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【課程背景】

創(chuàng)新是企事業(yè)單位不得不做的事，在這個快速，多變，無法預測的時代，越來越多的人開始注重創(chuàng)新，創(chuàng)新首先是一種意識，組織內(nèi)個體具備良好的不斷創(chuàng)新的意識后根據(jù)更高層次的認知，再加上科學的方法從而形成組織層創(chuàng)新思維的良好氛圍才能使企業(yè)立于前沿，不論何種創(chuàng)新，對于創(chuàng)新意識和創(chuàng)新氛圍以及創(chuàng)新方法都是必不可少的；本課程從創(chuàng)新思維的意識、認知及方法工具由淺入深進行講授，最終結(jié)合思維模型幫助學員快速掌握與理解創(chuàng)新的意識；最后落地基于創(chuàng)新進行深刻感知融入企業(yè)不斷趨于越來越好的極致創(chuàng)新。

【課程收益】

掌握創(chuàng)新思維的意義和方向，提升整體創(chuàng)新認知

開拓思維，打破固有思維的障礙

掌握創(chuàng)新思維問題解決的步驟、方法和工具

形成組織內(nèi)創(chuàng)新的氛圍，持續(xù)進步，不斷提升

【課程大綱】

一、提升創(chuàng)新認知

導入：認知篇

案例：【百歲人生】提升創(chuàng)新思維認知，了解創(chuàng)新緣由，快速融入

案例：移動互聯(lián)網(wǎng)時代的自媒體人-提升整體創(chuàng)新時代的認知

1）創(chuàng)新的重要性

案例：我國特色創(chuàng)新的階段道路看創(chuàng)新方式

2）創(chuàng)新難題

案例：當今社會孩子們都已經(jīng)在學哪些思維了？

3）六大案例感知“創(chuàng)新思維”

①我的自律與極致

②個人到群體號召

③難忘的經(jīng)歷

④創(chuàng)新的重要性

⑤五感體驗-邏輯思維

⑥透過現(xiàn)象看本質(zhì)-剝洋蔥理論

4）預見-方能遇見

互動：感恩墻

5）常見的反創(chuàng)新思維

①趨勢從眾（達克效應(yīng)）

②思維定式

案例：電梯從眾

互動：體驗創(chuàng)新-自我介紹，周刊畫布

6）打破固有思維的障礙

①內(nèi)部因素（情緒，過去經(jīng)驗，眼見為實，習慣）

②外部因素 （環(huán)境，文化）

7）創(chuàng)新工具-六頂帽子打破“創(chuàng)新障礙窘境”

工具：德博諾六項思考帽

視頻案例：賈維斯與哆啦A夢

8）探索不同性格人群的底層創(chuàng)新邏輯思

二、了解創(chuàng)新思維

1）創(chuàng)新的七大來源

案例：7個案例生動講述創(chuàng)新來源

互動：人生標尺，給10年后的你寫三條建議

2）創(chuàng)新的三大方向

案例：天貓精靈，茅臺酒，電信

3）潛意識

案例：左右腦感知潛意識與記憶力

4）保持好奇

案例：3M公司

互動：35分體驗-創(chuàng)新的種種可能與角色思維互換

工具：DISC性格測試及分析

三、創(chuàng)新思維知識學習

1.創(chuàng)新定義

1）創(chuàng)新的定義

工具：5W2H-黃金圈法則察覺創(chuàng)新

2）創(chuàng)新三層次

工具：創(chuàng)新效果-創(chuàng)造力曲線

案例：白巖松的創(chuàng)新人生演講

3）創(chuàng)新三大類別

案例：諾基亞與微軟，柯達與磁帶

案例：創(chuàng)新三大類的實際應(yīng)用案例

4）創(chuàng)精細化拆解7大類

案例：IDEO，創(chuàng)新思維交叉運用案例

（階段成果：厘清創(chuàng)新的意識，初步了解創(chuàng)新思維的典型案例和創(chuàng)新思維的優(yōu)勢）

能力篇：

四、創(chuàng)新思維流程

導入案例：公交車哭鬧的小孩

1、ABC理論

1）信念決定成果

2、意識與潛意識

1）信念的由來

2）潛意識的特點

人類思想獨特的天賦

①自我意識

②想象力

③良知

④獨立意識

案例：圖片的作用，閾下圖片

互動：BINGO

五、突破創(chuàng)新思維

1、交叉創(chuàng)新

1）何謂交叉創(chuàng)新

2）交叉創(chuàng)新的應(yīng)用

2、交叉創(chuàng)新流程

1）跳出壁壘

2）尋找交叉

3）創(chuàng)新提案

3、企業(yè)交叉創(chuàng)新實例詳解

案例：游戲化管理拆解分析

互動：你希望XX能干什么（特性列舉尋找與眾不同，缺點，希望點）

應(yīng)用篇：

六、提升創(chuàng)新思維-綜合思維模型

1、結(jié)構(gòu)化思維

案例：你能用30秒介紹好自己嗎？

1）結(jié)構(gòu)化思維含義

2）結(jié)構(gòu)化思維的過程

2、拆、分

1）分的方法-MECE法則

2）分的維度

3、合的邏輯

1）演繹推理

2）歸納推理

工具：SCQA

3、創(chuàng)新的拆分

1）創(chuàng)新的概念

2）創(chuàng)新的要素

工具:SWOT分析

互動：高峰和低谷-我的特色創(chuàng)新實踐

4、創(chuàng)新要素組合

1）產(chǎn)品要素組合

案例：特斯拉的組合

2）商業(yè)模式要素組合

案例：拼多多的組合

互動：落地應(yīng)用-輸出我的創(chuàng)新建議表格清單

5、10/10/10法則

（階段成果：共創(chuàng)創(chuàng)新的思維工具，提升創(chuàng)新思維的能力并嘗試適度應(yīng)用與輸出表單）

6回顧總結(jié)

于老師

員工成長賦能實戰(zhàn)專家 于濱老師

【專業(yè)資質(zhì)】

注冊國際職業(yè)培訓師

中國NLP企業(yè)教練

中國人力資源開發(fā)研究會理事

省級科技中心人才孵化賦能專家

國家講師注冊人才交流中心高級培訓師

央企國企員工成長賦能課程專題培訓講師

多家銀行、電力、煙草企業(yè)特聘TTT培訓師

金融上市公司中國翰亞（08312）人力資源總監(jiān)

【實戰(zhàn)經(jīng)驗】

國內(nèi)大型金融上市公司中國翰亞（08312）人力資源經(jīng)理/總監(jiān)

成績：從0到1搭建集團化公司培訓體系，運營商的培訓部門為企業(yè)創(chuàng)造營收,年度整體收入增長30%，培訓部負責集團化公司旗下20余家各分公司的培訓管理工作，培訓學員超10000+培訓場次1000+，兼任人力資源總經(jīng)理，管理運營公司人力資源部門。

金澤集團（地產(chǎn)、教育）公司培訓事業(yè)部總經(jīng)理/人力資源總監(jiān)/集團公司分部負責人

負責企業(yè)培訓體系建設(shè)執(zhí)行與運營管理，總公司及分公司整體人力資源管理與培訓安排實施，兩個部門為企業(yè)綜合提升整體運營保障，拉升綜合績效與營收。

致力于幫助企業(yè)員工樹立正確的工作思維、工作方法，從而推動員工與企業(yè)長足穩(wěn)定發(fā)展。

【擅長領(lǐng)域】

職業(yè)素養(yǎng)，組織賦能類，員工能力提升類

【主講課程】

第一部分溝通類課程：

《識人、識己-高效溝通》 《高效溝通、卓越工作匯報》

《故事的力量-演講邏輯思維能力提升》 《主持的力量-會議主持能力提升》

《打造不走樣的執(zhí)行-報聯(lián)商工作法》

第二部分職業(yè)化與創(chuàng)新課程：

《TTT培訓培訓師》 《賦能組織-職業(yè)素養(yǎng)綜合提升》

《創(chuàng)新思維與流程》 《正念的奇跡-情壓心態(tài)管理》

《新員工入職登高者培訓計劃》

第三部分管理類課程：

《NLP-做更好的主管》 《問題分析與問題解決》

《賦能團隊.凝聚力+執(zhí)行力》 《目標管理與目標執(zhí)行》

第四部分人力資源類課程：

《人力資源管理綜合能力提升》 《非人力資源的人力資源管理》

【部分授課記錄】

2021年4月公開課《新時代下人力資源管理綜合能力提升》2期

2021年5月中國農(nóng)業(yè)銀行陜西分行《賦能組織-職業(yè)素養(yǎng)綜合提升》2期

2021年6月央企國能朔黃鐵路《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新流程》2期

2021年7月國家電網(wǎng)《目標管理與目標執(zhí)行》4期

2021年8月國網(wǎng)河北某供電公司《中青年管理干部系統(tǒng)思維與管理綜合提升》2期

2021年9月中國銀行安徽某培訓中心《演講邏輯思維能力提升》2期

2021年10月富士康浙江某園區(qū)《不走樣的執(zhí)行-報聯(lián)商》3期

2021年11月天津某港口集團《NLP-做最好的主管》8期

【部分成果展示】

小米科技某省公司開展5場根據(jù)崗位分層實施的系統(tǒng)化培訓，培訓學員包含公司中層管理人員和大量新入司員工，共計500+人，小米科技人事經(jīng)理裴經(jīng)理表示：通過這次系統(tǒng)培訓，我們公司人員整體素養(yǎng)綜合能力提升效果很明顯，對于未來的工作管理以及工作開展都有了更強有力的目標與信心，今后工作更有把握！

央企國能朔黃鐵路有限公司針對公司中基層管理人員進行《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新流程》系統(tǒng)化培訓，培訓負責人趙總大贊于老師授課幽默風趣，學員積極參與，對這次培訓十分滿意，期待再次邀請于老師幫助我司更多的同事學習提升。

【授課風格】

喜幽默：戲稱“培訓界的相聲大師”，成人學習不同于學生上學，以幽默的授課風格帶入形象的企業(yè)案例以及知識點，讓學員在生動的故事、畫面中由淺入深學到知識與工具，讓學員開心的學，輕松地學，生動的學！

強邏輯：系統(tǒng)性的學習應(yīng)該在閉環(huán)以內(nèi)，課程有好的邏輯與順序，讓學員通過計劃內(nèi)的學習后能夠更好地串聯(lián)前后所學并實踐應(yīng)用！

重成果：以模塊化為原則，每個知識點都包含生動的案例故事，情景講授，理論工具，實踐練習等，使學員從學到會，主動學，滿意學！

【服務(wù)客戶】：

【金融行業(yè)】安徽中國銀行，中國農(nóng)業(yè)銀行陜西分行，河北農(nóng)業(yè)銀行、石家莊農(nóng)業(yè)銀行、山西農(nóng)業(yè)銀行、北京農(nóng)業(yè)銀行、山西建行、鄭州建行、河北建行、蘭州建行、太原建行、桂林建行、南昌建行、河南省建行、北京工行、合肥工行、丹東工行、太原工行、鄭州工行、廣西工行、洛陽工行、南陽工行、新鄉(xiāng)工行、南寧工行、秦皇島工行、邯鄲工行、金門投資、昆山農(nóng)村商業(yè)銀行、中國人壽、中國人保、漢高投資、招商銀行南京分行、興業(yè)銀行、新華人壽、華泰證券等。 【其他行業(yè)】天津港集團、國網(wǎng)邢臺供電公司，富士康浙江嘉善園區(qū)，中國大唐集團洛陽有限公司，小米電器、國美集團、圣象集團、中華英才網(wǎng)、今日頭條、燕山大學，上海電氣、河北省人才、河北省發(fā)改委、國網(wǎng)電力邯鄲培訓中心、國網(wǎng)電力河北滄州分公司，國網(wǎng)電力河北衡水分公司，貴州茅臺股份有限公司，中國科學院上海應(yīng)用物理研究所，青島勝利油田黨校，中國中遠海運大學，石家莊市政府、山東省政府、央企國能朔黃鐵路、君樂寶、中儲糧、上海地鐵、山東鋼鐵、國家能源神華集團、河北體彩中心、智聯(lián)教育、大橋教育集團、中天國匯，愛斯基膜，銘朗傳媒，金澤集團，允咨醫(yī)療科技、中國海航集團、國網(wǎng)英大財險、碧桂園、富力集團、兵工集團、焦作工信委、濱職學院、淄職學院、祁陽師范普發(fā)科技、通力電梯、歐司朗深圳建筑工務(wù)署、原乳品、東方置業(yè)、貴州百貨、百分食品、香道食品、宏寶包裝、瀚亞資本，中通國源，長燦偉業(yè)（山東），復華地產(chǎn)，恒豐面粉、新感覺餐飲、炬能節(jié)能、蘇州審計局、斯舒朗、全盛控股集團、北京市文化投資發(fā)展集團、天津超閑食品、欣旺達電子股份有限公司、上海地鐵、河北體彩中心、智聯(lián)教育、大橋教育集團、金色未來教育、荊州移動、湖南移動、驢媽媽旅游、巴美思軟件、上海聚益信息、上海游霸國際旅行社、上海三澤信息技術(shù)、太平洋保險北大青鳥、四川中琨建筑、亞太集團、北京豐臺社保局、張家口橋東創(chuàng)業(yè)園、河北七海集團、河北誠志人力、天津港集團、國網(wǎng)邢臺供電公司，富士康浙江嘉善園區(qū)，中國大唐集團洛陽有限公司，國網(wǎng)武漢供電公司等等

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