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綠色建筑:從理念到實(shí)踐的全面進(jìn)階
【課程編號(hào)】:NX45733
綠色建筑:從理念到實(shí)踐的全面進(jìn)階
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【所屬類別】:項(xiàng)目管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1天
【課程關(guān)鍵字】:建筑工程培訓(xùn)
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課程收益:
1.學(xué)員將深入理解全球環(huán)境挑戰(zhàn)、建筑業(yè)的環(huán)境影響以及綠色建筑的定義、內(nèi)涵與發(fā)展歷程,明確綠色建筑在應(yīng)對(duì)氣候變化、資源節(jié)約、健康舒適等方面的巨大價(jià)值。
2.系統(tǒng)學(xué)習(xí)《綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》GB/T50378-2019的內(nèi)容,包括各章節(jié)詳細(xì)要求(如可持續(xù)場(chǎng)地規(guī)劃、水資源利用、能源效率、室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量等),并了解創(chuàng)新項(xiàng)的提升方向,為項(xiàng)目設(shè)計(jì)與評(píng)估提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3.通過學(xué)習(xí)綠色建筑的設(shè)計(jì)、施工與運(yùn)營(yíng)策略,學(xué)員能夠?qū)⒕G色建筑理念應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中,實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排、資源循環(huán)利用、提升使用者舒適度等目標(biāo),同時(shí)降低運(yùn)營(yíng)成本、提升項(xiàng)目?jī)r(jià)值。
4.了解健康建筑、綠色生態(tài)城區(qū)、綠色工業(yè)建筑、綠色數(shù)據(jù)中心等拓展領(lǐng)域,緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),為未來職業(yè)發(fā)展或項(xiàng)目拓展提供前瞻性思路。
5.學(xué)員能夠?qū)⒕G色建筑理念融入企業(yè)戰(zhàn)略與項(xiàng)目規(guī)劃中,提升企業(yè)形象與社會(huì)責(zé)任感,響應(yīng)國(guó)家政策號(hào)召,順應(yīng)時(shí)代潮流,推動(dòng)建筑行業(yè)綠色轉(zhuǎn)型與高質(zhì)量發(fā)展。
學(xué)員對(duì)象:
建筑行業(yè)從業(yè)者:包括建筑師、工程師、設(shè)計(jì)師、項(xiàng)目經(jīng)理、施工人員等,希望提升綠色建筑設(shè)計(jì)、施工與管理能力的專業(yè)人士。
房地產(chǎn)開發(fā)與運(yùn)營(yíng)人員:關(guān)注綠色建筑對(duì)項(xiàng)目?jī)r(jià)值提升、運(yùn)營(yíng)成本降低以及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)的企業(yè)管理者和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
企業(yè)可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)企業(yè)社會(huì)責(zé)任(CSR)、環(huán)境、社會(huì)和公司治理(ESG)事務(wù)的管理人員,希望通過綠色建筑實(shí)踐提升企業(yè)形象與社會(huì)價(jià)值。
政府與行業(yè)協(xié)會(huì)人員:從事城市規(guī)劃、建筑監(jiān)管、節(jié)能減排等工作的政府部門人員及行業(yè)協(xié)會(huì)從業(yè)者,需要了解綠色建筑政策與實(shí)踐的最新動(dòng)態(tài)。
課程大綱:
一、可持續(xù)發(fā)展與建筑環(huán)境
1.全球環(huán)境挑戰(zhàn)(氣候變化、資源枯竭、污染等);
2.國(guó)際國(guó)內(nèi)背景;
3.建筑業(yè)的巨大環(huán)境影響(能耗、水耗、碳排放、廢棄物)。
二、綠色建筑概念及發(fā)展歷程
1.什么是綠色建筑?(定義、內(nèi)涵);
2.綠色建筑概念由來,發(fā)展歷程;國(guó)內(nèi)外綠建體系(LEED、WELL、BREEAM
DGNB等等)
3.核心原則:節(jié)地節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、保護(hù)環(huán)境、減少污染、健康舒適。
三、綠色建筑的價(jià)值與效益
1.環(huán)境效益:減少碳排放、節(jié)約資源、保護(hù)生物多樣性、改善微氣候等;
2.經(jīng)濟(jì)效益:降低運(yùn)營(yíng)成本(能源、水)、提升資產(chǎn)價(jià)值、增加出租率/售價(jià)、吸引人才、降低風(fēng)險(xiǎn)等;
3.社會(huì)效益:提升企業(yè)形象,品牌公信力。響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,順應(yīng)時(shí)代潮流和發(fā)展方向。提升室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量與健康、提高使用者舒適度和生產(chǎn)力、促進(jìn)社區(qū)發(fā)展、企業(yè)社會(huì)責(zé)任(CSR/ESG)等。
四、綠色建筑內(nèi)容詳解(基于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T50378-2019)
1.《綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》GB/T50378-2019標(biāo)準(zhǔn)介紹
2.各章節(jié)詳細(xì)介紹(安全耐久、健康舒適、生活便利、資源節(jié)約、環(huán)境宜居)
可持續(xù)場(chǎng)地規(guī)劃與設(shè)計(jì)
水資源高效利用
能源效率與可再生能源
被動(dòng)式設(shè)計(jì)優(yōu)先
主動(dòng)式系統(tǒng)高效化
材料與資源循環(huán)利用
室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量
適老化設(shè)計(jì)
3.創(chuàng)新項(xiàng)(綠色措施進(jìn)一步提升及特殊選項(xiàng))
五、綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)拓展
健康建筑
綠色生態(tài)城區(qū)
綠色工業(yè)建筑
綠色工廠
綠色數(shù)據(jù)中心
總結(jié)與問答
段老師
講師簡(jiǎn)介:
段文老師
綠色建筑與低碳節(jié)能領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)專家
工學(xué)碩士,工程師、WELL AP、碳排放管理師
現(xiàn)任:某外企建筑公司環(huán)境能源部門|經(jīng)理
曾任:清華規(guī)劃院及中國(guó)建筑科學(xué)研究院|綠建工程師/項(xiàng)目經(jīng)理
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:涵蓋綠色建筑、低碳節(jié)能,超低能耗、碳排放等多個(gè)領(lǐng)域。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
段老師10余年綠色低碳行業(yè)經(jīng)歷,涵蓋綠建、超低能耗、碳排放等多個(gè)領(lǐng)域。曾任職于清華大學(xué)以及中國(guó)建筑科學(xué)研究院可持續(xù)事業(yè)團(tuán)隊(duì),擔(dān)任綠建工程師及項(xiàng)目經(jīng)理等職位。先后從事綠色性能仿真模擬、綠色建筑咨詢、超低能耗咨詢、綠色生態(tài)城區(qū)規(guī)劃、國(guó)家科技支撐課題研究、室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè)、零碳實(shí)踐研究等工作。
長(zhǎng)期作為主要負(fù)責(zé)人直接參與、管理各類綠色低碳項(xiàng)目,對(duì)接業(yè)主、設(shè)計(jì)院、施工單位、各專業(yè)顧問等單位。對(duì)各類綠色節(jié)能技術(shù)手段,以及各類項(xiàng)目全流程管理有著豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
曾負(fù)責(zé)廣州白云機(jī)場(chǎng)二號(hào)航站樓綠建三星運(yùn)行項(xiàng)目,獲全國(guó)綠色建筑創(chuàng)新獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);負(fù)責(zé)申報(bào)上海市首個(gè)高星級(jí)地標(biāo)健康建筑項(xiàng)目;上海某大型商業(yè)廣場(chǎng)四認(rèn)證項(xiàng)目(綠建/健康/LEED/WELL);上海浦東嘉里中心綠建運(yùn)行項(xiàng)目;深度參與北京大興機(jī)場(chǎng)綠色示范區(qū)規(guī)劃、深圳前海合作區(qū)綠色生態(tài)規(guī)劃、重慶兩江新區(qū)建筑智慧管理平臺(tái)建設(shè)等多個(gè)國(guó)家級(jí)大型項(xiàng)目。
主講課程:
《低碳零碳建筑全周期設(shè)計(jì)與建造運(yùn)營(yíng)實(shí)操技能提升》
《綠色建筑:從理念到實(shí)踐的全面進(jìn)階》
項(xiàng)目經(jīng)歷:
綠色建筑領(lǐng)域全過程項(xiàng)目咨詢;
超低能耗建筑/近零能耗建筑/被動(dòng)式建筑咨詢;
區(qū)域級(jí)綠色生態(tài)規(guī)劃方案策劃;
綠色工業(yè)建筑、綠色工廠;
綠色節(jié)能創(chuàng)新類課題研究;
企業(yè)定制綠色健康類企標(biāo)編制;
建筑物理類(能耗、采光、通風(fēng)等)仿真模擬計(jì)算;
綠色節(jié)能運(yùn)營(yíng)及綠色節(jié)能技術(shù)落地指導(dǎo);
綠色電力、碳排放管理針對(duì)性方案研究。
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李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...