(xí)如何教練、培育下屬；

掌握適度授權(quán)的要領(lǐng)，讓自身的技術(shù)專長融匯管理技能，是技術(shù)干部變得更快速轉(zhuǎn)到管理軌道上，學(xué)會真正帶領(lǐng)和組織下屬實現(xiàn)管理目標(biāo)；

學(xué)習(xí)打造高效團(tuán)隊的方法和秘訣，掌握打造團(tuán)隊精神、提升團(tuán)隊凝聚力的方法。

幫助高中層技術(shù)干部快速轉(zhuǎn)型，提升管理能力，實現(xiàn)職業(yè)化轉(zhuǎn)型，成為一個合格的優(yōu)秀的管理者！

培訓(xùn)對象：

企業(yè)高中層技術(shù)管理干部。

課程大綱：

第一講 ：中高層技術(shù)干部的管理角色認(rèn)知

引子游戲：你的管理思維盲點在哪里？

第一章：從企業(yè)生存發(fā)展的內(nèi)在邏輯要素中認(rèn)識管理

1.1 企業(yè)生存發(fā)展的內(nèi)在邏輯要素

1.2什么是管理？管理的本質(zhì)？

1.3高中層技術(shù)干部的困惑---

互動： “職場的心態(tài)箱子”---尋找技術(shù)干部自己的心態(tài)短板

第二章: 高中層管理者應(yīng)具備的核心能力與職業(yè)化素養(yǎng)

2.1 下屬認(rèn)可的部門主管的標(biāo)準(zhǔn)

2.2 高中層管理者的能力模型與職業(yè)化素養(yǎng)

2.3 高中層管理者的核心能力構(gòu)成分析

互動：小測試----尋找技術(shù)干部自己的管理能力短板

第三章：高中層管理者的管理角色與任務(wù)

3.1技術(shù)角色與管理角色的區(qū)別

3.2高中層管理者的管理角色

3.3高中層管理者的管理任務(wù)與使命

互動： “一個總工的故事”---

第二講： 中高層技術(shù)干部的時間管理

引子：時間就是生命

第一章： 為什么要進(jìn)行時間管理？

1.1時間哪里去了？人一生的時間有多少？

1.2 管理者的問題方程式

1.3時間陷井？

案例：技術(shù)干部的管理問題思維模式

第二章：時間管理有什么好處？

2.1特區(qū)的時間觀念

2.2 人的“閑”的健康

2.3時間價值

第三章：如何高效管理 時間？

3.1時間管理80/20原則

3.2象限原理圖與時間管理象限法

3.3操控時間的秘訣

3.4時間管理具體工具

互動：時間管理矩陣圖、習(xí)慣養(yǎng)成

第三講： 中高層技術(shù)干部的管理溝通

引子：一個受人尊重的技術(shù)能手為何溝而不通？

第一章：高效溝通的原理與技巧

1.1溝通的定義及原理（麥拉寶法則）

1.2溝通的目的與文化背景

1.3溝通新理念

案例：大國的溝通文化

第二章：有效的溝通技巧

2.1聆聽技巧

2.2 提問技巧

2.3 同理心技巧

分享：360度溝通圖

第三章：職場有效溝通之道

3.1與上司溝通之道

3.2與同事（跨部門）溝通之道

3.3與下屬溝通之道

3.4 與客溝通之道

分享：溝通的藝術(shù)與最高境界

第四講： 中高層技術(shù)干部的目標(biāo)管理

引子：

第一章：目標(biāo)管理概述

1.1目標(biāo)管理是什么?

1.2目標(biāo)管理的理論基礎(chǔ)

1.3 目標(biāo)的特征

案例：惠普的“目標(biāo)管理法”

第二章: 目標(biāo)管理與目標(biāo)設(shè)定七步法

2.1目標(biāo)管理過程的三個共同

2.2目標(biāo)設(shè)定的程序

2.3目標(biāo)設(shè)定的SMART原則

2.4運用四維評價法尋找目標(biāo)

互動練習(xí)：四維評價法的應(yīng)用

第三章：目標(biāo)分解五步法

3.1目標(biāo)分解層級設(shè)計

3.2 目標(biāo)體系圖設(shè)計

3.3目標(biāo)設(shè)定竅門

互動練習(xí)：目標(biāo)分解表

第四章：目標(biāo)實施與控制

4.1目標(biāo)實施的有效管控-反饋流程

4.2控制十要訣”

4.3目標(biāo)考核與評估

第五講： 中高層技術(shù)干部的員工激勵

第一章：人性化管理與員工激勵原則

1.1 人性化管理與人的特質(zhì)分析

1.2激勵的原理與原則

1.3激勵的作用與目的

1.4那些人容易缺乏激情：激勵分析

※【案例分析】：

第二章：根據(jù)人格類型激勵員工的技巧

2.1人格及人格分類

2.2不同人格類型員工的特點

2.3不同人格類型員工的激勵技巧

第三章：十種不花錢的胡蘿卜激勵技巧

3.1認(rèn)可與贊美的前提、環(huán)境、要點

3.2十種不花錢的胡蘿卜技巧

3.3員工激勵的誤區(qū)

※【案例】：與董事長的午餐

第六講：中高層技術(shù)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力

引子：從技術(shù)干部到CEO到總統(tǒng)之路

第一章： 領(lǐng)導(dǎo)力與權(quán)力分析

1.1權(quán)力是什么？

1.2權(quán)力的特點與權(quán)力戒律

1.3領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵與構(gòu)成

第二章： 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

2.1領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是什么？

2.2六種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及特點：

2.3技術(shù)干部的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格培養(yǎng)技巧：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測試

第三章： 領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)

3.1做個好伯樂

3.2做個好教練

3.3當(dāng)個好導(dǎo)師

3.4 如何做到“知人善任”與“恩威并施”？

案例分享：影視片

第七講：中高層技術(shù)干部的管理授權(quán)

第一章： 授權(quán)是什么

1.1授權(quán)是什么？

1.2為何要授權(quán)：

1.3高中層管理者授權(quán)的特點

第二章： 授權(quán)的四種類型

2.1.必須授權(quán)的工作

2.2應(yīng)該授權(quán)的工作

2.3可以授權(quán)的工作

2.4不應(yīng)授權(quán)的工作

第三章：授權(quán)的方法與技巧

3.1授權(quán)的前提；

3.2授權(quán)的方法

3.3授權(quán)的技巧

※【互動練習(xí)】：管理授權(quán)表的設(shè)計與應(yīng)用

第八講：中高層技術(shù)干部的團(tuán)隊管理

引子: 大雁

第一章：團(tuán)隊建設(shè)

1.1團(tuán)隊與團(tuán)伙的區(qū)別

1.2 團(tuán)隊的試金石

1.3熱情高效團(tuán)隊的九大特征

第二章：如何打造團(tuán)隊凝聚力？

2.1團(tuán)隊凝聚力的特點與作用

2.2團(tuán)隊凝聚力的

2.3打造團(tuán)隊凝聚力的方法

游戲：共贏

第三章：如何打造團(tuán)隊精神？

3.1 團(tuán)隊精神的特點

3.2 大造團(tuán)隊精神的5件事

3.3 團(tuán)隊文化的作用

分享：靈魂

結(jié)語：從核心技術(shù)專家到公司戰(zhàn)略導(dǎo)師，從專業(yè)能手到卓越領(lǐng)導(dǎo)者！

博老師

資深咨詢師資深人力資源專家精益管理專家高級培訓(xùn)師、金牌講師

有20多年的企業(yè)管理、管理咨詢、教育與培訓(xùn)實踐經(jīng)驗。專注于企業(yè)精益管

理與精益生產(chǎn)管理咨詢服務(wù)，專注于人力資源管理，流程優(yōu)化和企業(yè)教育訓(xùn)練、

員工素質(zhì)培訓(xùn)。

教育背景：中南財大與中科院研究生院、管理學(xué)碩士。

咨詢項目背景：

具有跨國IT、電子、汽車零部件、船舶重工、五金家具、膠合板、玩具服裝、

陶瓷等制造企業(yè)及金融證券、服務(wù)業(yè)、房地產(chǎn)及物業(yè)管理、移動通訊等行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)、咨詢改善項目經(jīng)驗。

主要課程：

精益人力資源管理系列企業(yè)績效管理與績效文化系列 精益管理系統(tǒng)設(shè)計與優(yōu)化系列

管理者的選育用留系列管理素質(zhì)與管理技能提升訓(xùn)練系列專案(項目)管理系列

執(zhí)行力與跨部門高效溝通系列 問題分析與解決方法系列 精益生產(chǎn)6S與生產(chǎn)安全管理

工作背景：

有20多年在政府外經(jīng)貿(mào)部門、大型外資（新資，港資，臺資）上市企業(yè)高層管理、6年管理咨詢顧問的工作經(jīng)歷，曾任職行政財務(wù)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、教育訓(xùn)練中心負(fù)責(zé)人、董事長助理、總經(jīng)理助理、總裁助理。曾任職的主要機(jī)構(gòu)：政府外經(jīng)貿(mào)局及國有大型股份公司、大型港資\臺資\新加坡上市企業(yè)，包括：新加坡IPC 集團(tuán)（新資上市）、億勝集團(tuán)（新資上市）、億勝生物科技（港資上市）、PTS 集團(tuán)（臺資上市）、MOXELL 公司（摩托羅拉合作公司）。

咨詢教育訓(xùn)練成功案例：（尚未詳列）

深圳發(fā)展銀行、中國鋁業(yè)集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)（惠陽）、世紀(jì)天元礦業(yè)（港資）、福建興業(yè)銀行、江西省電信、山東常林集團(tuán)、華潤集團(tuán)、建行澳銀基金公司、云南文山移動、深圳名雕裝飾集團(tuán)、山東銀仕來紡織集團(tuán)、廣州森大外貿(mào)公司、深圳移動、深圳寶裕集團(tuán)、江蘇韓通船舶重工、廣東溫氏集團(tuán)、深圳安吉爾電器、富士康集團(tuán)、新興房地產(chǎn)公司、廣東翔順集團(tuán)、江西廣豐卷煙廠、深圳華憶科技、廣東華興玻璃集團(tuán)、廣東聯(lián)存保健品集團(tuán)、深圳安順康駕校、鄭州航天金穗公司、香港華寶香料集團(tuán)、深圳深港駕校、佛山活力家具公司、廣東寶利房地產(chǎn)公司、深圳金泰國際、東莞廣仁駕校、誠業(yè)家具、廣東新中源陶瓷、佳兆業(yè)集團(tuán)、玉柴朗泰汽車零部件、兄弟工業(yè)、惠州城市燃?xì)?--

擅長提供企業(yè)管理解決方案的領(lǐng)域：

全面精益管理系統(tǒng); 人力 資源 管理 體系 績效與 薪酬體 系 全面財務(wù) 預(yù)算 管理體系

教育訓(xùn)練管理體系綜 合行 政管 理體系 企業(yè)文化管理體系 6S與目視化管理體系

授課風(fēng)格：

互動式多媒體教學(xué)，動感享受；聲情并茂，激情演繹；

案例分析，現(xiàn)場點評；經(jīng)驗分享，悟道結(jié)合；理論與實操結(jié)合，實戰(zhàn)實用；通俗幽默，趣味生動。

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